一年級語文小小的船教學(xué)設(shè)計(參考版)
2024-12-03 22:01本頁面
【正文】 ?！ ∮茂B詞說說生活中的發(fā)現(xiàn)。） 觀察它們在田字格的位置，學(xué)生描述，教師范寫；學(xué)生練寫，教師指導(dǎo)，展示點評。星星閃著光，送我入夢鄉(xiāng)。月兒彎又彎，好像獨木船。 重點指導(dǎo)“閃”，認(rèn)識門字框，積累認(rèn)讀更多生字：問、聞、閑、悶、闖、閉、間，引導(dǎo)學(xué)生運用形意結(jié)合方法識字?！ 。?）其實，除了我們課文里的這些詞語，我們也可以自己創(chuàng)作哪?。ǔ鍪緢D畫）能把你看見的事物用疊詞說出來嗎？ ?。▽W(xué)生自主嘗試，豐富語言積累，火花生活表達。） 你能記住他們嗎？我考考你?。ǔ鍪咎羁站毩?xí)，前后分別考核，鞏固文中短語?！ ⊥谰氉x，互相檢查；全員反饋，正確、流利。（課件出示：艦艇艘航）這些字你都認(rèn)識嗎？（拓展識字量，引導(dǎo)學(xué)生猜半邊或者結(jié)合生活實際識字） 我們的課題是《小小的船》，該怎么讀呢？（引導(dǎo)學(xué)生讀出“小小”的感覺） 二、自讀兒歌，積累短語，識字寫字： 自己朗讀兒歌，如果有不認(rèn)識的生字，圈出來，然后借助拼音再讀讀。見過船嗎？（出示圖片）說說這些都是什么船？（學(xué)生說說不同船
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