千人糕優(yōu)秀的教學設計(參考版)
2024-12-03 01:22本頁面
【正文】 語文綜合性學習，有利于在他們感興趣的自主活動中全面提高語文素養(yǎng)，是培養(yǎng)學生主動探究、團結(jié)合作、勇于創(chuàng)新精神的重要途徑。 五、總結(jié)全文，升華主題 我們的生活豐富多彩，我們需要的東西五花八門，而這一切需要許許多多的人共同努力，互相協(xié)作，才能做到。所以，我們要愛惜鉛筆，愛惜我們用的文具，因為這也是珍惜所有參與這鉛筆生產(chǎn)、運輸、銷售的人的勞動成果。 師:同學們說得很具體，也非常豐富，真是了不起。機器也要人制造，要不少的工人來完成這件事。石墨要工人開采，采回來后還要加工，才能做成筆芯?！ ∩?種樹需要不少工具，比如鋤頭、水桶等，這些東西都要工人來做，有不少人參加了這項活動。 生:鉛筆的筆桿是木制的，需要有人種樹。 ，深入理解 師:大家知道了千人糕名字的來歷，也知道了它是經(jīng)過許許多多的人勞動才做成的。只有共同勞動，互相合作，才能使我們的工作做得更好，也才能使我們的生活變得更加美好?！ ∩?大家團結(jié)一致，共同勞動?！ ?不錯，千人糕不是說只有一千個人為它做出了貢獻，而是很多很多的人，如果缺少其中的哪一個，這糕就無法到我們的口中。熬糖的時候，要有工具、還得有火…… 就算糕做好了，還得要人包裝、送貨、銷售，需要很多人的勞動。糖是用甘蔗汁、甜菜汁熬出
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