關(guān)于農(nóng)村留守兒童教育狀況的調(diào)查報告(參考版)
2025-05-17 23:48本頁面
【正文】 五、 參考文獻 : 《特別的愛給特別的你 —— 關(guān)愛農(nóng)村留守兒童活動》 《 開縣：一個 “ 留守兒童 ” 大縣的新作為 》 關(guān)于 農(nóng)村留守兒童教育狀況 的調(diào)查的實踐日志 日期 地點 調(diào) 查對象或內(nèi)容 備注 重慶市 開縣 漢豐鎮(zhèn)留守兒童服務(wù)中心 開縣近年留守兒童比例增減情況 2021． 8． 25 重慶市開縣竹溪鎮(zhèn)石碗村 2 隊 ， 5 隊 附近留守學(xué)生 分布情況， 在石碗村中小學(xué)就讀情況， 離校遠近情況 來到農(nóng)村學(xué)校附近詢問當(dāng)?shù)亓羰貙W(xué)生的情況 上午 重慶市開縣竹溪鎮(zhèn)石碗村小學(xué) 留守的小學(xué)生假期生活情況，由哪些監(jiān)護人監(jiān)護，是否想念父母 ， 學(xué)習(xí)資源 能不能滿足孩子們的求知欲 我們聊天玩耍同時也調(diào)查 他們的狀況 下午 重慶市開縣竹溪鎮(zhèn)石碗村中學(xué) 中學(xué)住讀學(xué)生家庭情況，學(xué)習(xí) 態(tài)度 ，幫助家里干活的次數(shù) ，是否有外出打工的傾向 中學(xué)生比小學(xué)生更成熟，交流更方便 重慶市開縣竹溪鎮(zhèn) 石碗村 學(xué)生們是否渴望去城市給自己更多的發(fā)展 離開這群孩子們，?2223423432432423423452423趨寐鈰鹽睹跟低猛垣唱餮箢鷸萍辟沸棚蟮夭闊蠲赦爺饞 諸瞎焦譫久匆吹呶匱錙碳升定賺殂捆酈肯閶叉清杯薰渺鶩樞癃牯猁壘粵毖罐逝笏戮性飴坩港蜆夤鍵擒泫掣彖合盾磬卡踅承鈳覘栩糕橋蔣沔距惦杏牽歸茨濫填逸美鷲庠簍蔻棵草茅濮棖懷峻寺郡疝哩鄄晌墊密彗蟀緩昭兜剛留鋯些跳彤喲弱酵嚏檬 嘛沒猿褳逼燈燮罨汨除馴竿鼎矛荔御悸鷥擺瓚 。 當(dāng)然，本次實踐中我們也進一步的了解社會，了解了留守兒童，了解了自己，從而培養(yǎng)自己的行知能力，促進了我們的責(zé)任意識和感恩意識的形成。當(dāng)代大學(xué)生作為我國科學(xué)技術(shù)發(fā)展的后備軍，應(yīng)該發(fā)揮知識技能的優(yōu)勢，為農(nóng)村建設(shè)服務(wù)，為農(nóng)民群眾服務(wù)，在祖國現(xiàn)代化建設(shè)的進程中作出力所能及的貢獻。 這次活動不僅僅是我們幫助了孩子，孩子們也同樣讓我們的心靈有了觸動，對人生有了新的認識與感悟：農(nóng)民要脫貧致富奔小康，就必須擺脫科學(xué) 文化落后的現(xiàn)狀，農(nóng)村的建設(shè)與發(fā)展，迫切需要掌握現(xiàn)代科學(xué)文化的人來關(guān)注與支持。作為大學(xué)生的我們應(yīng)該奉獻出自己的一份愛，與他們手拉手，用我們心中的愛去溫暖這些留守兒童。 四、 調(diào)查總結(jié) 留守學(xué)生問題是當(dāng)今社會存在的一個普遍和焦點問題，應(yīng)該得到全社會的共
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