【正文】 。在各種風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn)中，我們只有通過(guò)“三嚴(yán)三實(shí)”教育，通過(guò)“三嚴(yán)三實(shí)”這把尺子進(jìn)行衡量，才能夠時(shí)刻清醒地把握住我是誰(shuí)、為了誰(shuí)和依靠誰(shuí)，才能樹(shù)立正確的事業(yè)觀、權(quán)力觀、群眾觀，才能在全面建成小康社會(huì)、全面深化改革、全面依法治國(guó)、全面從嚴(yán)治黨的“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局中，讓廣大黨員干部找準(zhǔn)自身定位和服務(wù)宗旨，打好改革攻堅(jiān)仗，當(dāng)好人民公仆，立功于人民事業(yè)。我們黨要想擔(dān)負(fù)起領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)的偉大重任，必須堅(jiān)持從嚴(yán)治黨，必須把各級(jí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部這支隊(duì)伍建設(shè)好，建設(shè)成一支“三嚴(yán)三實(shí)”的隊(duì)伍。大家想一想，為什么習(xí)總書(shū)記要提出“三嚴(yán)三實(shí)”？為什么會(huì)引起這種強(qiáng)烈的共鳴與積極的響應(yīng)？提出“三嚴(yán)三實(shí)”的主要原因在于我們黨內(nèi)，包括黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，甚至黨的高級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部中，存在著“三不嚴(yán)三不實(shí)”的問(wèn)題。一、立足戰(zhàn)略全局，深刻領(lǐng)會(huì)“三嚴(yán)三實(shí)”的基本內(nèi)涵和重大意義xx年全國(guó)“兩會(huì)”期間，習(xí)總書(shū)記到安徽代表團(tuán)參加審議時(shí)，對(duì)黨員干部的作風(fēng)建設(shè)作出重要論述，強(qiáng)調(diào)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部必須要嚴(yán)以修身、嚴(yán)以律己、嚴(yán)以用權(quán)，謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)。根據(jù)“三嚴(yán)三實(shí)”專(zhuān)題教育的要求，今天我就如何學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)“三嚴(yán)三實(shí)”的基本內(nèi)涵和重大意義，如何進(jìn)一步踐行“三嚴(yán)三實(shí)”，給同志們上一堂黨課，同時(shí)也跟大家交流一下自己的學(xué)習(xí)體會(huì)。同時(shí)，市委結(jié)合“三嚴(yán)三實(shí)”專(zhuān)題教育，要求在全市黨員干部中開(kāi)展“踐行‘三嚴(yán)三實(shí)’，深化‘四風(fēng)’行動(dòng)”活動(dòng)。全區(qū)處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部要認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)總書(shū)記系列重要講話精神，以高度的政治責(zé)任感，良好的精神狀態(tài)，扎實(shí)開(kāi)展好這次專(zhuān)題教育，以優(yōu)良的黨風(fēng)政風(fēng)團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全區(qū)干部群眾，不斷開(kāi)創(chuàng)xx轉(zhuǎn)型發(fā)展新局面，努力為實(shí)現(xiàn)“新城新業(yè)新生活”的xx夢(mèng)做出新的更大貢獻(xiàn)！縣委書(shū)記“三嚴(yán)三實(shí)”專(zhuān)題教育黨課報(bào)告根據(jù)中央決定，今年在縣處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部中開(kāi)展“三嚴(yán)三實(shí)”專(zhuān)題教育，這是中央在群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)之后加強(qiáng)黨的建設(shè)又一重要部署，是群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的延展和深化，是持續(xù)深入推入黨的思想政治建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)的重要舉措，是嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活、嚴(yán)明黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩的一個(gè)重要抓手。各單位要堅(jiān)持兩手抓、兩促進(jìn)，正確處理好專(zhuān)題教育與做好當(dāng)前工作的關(guān)系，以時(shí)不我待、只爭(zhēng)朝夕的干勁,全力以赴完成好各項(xiàng)任務(wù)目標(biāo)，以推動(dòng)發(fā)展的成效來(lái)檢驗(yàn)專(zhuān)題教育的成果。同志們，現(xiàn)在已經(jīng)是5月中旬了，這個(gè)時(shí)期是我們搞建設(shè)的黃金時(shí)期。專(zhuān)題教育的根本目的，是為了更好地貫徹落實(shí)習(xí)總書(shū)記系列重要講話精神，更好地協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局，更好地推動(dòng)xx轉(zhuǎn)型發(fā)展。要注重讀原著、學(xué)原文、悟原理，要做到深入學(xué)、系統(tǒng)學(xué)、貫通學(xué)，認(rèn)真研讀《習(xí)近平談治國(guó)理政》等重點(diǎn)書(shū)目，逐篇學(xué)習(xí)、學(xué)深悟透，不能以搞輔導(dǎo)報(bào)告、學(xué)習(xí)論壇代替對(duì)原文的學(xué)習(xí)，真正做到學(xué)而信、學(xué)而用、學(xué)而行。這次專(zhuān)題教育，中央明確提出不能用搞活動(dòng)的辦法來(lái)搞專(zhuān)題教育。二是防止形式主義的傾向。要把握好常態(tài)化教育的精神，切實(shí)做到對(duì)中央、市委和區(qū)委的部署要求，了然于胸、心中有數(shù)。專(zhuān)題教育是黨要管黨、從嚴(yán)治黨的一項(xiàng)重要舉措，是關(guān)系全局的重要政治任務(wù)。究竟作風(fēng)到底有沒(méi)有改變，事情有沒(méi)有落實(shí)，那就只能看結(jié)果。（三）防止“三個(gè)傾向”，抓好組織實(shí)施。要把“不嚴(yán)不實(shí)”的問(wèn)題梳理清楚，有什么問(wèn)題就解決什么問(wèn)題，哪些問(wèn)題群眾意見(jiàn)大就著重解決什么問(wèn)題。也就是說(shuō)，查擺問(wèn)題要深入、談心交心要充分、相互批評(píng)要有辣味、整改措施要切實(shí)可行，真正達(dá)到“堅(jiān)持真理、修正錯(cuò)誤、統(tǒng)一意志、增進(jìn)團(tuán)結(jié)”的目的。在群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中，我們拿起了批評(píng)和自我批評(píng)的有力武器，召開(kāi)了高質(zhì)量的民主生活會(huì)，有力地恢復(fù)了黨內(nèi)嚴(yán)肅的政治生活。我們要發(fā)揚(yáng)好在教育實(shí)踐活動(dòng)中原原本本學(xué)、聯(lián)系實(shí)際學(xué)、與時(shí)俱進(jìn)學(xué)等好經(jīng)驗(yàn)、好做法，緊緊圍繞踐行“三嚴(yán)三實(shí)”、承接首都核心功能和xx轉(zhuǎn)型發(fā)展，針對(duì)思想困惑、認(rèn)識(shí)模糊的問(wèn)題，在學(xué)習(xí)研討中找到答案、去偽存真，尋求對(duì)策、拿出措施，把學(xué)習(xí)研討碰撞的成果轉(zhuǎn)化為理清思路、推動(dòng)發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力。三是要抓好專(zhuān)題學(xué)習(xí)研討。作為專(zhuān)題教育的一個(gè)重要步驟，6月底前，市委將組織專(zhuān)門(mén)力量到各區(qū)縣進(jìn)行實(shí)地檢查，各單位要切實(shí)重視起來(lái)，抓好自查，主動(dòng)查找整改落實(shí)中存在的問(wèn)題。特別是要把“不嚴(yán)不實(shí)”的具體表現(xiàn)和嚴(yán)重危害講清楚，把落實(shí)“三嚴(yán)三實(shí)”的實(shí)踐要求講清楚，入情入理，引發(fā)共鳴。我們每位處級(jí)以上黨員領(lǐng)導(dǎo)干部都要講黨課，特別是黨委（黨組）書(shū)記要提前想清楚，講黨課的核心是講什么、怎么講。一是要開(kāi)展好領(lǐng)導(dǎo)干部講黨課。（二）把握五個(gè)關(guān)鍵，注重講求實(shí)效。開(kāi)展“三嚴(yán)三實(shí)”必須要緊扣“嚴(yán)”和“實(shí)”。這次專(zhuān)題教育，每名領(lǐng)導(dǎo)干部都要把自己擺進(jìn)去，對(duì)照先進(jìn)，反躬自省，對(duì)照修身、用權(quán)、律己、謀事、創(chuàng)業(yè)、做人六個(gè)方面，找出自己身上“不嚴(yán)不實(shí)”的問(wèn)題在哪，一條一條梳理，一項(xiàng)一項(xiàng)分析，找出“肯節(jié)兒”，摸準(zhǔn)“七寸”，真正把“不嚴(yán)不實(shí)”問(wèn)題掐了尖、斷了根，只有這樣，我們的專(zhuān)題教育才算取得了實(shí)效。“三嚴(yán)三實(shí)”就是針對(duì)黨的思想政治建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)中切實(shí)存在的“不嚴(yán)不實(shí)”的問(wèn)題提出來(lái)的。二是要聚焦問(wèn)題。這次專(zhuān)題教育，主題十分鮮明，就是學(xué)習(xí)“三嚴(yán)三實(shí)”、踐行“三嚴(yán)三實(shí)”。下面，就開(kāi)展好這次專(zhuān)題教育，我再重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)三個(gè)方面：（一）抓住三個(gè)重點(diǎn)，牢牢把握總體要求。中央和市委對(duì)此提出了明確要求，能不能把這個(gè)重大政治任務(wù)完成好，是對(duì)各級(jí)黨組織履行黨建主體責(zé)任的直接檢驗(yàn)。所以，大家都要行動(dòng)起來(lái)，都當(dāng)老實(shí)人，做老實(shí)官，讓不老實(shí)人沒(méi)有容身之地。王安順市長(zhǎng)說(shuō)過(guò)，“成功的團(tuán)隊(duì)里沒(méi)有失敗者，失敗的團(tuán)隊(duì)里沒(méi)有成功者。一個(gè)人的價(jià)值是看你為社會(huì)做出多少貢獻(xiàn)，價(jià)值的大小是從干事上體現(xiàn)出來(lái)的，你這個(gè)人怎么樣，多數(shù)人從客觀上是能夠看清的，不是你自我感覺(jué)。覺(jué)得“你能，我比你還能呢”。算計(jì)人就是不大度，不能容人，喜歡內(nèi)耗，打幾個(gè)小報(bào)告，寫(xiě)幾封匿名信，實(shí)際上反應(yīng)的問(wèn)題根本不符合實(shí)際情況，起不到多大作用。xx是一個(gè)大區(qū)，作為大區(qū)的干部要有大胸懷、大氣度，要與人為善，不記仇，不忘本。大家要按照習(xí)總書(shū)記的要求，以身作則厲行法治，切實(shí)轉(zhuǎn)變我們的管理方式、決策方式和執(zhí)行方式，帶頭遵守法律、敬畏法律，帶頭學(xué)習(xí)法律、掌握法律、捍衛(wèi)法律，自覺(jué)做尊法學(xué)法守法用法的模范，切記法律紅線不可觸碰、法律底線不能逾越，從而帶動(dòng)全民守法，帶動(dòng)整個(gè)政治生態(tài)的根本好轉(zhuǎn)。大家不僅是我區(qū)法治活動(dòng)決策的重要主體，還是法治活動(dòng)組織實(shí)施、執(zhí)行的重要主體，大家的言行舉止對(duì)于全區(qū)黨員干部群眾而言具有很強(qiáng)的示范帶頭作用。其次，要重點(diǎn)解決領(lǐng)導(dǎo)干部這個(gè)“關(guān)鍵少數(shù)”依法治理的問(wèn)題。被查處的腐敗分子，無(wú)一不是從踐踏黨紀(jì)國(guó)法開(kāi)始的。做到這一點(diǎn)，首要前提是要有法治思維。三是要時(shí)刻牢記依法辦事。今后，區(qū)委要繼續(xù)加大問(wèn)責(zé)力度，堅(jiān)決查處依然不收手，依然我行我素的行為，查處那些頂風(fēng)作案的行為，發(fā)現(xiàn)一起查處一起，發(fā)現(xiàn)多少查處多少。我們要通過(guò)專(zhuān)題教育，持之以恒落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神，不斷鞏固和拓展教育實(shí)踐活動(dòng)成果，堅(jiān)決防止“四風(fēng)”反彈，緊盯作風(fēng)領(lǐng)域出現(xiàn)的新變化、新情況，強(qiáng)化執(zhí)紀(jì)問(wèn)責(zé)追責(zé)，健全長(zhǎng)效機(jī)制，使全區(qū)干部作風(fēng)純潔起來(lái)。xx年，我們花了很大氣力開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，主要是反“四風(fēng)”，應(yīng)該說(shuō)取得了一定的成績(jī)，但是這僅僅是一個(gè)良好的開(kāi)端，能不能反彈，會(huì)不會(huì)反彈，是對(duì)我們的考驗(yàn)。比如，去年長(zhǎng)溝鎮(zhèn)出了問(wèn)題，這么觸目驚心的事情，大家應(yīng)該引以為戒、認(rèn)真反思、痛定思痛，這都是發(fā)生在身邊的事，也是不守紀(jì)律、不講規(guī)矩釀成的后果，所以大家一定要高度重視，警鐘長(zhǎng)鳴，管住手中的權(quán)力，管住身邊的人。政治生態(tài)被污染往往是從破壞紀(jì)律、不守規(guī)矩開(kāi)始的。黨的十八大以來(lái)，以習(xí)近平同志為總書(shū)記的黨中央三令五申嚴(yán)明黨的紀(jì)律，在中央紀(jì)委五次全會(huì)上，總書(shū)記再一次強(qiáng)調(diào)，要把守紀(jì)律、講規(guī)矩?cái)[在更加重要的位置。只有守紀(jì)律、講規(guī)矩，我們的干部才是合格的干部，我們的黨組織才是有戰(zhàn)斗力的黨組織。這次開(kāi)展“三嚴(yán)三實(shí)”專(zhuān)題教育，就是要讓我區(qū)的政治生態(tài)真正山清水秀起來(lái)。正如習(xí)總書(shū)記指出的，“做好各方面工作，必須有一個(gè)良好政治生態(tài)。所謂政治生態(tài)