【正文】 未完待續(xù) 。 ? 設(shè)備部派出的工程質(zhì)量監(jiān)督員，對施工方表達了因為中跨南側(cè)天車梁與南跨北側(cè)天車梁高度平行，可以考慮一起施工的意思。 ? *廠在對待這項施工時存在其他缺陷： ? 從設(shè)備口、安全口、生產(chǎn)調(diào)度系統(tǒng)對乙方的違章操作行為失察，沒有及時制止。 許多人在這起事故中只做錯了一點點 ? *廠安全口在對待這項施工時存在以下缺陷： ? 應(yīng)行使安全監(jiān)督權(quán)，要求設(shè)備部約請相關(guān)單位制定安全技術(shù)措施，沒有安全措施或措施沒有落實不得開工。 ? 應(yīng)為乙方指定施工單元，要求乙方每完成一個施工單元，匯報一次施工進度，并商生產(chǎn)口后安排下一施工單元的開工意見。 許多人在這起事故中只做錯了一點點 ? 集團安全設(shè)備部在對待這項施工安排時存在缺陷 ? 應(yīng)組織乙方和 *廠共同制定施工安全技術(shù)措施；之后將落實安全技術(shù)措施的監(jiān)督、考核權(quán)以及施工進度批準權(quán)，一并移交給 *廠。在身體墜落到鐵箱上時，戴著安全帽的頭部（系著帽帶）撞擊到鐵箱頂上，安全帽從頭部脫落遺留在鐵箱頂上。墜落過程中，腹部向下被距地面 高的兩根 2寸金屬管道彈性阻攔。 ? 這就是沉船的傾訴。而這些問題船長在此前根本沒有發(fā)現(xiàn)，因為他沒有看甲板部和輪機部的安全檢查報告。 每人只錯了一點點 ? 焦糊的氣味傳了出來，三管輪聞到了，就直接打電話給廚房，廚房覺得沒問題，卻沒有一個人追究不良氣味從何而來。然后，火苗慢慢爬上桌腿、桌布、床單 …… 房間過熱，電路燒斷，出現(xiàn)跳閘，電工卻對這個重大的危險信號習以為常，問也不問就隨手把閘合上。 ? 負責安全巡視的人又漏掉了這個正在肇事的房間。我們每個人都犯了一點錯誤，但釀成了船毀人亡的大錯。 ? 電工荷爾因：晚上我值班時跑進了餐廳。 ? 管事戴思蒙： 14點半，我召集所有不在崗位的人到廚房幫忙做飯，晚上會餐。 ? 大廚史若：我接馬辛電話時，開玩笑說，我們在這里有什么問題？你還不來幫我們做飯？然后問烏蘇拉：“我們這里都安全吧？” ? 二廚烏蘇拉：我回答，我也感覺空氣不好，但覺得我們這里很安全，就繼續(xù)做飯。 ? 機電長科恩： 3月 23日 14點我發(fā)現(xiàn)跳閘了，因為這是以前也出現(xiàn)過的現(xiàn)象，沒多想，就將閥合上，沒有查明原因。 ? 一水蘇勒：我笑了笑，也沒有進房間，跟在克姆普后面。 ? 服務(wù)生斯科尼： 3月 23日 13點到理查德房間找他，他不在，坐了一會兒，隨手開了他的臺燈。 ? 機匠瓦爾特：我就是瓦爾特。 沉船的傾訴 ? 機匠丹尼爾： 3月 23日上午理查德和蘇勒的房間消防探頭連續(xù)報警。 ? 二管輪安特耳：我檢查消防設(shè)施時，發(fā)現(xiàn)水手區(qū)的消防栓銹蝕，心想還有幾天就到碼頭了，到時候再換。 ? 三副帕蒂： 3月 21日下午船離港，我發(fā)現(xiàn)救生筏施放器有問題，就將救生筏綁在架子上。 沉船的傾訴 ? 這時有人發(fā)現(xiàn)電臺下面綁著一個密封的瓶子，打開瓶子，里面有一張紙條， 21種筆跡，上面這樣寫著： ? 一水理查德： 3月 21日，我在奧克蘭港私自買了一個臺燈，想給妻子寫信時照明用。以下的就是石頭上所刻的文字： ? 當巴西海順遠洋運輸公司派出的救援船到達出事地點時，“環(huán)大西洋”號海輪消失了，21名船員不見了，海面上只有一個救生電臺有節(jié)奏地發(fā)著求救的摩氏碼。人人懂規(guī)程，人人守紀律，“要我安全”就會變成“我要安全”。 尊重安全工作主體，用情感方式發(fā)揮安全主體作用 ? 明確主體，強化主體，尊重主體，就是要把安全的外在要求變?yōu)閱T工的內(nèi)在需求，把安全的硬性規(guī)定變?yōu)閱T工的自覺行動，使各種規(guī)章制度不再是印在紙上、貼在墻上的“一紙空文”，而變成了員工頭腦中自覺的安全理念和思維模式。在日常的安全管理中，多教育，多鼓勵，立即指出，及時提醒，讓員工時時刻刻感受到管理者的關(guān)懷，這就是安全工作中常說的“有感領(lǐng)導(dǎo)”的一個重要內(nèi)容。我們就應(yīng)該在傳統(tǒng)管理手段之外，投入更多的親情化、人性化管理成分，尊重安全工作主體，在尊重中贏得安全工作主體的理解和信賴，發(fā)揮出安全工作主體在安全生產(chǎn)中的作用。自己的安全掌握在自己手上，不能把希望寄托在別人身上，企業(yè)的管理者要從根本上解決員工的安全責任意識不強的問題。在對員工進行習慣安全技能培訓(xùn)的同時，要加強安全主體意識的灌輸。最終實現(xiàn)一切工作要預(yù)設(shè)安全目標，一切業(yè)務(wù)流程有安全保護程序，一切考核手段有安全量化依據(jù)，使安全主體的責任強化體現(xiàn)在生產(chǎn)經(jīng)營的全過程?？茖W(xué)地、合理地確定安全總體目標和安全績效指標，將整個企業(yè)承擔的安全責任，分解落實到各個組織層級和各個崗位。 ? 安全績效考核是安全管理中強化安全主體意識的重要方式。 用管理手段強化安全主體意識 ? 我們說，員工是安全工作的主體，并不是放棄企業(yè)管理層的責任。 ? 任何一個“我”，只要在安全方面存在問題，都會變成單位的安全隱患。 安全工作主體的內(nèi)涵 ? 每個員工心里都應(yīng)該明白，安全為了“我”，“我”要保證安全，“我”是安全工作的主體。對企業(yè)的安全，“我”義無反顧。 ? “我”的安全，事關(guān)個人的生命與成長，事關(guān)家庭的美滿與幸福，事關(guān)企業(yè)的建設(shè)與發(fā)展，事關(guān)社會的和諧與穩(wěn)定。 安全工作主體的內(nèi)涵 ? 我們提倡的“三不傷害” ——“不傷害自己，不傷害他人，不被他人傷害”的理念，前提是員工以自我為軸心，做好自我的安全防范。 ? 要把企業(yè)由責任主體變成責任合體，就需要建立和理順企業(yè)內(nèi)部的安全管理體系。 誰是安全的主體 ? 企業(yè)作為安全生產(chǎn)的責任主體，并不能夠天然地擔負起主體責任。 ? 安全工作的主體問題，實際上，就是在安全生產(chǎn)中，誰是主角，誰起到?jīng)Q定作用的問題。 誰是安全的主體 ? 但是從企業(yè)里看安全生產(chǎn)問題，我們就會發(fā)現(xiàn)被很多人忽略了的事實，企業(yè)內(nèi)部也有個安全管理的主體問題。生產(chǎn)經(jīng)營單位必須接受政府及有關(guān)部門對其落實安全生產(chǎn)責任情況實施的依法監(jiān)管”。 誰是安全的主體 ? 從宏觀上來說企業(yè)是安全生產(chǎn)的責任主體。 ? 安全培訓(xùn)是員工享受到的最大福利，這是因為，學(xué)習可以讓我們知道，什么是危險，哪里不能碰，何處最安全；學(xué)習讓我們知道，哪些可以做，哪些不可做，怎么做才安全。因為活著，才能追求夢想，憧憬未來，品嘗親情，體會友情；因為活著，可以想笑就笑，想哭就哭，想睡就睡，累了可以大聲地喊出來，想家的話可以打電話報個平安。 ? 當我們還有體溫，還有呼吸，還有心跳，證明我們活著；當我們還會思想，還會愛與被愛，證明