【摘要】老師讀書心得-讀《不跪著教書》有感 讀書筆記讀《不跪著教書》前是書名的獨特吸引了我,讀《不跪著教書》后是作者對中小學(xué)教育問題的真知灼見啟迪了我。該書是著名教育家吳非對一個個教育問題的隨筆雜感,他以故...
2024-11-21 22:30
【摘要】 讀不跪著教書有感 讀完了吳非的《不跪著教書》,我又一次翻開了書的首頁,讀了作者的《序》,突然發(fā)現(xiàn)自己似乎能感受到他的內(nèi)心,他在真摯地呼喚,大聲地吶喊,直面現(xiàn)實,懷揣夢想,毫不放棄。 書翻完了,...
2024-09-29 20:07
【摘要】讀不跪著教書有感(10篇) 讀不跪著教書有感第一篇: 在床頭,我習(xí)慣放著幾本書。其實我不一定每天都有時間看,有時純粹是為了心安,有時是等閑暇時間拿起來翻翻,讓自己有所收獲。其中吳非老師的隨筆錄――...
2024-12-07 01:54
【摘要】 不跪著教書讀書心得6篇 不跪著教書讀書心得一: 暑假閑來無聊從網(wǎng)上瀏覽到一本書不跪著教書,我感到非常好奇,教書和跪著是什么關(guān)系呢?帶著這份好奇我細(xì)心地閱讀了吳非先生寫的這本書。書中...
2025-04-05 06:54
【摘要】《不跪著教書》讀書筆記張婷翻開書本,看到讓我震撼的這樣一段自序!“想要學(xué)生成為站立的人,教師就不能跪著教書。如果教師沒有獨立思考的精神,他的學(xué)生會是什么樣的人?在巨大的麻木與冷漠面前,我的確有過放棄的念頭,然而一想到中國人有千百年下跪的歷史,想到文革給中國人帶來的巨大恥辱,想到下一代人還可能以各種各樣的形式下跪,就覺得我們中國首先要有
2024-08-13 23:12
【摘要】 第1頁共4頁 不跪著教書讀后有感 看到指定閱讀的數(shù)目中,有一本《不跪著教書》的書名。第 一次聽到這本書的名字,我很驚詫,亦很迷惑,不知其意,但同 時也深深地被吸引了。于是拿起《不跪著教書》...
2024-09-19 22:45
【摘要】 讀不跪著教書后感 假期我一口氣讀完了吳非寫的《不跪著教書》,一個個的教育故事似乎很遙遠(yuǎn)卻又離我們很近。在他的筆下我讀懂了他是在告訴我們應(yīng)該做一個有尊嚴(yán)的老師。 一、綻放才美麗(零落塵泥碾作塵,...
2024-10-01 03:46
【摘要】 第1頁共4頁 不跪著教書心得體會 《不跪著教書》讀書心得 劉寶清 第一次聽這本書的名字,認(rèn)為此書應(yīng)該與教師如何維護(hù)自己 的尊嚴(yán)有關(guān)。 接觸這本書,才發(fā)現(xiàn)內(nèi)容遠(yuǎn)比自己想象的要豐富得多。書...
2024-09-19 22:35
【摘要】《不跪著教書》讀書筆記《不跪著教書》是王棟生老師的一部教育隨筆。在輕松的文筆中,透著作者點點思想和智慧,給了我許多啟發(fā)。打開書,看了作者的自序,覺得王棟生老師是一個很有個性很有魅力的老師,序中有這樣一段話給我留下了很深的印象:“想要讓學(xué)生成為站直的人,教師就不能跪著教書,如果教師沒有獨立思考的精神,他的學(xué)生會是什么樣的人?在巨大
2024-08-13 23:06
【摘要】《不跪著教書》讀后感 《不跪著教書》讀后感 最近重讀王棟生老師的教育隨筆《不跪著教書》,書序中的兩句話讓我有了更多的思考。他說:“想要學(xué)生成為站直了的人,教師就不能跪著教書。如果教師沒有獨立的...
2024-12-03 00:38
【摘要】多讀書是能讓我們成為知識淵博的人,書籍中的世界是豐富多彩的,那么相關(guān)的讀后感該如何寫呢?以下是小編和大家分享的關(guān)于《不跪著教書》讀后感范文,以供參考。關(guān)于《不跪著教書》讀后感范文??很偶然的,我在上網(wǎng)時看到一個大學(xué)同學(xué)的qq簽名上寫著:不跪著教書,我很詫異,亦很迷惑,更百思不得其解,心想:這人,平時驕傲得很,怎么難道真的有學(xué)生給他難堪了?原來,丟臉丟大發(fā)了的一直是我,他說他指的是吳非老
2025-04-17 01:35
【摘要】讀書讓我們學(xué)會了做人的道理,讀書可以陶冶我們的思想,那么相關(guān)的讀后感該如何寫呢?以下是小編和大家分享的精選熱門《不跪著教書》讀后感范文,以供參考。精選熱門《不跪著教書》讀后感范文??《不跪著教書》是吳非的一部教育隨筆,由于是隨筆,閑暇時讀的很輕松,在輕松的文筆中,透著作者點點思想和智慧,給我許多啟發(fā)。作者寫道:面對最早接觸到的生活矛盾,孩子首先總會學(xué)習(xí)父母的態(tài)度。這讓我很有感觸,家庭教
2025-04-19 05:36
【摘要】多讀一些好書是對我們的學(xué)習(xí)很有幫助的,一本好的書籍是能夠教會我們許多人生大道理的,那么相關(guān)的讀后感該如何寫呢?以下是小編和大家分享的關(guān)于《不跪著教書》讀后感優(yōu)秀范文,以供參考。關(guān)于《不跪著教書》讀后感優(yōu)秀范文??最近有幸讀了吳非老是的《不跪著教書》一書,能感受到吳老師是主張做一個有獨立人格和有個性的教師,這是教師教育生命的靈魂!沒有風(fēng)格就沒有自我。所以教師要“不跪著教書”,做一個“站立
【摘要】如果光讀書不思考是不行的,因此要及時記錄自己感想,那么相關(guān)的讀后感該如何寫呢?以下是小編和大家分享的最新優(yōu)選《不跪著教書》讀后感范文,以供參考。最新優(yōu)選《不跪著教書》讀后感范文??《不跪著教書》這本書中有一篇文章是《做最出色的教師》。讀了很有感觸,怎樣才能成為最出色的教師呢?我根據(jù)作者的觀點,總結(jié)了一下,大致要做到以下幾點:??一、教師要有尊嚴(yán),要有自己的思想,要有獨立思考的精神。
2025-04-17 06:12
【摘要】《不跪著教書》這本書不光要老師們自行閱讀,更重要的是要與其他教師進(jìn)行討論,這樣才能得到更深的感觸,不妨寫一寫相關(guān)的讀后感吧,以下是小編和大家分享《不跪著教書》讀后感模板三篇相關(guān)參考資料,提供參考,歡迎你的參閱。《不跪著教書》讀后感篇1??《不跪著教書》這本書中有一篇文章是《做最出色的教師》。讀了很有感觸,怎樣才能成為最出色的教師呢?我根據(jù)作者的觀點,總結(jié)了一下,大致要做到以下幾點:
2025-04-16 18:55