【正文】 三、方法措施這次“三嚴(yán)三實”專題教育不分批次，不劃階段，不設(shè)環(huán)節(jié)，不是一次活動，融入全局黨員干部經(jīng)常性的學(xué)習(xí)教育，從今年4月底開始。把講實際、求實效作為開展專題教育的重要遵循。局黨組書記、局長要帶頭講黨課，領(lǐng)導(dǎo)班子要帶頭查問題，做批評，查整改，黨員、中層以上干部要以身作則，上級為下級樹標(biāo)桿，一把手為班子成員作表率，形成上級做給下級看、上級帶著下級干，層層示范帶動的良好局面。（三）堅持以上率下。把解決“不嚴(yán)不實”問題作為開展專題教育的核心目標(biāo)。堅持嚴(yán)的標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)的措施、嚴(yán)的紀(jì)律，以嚴(yán)促深入、以嚴(yán)求實效，堅決克服厭戰(zhàn)懈怠的情緒和消極應(yīng)付的心理，堅決防止放松要求、降格要求，真正把各項工作做扎實做細(xì)致做到位，確保專題教育質(zhì)量。二、總體要求（一）堅持從嚴(yán)要求。結(jié)合我局實際，制定如下實施方案。重點開展“六檢查六反思”：十項規(guī)定》及市委《實施意見》，對照正反典型，對照聯(lián)社“不嚴(yán)不實”問題具體表現(xiàn)，聯(lián)系個人思想、工作、生活和作風(fēng)實際，聯(lián)系個人成長進(jìn)步經(jīng)歷，聯(lián)系教育實踐活動個人整改措施落實情況，深入查擺“不嚴(yán)不實”問題，深刻進(jìn)行黨性分析。專題三（9至10月）：十項規(guī)定》和市委《實施意見》的問題；如何嚴(yán)明政治紀(jì)律，堅決維護(hù)中央權(quán)威，在任何時候任何情況下都做到在思想上政治上行動上同以習(xí)近平為總書記的黨中央保持高度一致，堅決防止口無遮攔、亂發(fā)議論，甚至妄儀中央和省委、市委、縣委的大政方針的問題；如何嚴(yán)明組織紀(jì)律，遵循組織程序，服從組織決定，接受組織安排，自覺維護(hù)班子團(tuán)結(jié)，堅決抵制”袍哥文化”“勾兌文化”，堅決防止陽奉陰違、自行其是，討價還價、期滿對抗，有令不行、有禁不止，團(tuán)團(tuán)伙伙、拉幫結(jié)派的問題；如何嚴(yán)明財經(jīng)紀(jì)律，不搞利益輸送，不插手市場經(jīng)濟(jì)活動，不謀取非法利益，管好親屬和身邊工作人員，堅決抵制反腐“過頭論”“自黑論”“影響發(fā)展論”等錯誤論調(diào)，堅決防止不收斂不收手，進(jìn)行曲線形、封閉式利益交換的問題。專題學(xué)習(xí)研討要緊扣問題，交流互動，用好正反兩面鏡子，把自己擺進(jìn)去、把職責(zé)擺進(jìn)去、把實際思想和工作擺進(jìn)去，見人見事、觸及問題，追本溯源、深化認(rèn)識。（二）搞好“三嚴(yán)三實”專題研討。6月中旬，供銷聯(lián)社主要負(fù)責(zé)人葉永東同志以“三嚴(yán)三實”為主題，講一次黨課，黨組成員全員參與。四、方法措施領(lǐng)導(dǎo)干部要立足本職崗位開展專題教育，真正從思想上、工作上、作風(fēng)上嚴(yán)起來、實起來，把“三嚴(yán)三實”要求體現(xiàn)到履職盡責(zé)、做人做事的方方面面。把講實際、求實效作為開展專題教育的重要遵循。領(lǐng)導(dǎo)班子以身作則，上級為下級樹標(biāo)桿，一把手為班子成員做表率，形成上級做給下級看、上級帶著下級干、層層示范帶動的良好局面。（四）堅持以上率下。把發(fā)現(xiàn)問題、解決問題作為專題教育的出發(fā)點和落腳點。堅持嚴(yán)的標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)的措施、嚴(yán)的紀(jì)律，以嚴(yán)促深入、以嚴(yán)求實效，堅決克服厭戰(zhàn)懈怠的情緒和消極應(yīng)付的心理，堅決防止放松要求、降格以求，真正把各項工作做扎實做細(xì)致做到位，確保專題教育質(zhì)量。（二）貫徹從嚴(yán)要求。三、總體要求（一）強化目標(biāo)引領(lǐng)。深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話精神，認(rèn)真貫徹落實中央和省委、市委、縣委從嚴(yán)治黨的部署要求，對照“三嚴(yán)三實”的要求，把思想教育、黨性分析、整改落實、立規(guī)執(zhí)紀(jì)結(jié)合起來，教育引導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)干部切實把握“三嚴(yán)三實”的基本內(nèi)涵和實踐要求，進(jìn)一步堅定理想信念，強化黨性原則，明確干事創(chuàng)業(yè)的行為準(zhǔn)則，樹立正確的權(quán)力觀、政績觀，爭做“三嚴(yán)三實”的好干部，為建設(shè)更加生態(tài)更具品質(zhì)更為富庶的美麗縣提供堅強的思想保證和組織保證。第五篇:供銷社三嚴(yán)三實專題教育實施方案根據(jù)《關(guān)于在全縣局級以上領(lǐng)導(dǎo)干部中開展“三嚴(yán)三實”專題教育的實施方案》和“三嚴(yán)三實”學(xué)習(xí)材料匯編等文件要求，結(jié)合我社工作實際，經(jīng)研究，特制定《縣供銷合作社聯(lián)合社關(guān)于在局級以上領(lǐng)導(dǎo)干部中開展“三嚴(yán)三實”專題教育的實施方案》。(四）抓好統(tǒng)籌結(jié)合。充分運用多種形式，宣傳中央和省委、市委、縣委和鎮(zhèn)黨委的部署要求，及時發(fā)現(xiàn)、總結(jié)和推廣好經(jīng)驗好做法，充分反映專題教育的進(jìn)展和成效。把抓好專題教育將作為履行黨建主體責(zé)任的重要任務(wù)，納入黨建工作述職評議考核的重要內(nèi)容，對敷衍塞責(zé)、效果不好的，要嚴(yán)肅批評、嚴(yán)肅問責(zé)。堅持分類指導(dǎo)，防止一鍋煮、一刀切，防止形式主義、走過場，防止簡單以做了多少筆記、寫了多少文章、修改了多少遍發(fā)言稿來評判教育的成效。(二）加強督促指導(dǎo)。鎮(zhèn)黨委主要負(fù)責(zé)人切實承擔(dān)第一責(zé)任人的責(zé)任，投入足夠的時間和精力，對專題教育進(jìn)行具體指導(dǎo)，始終把責(zé)任扛在肩上。（一）落實工作責(zé)任。完成相關(guān)配套制度建設(shè)。專題一（5至6月）：十項規(guī)定》及市委《實施意見》，落實《關(guān)于全面加強全縣領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè)實施方案》“20個方面”的制度建設(shè)要求，制定配套制度，推動踐行“三嚴(yán)三實”要求制度化、常態(tài)化、長效化。領(lǐng)導(dǎo)干部在集體學(xué)習(xí)、個人自學(xué)的基礎(chǔ)上，重點分3個專題開展學(xué)習(xí)研討，每兩個月1個專題研討。要深入思考，聯(lián)系實際，剖析根源，講清楚“三嚴(yán)三實”的重大意義和豐富內(nèi)涵，講清楚“不嚴(yán)不實”的具體表現(xiàn)、嚴(yán)重危害和問題根源，講清楚落實“三嚴(yán)三實”的實踐要求，切實發(fā)揮帶學(xué)促學(xué)作用，使講黨課的過程成為統(tǒng)一思想的過程，成為深化認(rèn)識的過程，成為激發(fā)自覺的過程。（一）講好“三嚴(yán)三實”專題黨課。緊密聯(lián)系實際，堅決防止形式主義，努力在解決具體問題上有進(jìn)展、有突破，在深化“四風(fēng)”整治、鞏固和拓展黨的群眾路線教育實踐活動成果上見實效，在守紀(jì)律講規(guī)矩、營造良好整治生態(tài)上見實效，在真抓實干、推動改革發(fā)展穩(wěn)定上見實效。（五）注重實際實效。把領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭示范、領(lǐng)導(dǎo)干部率先垂范作為推動專題教育的基本方法。緊緊盯著“不嚴(yán)不實”問題及其具體表現(xiàn)，逐項梳理分析，明確性質(zhì)、找準(zhǔn)癥結(jié)、對癥下藥，從具體事情抓起改起，以解決問題的成果來檢驗專題教育的成效。（三）突出問題導(dǎo)向。把認(rèn)真精神、從嚴(yán)要求貫徹專題教育的全過程。圍繞加快形成風(fēng)清氣正、崇廉尚實、干事創(chuàng)業(yè)、遵紀(jì)守法的良好政治生態(tài)，深入開展“四問四比”活動（問入黨為什么、在職干什么、為民做什么、今后留什么，比遵章守紀(jì)的程度、善謀樂干的深度、親民助富的力度、崇廉尚德的韌度），著力解決“五化”問題（理想信念退化、黨性觀念弱化、宗旨意識淡化、實干精神虛化、修身律己軟化），引領(lǐng)促使全縣各級領(lǐng)導(dǎo)干部切實增強“四感”（對上贏得信任感、對下增強親切感、對內(nèi)強化使命感、對外樹立榮譽感），提升“五個精神氣”（夯實底氣，做堅守規(guī)矩的先行者；鍛造硬氣，做敢于擔(dān)當(dāng)?shù)膸又?；融接地氣，做俯首為民的踐行者；砥礪銳氣，做聚力成事的推動者；激揚正氣，做勤政廉政的示范者）。二、范圍對象縣供銷聯(lián)社領(lǐng)導(dǎo)班子及成員、非實職局級干部參加“三嚴(yán)三實”專題教育。一、專題教育主題以學(xué)習(xí)“三嚴(yán)三實”、踐行“三嚴(yán)三實”為主題，按照中央“三個著力”、省委“六個著力”的要求，深入查找、切實解決我社干部隊伍中存在的“不嚴(yán)不實”問題。開展“三嚴(yán)三實”專題教育的最終目的是為了更好推動經(jīng)濟(jì)社會的發(fā)展，要與全面貫徹落實中央“四個全面”戰(zhàn)略布局，實施市委“改革創(chuàng)新、轉(zhuǎn)型升級”總體戰(zhàn)略部署，加快推進(jìn)“三區(qū)建設(shè)”，實現(xiàn)“四個走在前列”目標(biāo)，把打造成為近郊休閑旅游目的地和后花園結(jié)合起來，與黨的群眾路線教育實踐活動的延展深化結(jié)合起來，與加強領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè)結(jié)合起來，與開展“走基層活動結(jié)合起來，與服務(wù)改革推動發(fā)展、做好當(dāng)前各項工作結(jié)合起來，做到專題教育與日常工作特別是推動經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展有機(jī)融合、相互促進(jìn)。樹立和宣傳先進(jìn)典型，激勵黨員干部為官有為、一心為民、干在實處。(三）注重宣傳引導(dǎo)。采取巡回檢查、隨機(jī)抽查等多種形式加強督促檢查。以從嚴(yán)從實作風(fēng)開展專題教育，加強工作指導(dǎo)、分析研判和督促檢查，及時發(fā)現(xiàn)苗頭性、傾向性問題，研究制定切實可行的措施。鎮(zhèn)黨政辦要切實履行牽頭組織實施的責(zé)任，有關(guān)鎮(zhèn)級部門要密切配合、協(xié)同推進(jìn)，確保中央和省委、市委、縣委部署要求落地見效。全鎮(zhèn)“三嚴(yán)三實”專題教育在鎮(zhèn)黨委領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行，由黨政辦牽頭。五、組織領(lǐng)導(dǎo)把“三嚴(yán)三實”專題教育作為當(dāng)前一項重大的政治任務(wù),切實加強領(lǐng)導(dǎo)，周密安排部署，強化責(zé)任落實，扎實有效推進(jìn)。，按照縣黨員干部行為規(guī)范，結(jié)合實際，制定鎮(zhèn)黨員干部行為規(guī)范。重點開展“六檢查六反思”：十項規(guī)定》及市委《實施意見》，對照正反典型，對照“不嚴(yán)不實”問題具體表現(xiàn)，聯(lián)系個人思想、工作、生活和作風(fēng)實際，聯(lián)系個人成長進(jìn)步經(jīng)歷，聯(lián)系教育實踐活動個人整改措施落實情況，深入查擺“不嚴(yán)不實”問題，深刻進(jìn)行黨性分析。重點學(xué)習(xí)研討如何堅持用權(quán)為民、依法辦事，自覺遵守憲法法律和黨的紀(jì)律，按規(guī)則、按制度、按法律想問題、作決策、用權(quán)力，敬法畏紀(jì)，為政清廉，堅決防止置身法外搞特權(quán)，甚至以言代法、以權(quán)壓法、徇私枉法的問題；如何堅持民主集中制，自覺接受監(jiān)督，堅決反對大權(quán)獨攬、獨斷專行，搞家長制、“一言堂”的問題；如何堅持做老實人、說老實話、做老實事，從實際出發(fā)謀劃事業(yè)、推進(jìn)工作，適應(yīng)新常態(tài)、養(yǎng)成新習(xí)慣、展現(xiàn)新作為，以嚴(yán)的精神、實的作風(fēng)推動各項工作,堅決防止對黨不忠、欺上瞞下，精神不振、為官不為，拈輕怕重、不敢擔(dān)當(dāng)，驕傲自滿、固步自封，玩“花架子”、干“表面活”的問題。：十項規(guī)定》和市委《實施意見》的問題；如何嚴(yán)明政治紀(jì)律，堅決維護(hù)中央權(quán)威，在任何時候任何情況下都要做到在思想上政治上行動上同以習(xí)近平同志為總書記的黨中央保持高度一致，堅決防止口無遮攔、亂發(fā)議論，甚至妄議中央和省委、市委、縣委、鎮(zhèn)黨委決策部署的問題；如何嚴(yán)明組織紀(jì)律，遵循組織程序，服從組織決定，接受組織安排，自覺維護(hù)班子團(tuán)結(jié)，堅決抵制“袍哥文化”、“勾兌文化”，堅決防止陽奉陰違、自行其是，討價還價、欺瞞對抗，有令不行、有禁不止，團(tuán)團(tuán)伙伙、拉幫結(jié)派的問題；如何嚴(yán)明財經(jīng)紀(jì)律，不搞利益輸送，不插手市場經(jīng)濟(jì)活動，不謀取非法利益，管好親屬和身邊工作人員，堅決抵制反腐“過頭論”、“自黑論”、“影響發(fā)展論〃等錯誤論調(diào)，堅決防止不收斂不收手，進(jìn)行曲線型、封閉式利益交換的問題。專題三（9月至10月）嚴(yán)以用權(quán)，實實在在謀事創(chuàng)業(yè)做人，做到敢于擔(dān)當(dāng)、奮發(fā)有為。專題學(xué)習(xí)研討要緊扣問題，交流互動，用好正反兩面鏡子，把自己擺進(jìn)去、把職責(zé)擺進(jìn)去、把實際思想和工作擺進(jìn)去，見人見事、觸及問題，追本溯源、深化認(rèn)識。(三）高質(zhì)量開展“三嚴(yán)三實”專題學(xué)習(xí)研討。，以“講政治、守紀(jì)律、守規(guī)矩〃為主題，召開黨委中心組專題學(xué)習(xí)反思會。：習(xí)近平談治國理政》《習(xí)近平關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭論述摘編》，學(xué)習(xí)貫徹省委、市委、縣委從嚴(yán)治黨《決定》，省委、市委“兩個意見”，省委《嚴(yán)守政治紀(jì)律嚴(yán)明政治規(guī)矩，加強領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè)的十項規(guī)定》（以下簡稱“省委《十項規(guī)定》”）、市委《關(guān)于貫徹落實〈嚴(yán)守政治紀(jì)律嚴(yán)明政治規(guī)矩，加強領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè)的十項規(guī)定〉的實施意見》（以下簡稱“市委《實施意見》”），對重點篇目，要精研細(xì)讀、反復(fù)鉆研，做到全面理解、融會貫通。在個人自學(xué)基礎(chǔ)上，重點分3個專題開展學(xué)習(xí)研討，每兩個月1個專題?！叭龂?yán)三實”相關(guān)內(nèi)容列入鎮(zhèn)黨委中心組、鎮(zhèn)村干部學(xué)習(xí)內(nèi)容，每月開展專題學(xué)習(xí)2次以上。組織開展正反兩方面典型學(xué)習(xí)反思，認(rèn)真學(xué)習(xí)焦裕祿、蘭輝、菊美多吉、畢世祥等典型的先進(jìn)事跡，學(xué)習(xí)改革發(fā)展主戰(zhàn)場和維護(hù)穩(wěn)定第一線涌現(xiàn)出的身邊先進(jìn)典型；對近年來省、市、縣等重大腐敗案件進(jìn)行檢視反思，剖析根源、汲取教訓(xùn)、正本清源。二、參加對象全鎮(zhèn)副局級（含）以上領(lǐng)導(dǎo)干部參加“三嚴(yán)三實”專題教育。一、教育主題以學(xué)習(xí)“三嚴(yán)三實”、踐行“三嚴(yán)三實”為主題，按照中央“三個著力”、省委“六個著力”、市委“五個堅持”和縣委相關(guān)要求，深入查找、切實解決全鎮(zhèn)干部隊伍中存在的“不嚴(yán)不實”問題。二、參加對象全鎮(zhèn)副局級（含）以上領(lǐng)導(dǎo)干部參加“三嚴(yán)三實”專題教育。一、教育主題以學(xué)習(xí)“三嚴(yán)三實”、踐行“三嚴(yán)三實”為主題，按照中央“三個著力”、省委“六個著力”、市委“五個堅持”和縣委相關(guān)要求，深入查找、切實解決全鎮(zhèn)干部隊伍中存在的“不嚴(yán)不實”問題。制定臺班子行為規(guī)范，把好黨員、好干部的標(biāo)準(zhǔn)樹立起來。制定臺班子行為規(guī)范，把好黨員、好干部的標(biāo)準(zhǔn)樹立起來。（責(zé)任人：十項規(guī)定》和市委《實施辦法》的問題；如何嚴(yán)明政治紀(jì)律，堅決維護(hù)中央權(quán)威，在任何時候任何情況下都做到在思想上政治上行動上同以習(xí)近平為總書記的黨中央保持高度一致，堅決防止口無遮攔、亂發(fā)議論，甚至妄議中央和省委、市委、縣委的大政方針的問題；如何嚴(yán)明組織紀(jì)律，遵循組織程序，服從組織決定，接受組織安排，自覺維護(hù)班子團(tuán)結(jié)，堅決抵制“袍哥文化”“勾兌文化”，堅決防止陽奉陰違、自行其是，討價還價、欺瞞對抗，有令不行、有禁不止，團(tuán)團(tuán)伙伙、拉幫結(jié)派的問題；如何嚴(yán)明財經(jīng)紀(jì)律，不搞利益輸送，不插手市場經(jīng)濟(jì)活動，不謀取非法利益，管好親屬和身邊工作人員，堅決抵制反腐“過頭論”“自黑論”“影響發(fā)展論”等錯誤論調(diào)，堅決防止不收斂不收手，進(jìn)行曲線型、封閉式利益交換的問題。開展正反兩方面典型學(xué)習(xí)反思，認(rèn)真學(xué)習(xí)焦裕祿、蘭輝、菊美多吉、畢世祥等典型的先進(jìn)事跡，對近年來全省、全市、全縣和本部門本單位重大腐敗案件進(jìn)行檢視反思，剖析根源、汲取教訓(xùn)、正本清源。開展正反兩方面典型學(xué)習(xí)反思，認(rèn)真學(xué)習(xí)焦裕祿、蘭輝、菊美多吉、畢世祥等典型的先進(jìn)事跡，對近年來全省、全市、全縣和本部門本單位重大腐敗案件進(jìn)行檢視反思，剖析根源、汲取教訓(xùn)、正本清源。一、教育主題深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中全會精神，深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記系列重要講話精神，緊緊圍繞協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個全面”戰(zhàn)略布局，對照“嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己，謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實”要求，聚焦對黨忠誠、個人干凈、敢于擔(dān)當(dāng)，把思想教育、黨性分析、整改落實、立規(guī)執(zhí)紀(jì)結(jié)合起來，加強黨性修養(yǎng)，堅持實事求是，改進(jìn)工作作風(fēng)，不斷深學(xué)、細(xì)照、篤行，著力解決“不嚴(yán)不實”問題，把“三嚴(yán)三實”作為修身做人用權(quán)律己的基本遵循、干事創(chuàng)業(yè)的行為準(zhǔn)則，做到心中有黨不忘恩、心中有民不忘本、心中有責(zé)不懈怠、心中有戒不妄為，不斷鞏固和拓展黨的群眾路線教育實踐活動成果，為加快傳統(tǒng)媒體與新興媒體融合發(fā)展、推動廣播電視發(fā)展上臺階提供堅強的組織保證。開展“三嚴(yán)三實”專題教育的最終目的是更好推動我縣農(nóng)業(yè)、林業(yè)、漁業(yè)、畜牧業(yè)和園林經(jīng)濟(jì)社會的發(fā)展，要與全面貫徹落實中央和省委、市委、縣委重大決策部署結(jié)合起來，與黨的群眾路線教育實踐活動的延展深化結(jié)合起來，與加強領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè)結(jié)合起來，與開展“走基層”活動結(jié)合起來，與服務(wù)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)改革和林權(quán)改革推動發(fā)展、做好當(dāng)前工作結(jié)合起來，做到專題教育與日常工作特別是推動我縣農(nóng)業(yè)、林業(yè)、漁業(yè)、畜牧業(yè)、園林經(jīng)濟(jì)