【正文】 。（四）抓好統(tǒng)籌結(jié)合。要大張旗鼓樹立宣傳表彰先進典型，激勵全局干部為官有為、一心為民、干在實處。（三）注重宣傳引導。要采取專項調(diào)研、隨機抽查等多種形式，加強督促檢查。局黨組要對照《縣城市管理局“三嚴三實”專題教育任務清單》，進一步細化工作舉措，明確時間節(jié)點和任務分工，以從嚴從實作風開展專題教育，加強工作指導、分析研判和督促檢查，及時發(fā)現(xiàn)苗頭性、傾向性問題，研究制定切實可行的措施。組織部門要切實履行牽頭組織實施的責任，有關部門要密切配合、協(xié)同推進，確保中央和省委、市委、縣委部署要求落地見效。（一）落實工作責任。抓實正風肅紀，對存在“不嚴不實”問題的領導干部，立足于教育提高，促其改進；對群眾意見大、不能認真查擺問題、沒有明顯改進等問題突出的，要進行組織處理。（七）高質(zhì)量抓好立規(guī)執(zhí)紀。要落實責任、上下聯(lián)動，把整改措施落到實處。堅持立說立行、邊學邊改，對查找梳理的“不嚴不實”問題，堅持“標桿管理、臺賬管理、一線管理”，主要領導帶頭，列出問題清單，一項一項整改，做到思想問題和實際問題一起改，大問題和小問題都不放過，確?！扒闆r在一線掌握、工作在一線落實、問題在一線解決、成效在一線檢驗”。完善領導干部政績考核“周評議、月總結(jié)、季評比”機制，突出干事這個“硬指標”，倒逼干部謀實事、創(chuàng)實績，持續(xù)推進干部工作作風轉(zhuǎn)變。（五）高質(zhì)量推進作風轉(zhuǎn)變。重點開展“六檢查六反思”，即檢查修身嚴不嚴，反思信念是否堅定、政治是否過硬；檢查律己嚴不嚴，反思紀律是否嚴肅、規(guī)矩是否堅守；檢查用權(quán)嚴不嚴，反思宗旨是否堅守、用權(quán)是否為民；檢查謀事實不實，反思決策是否科學、原則是否堅持；檢查創(chuàng)業(yè)實不實，反思在位是否謀政、為官是否有為；檢查做人實不實，反思從政是否廉潔、防線是否牢固。專題三：十項規(guī)定》和市委《實施辦法》的問題；如何嚴明政治紀律，堅決維護中央權(quán)威，在任何時候任何情況下都做到在思想上政治上行動上同以習近平為總書記的黨中央保持高度一致，堅決防止口無遮攔、亂發(fā)議論，甚至妄議中央、省委、市委和縣委的大政方針的問題；如何嚴明組織紀律，遵循組織程序，服從組織決定，接受組織安排，自覺維護班子團結(jié)，堅決抵制“袍哥文化”“勾兌文化”，堅決防止陽奉陰違、自行其是，討價還價、欺瞞對抗，有令不行、有禁不止，團團伙伙、拉幫結(jié)派的問題；如何嚴明財經(jīng)紀律，不搞利益輸送，不插手市場經(jīng)濟活動，不謀取非法利益，管好親屬和身邊工作人員，堅決抵制反腐“過頭論”“自黑論”“影響發(fā)展論”等錯誤論調(diào)，堅決防止不收斂不收手，進行曲線型、封閉式利益交換的問題。專題學習研討要緊扣問題，交流互動，用好正反兩面鏡子，把自己擺進去、把職責擺進去、把實際思想和工作擺進去，見人見事、觸及問題，追本溯源、深化認識。（三）高質(zhì)量開展“三嚴三實”專題學習研討。重點圍繞學習習近平總書記系列重要講話精神，學習黨章和黨的紀律規(guī)定，重點研讀《習近平談治國理政》《習近平關于黨風廉政建設和反腐敗斗爭論述摘編》，學習貫徹省委、市委從嚴治黨《決定》和“兩個意見”、省委《十項規(guī)定》及市委《實施辦法》，對重點篇目，要精研細讀、學深悟透，做到全面理解、融會貫通。（二）堅持把學習教育貫穿始終。在“七一”前，結(jié)合督促全局領導班子思想政治建設會議精神落實，指導專題教育工作，到“三值守”聯(lián)系社區(qū)講一次“三嚴三實”專題黨課。（一）領導干部帶頭講“三嚴三實”專題黨課。局領導班子成員特別是主要負責同志，要立足承上啟下、為政一方，同群眾聯(lián)系更直接、更緊密的實際開展專題教育，從思想深處清除與“三嚴三實”要求不適應、不符合的突出問題，努力當好忠誠、干凈、擔當?shù)臉藯U。四、方法措施這次“三嚴三實”專題教育，不分批次、不劃階段、不設環(huán)節(jié)，不是一次活動，要融入領導干部經(jīng)常性的學習教育，與全縣同步進行。把講實際、求實效作為開展專題教育的重要遵循。局領導班子帶頭以身作則，上級為下級樹標桿，一把手為班子成員作表率，形成上級做給下級看、上級帶著下級干、層層示范帶動的良好局面。（三）堅持以上率下。（二）堅持問題導向。把認真精神、從嚴要求貫穿專題教育的全過程。二、參加對象局班子成員及其他副局級以上領導干部。一、專題教育主題以學習“三嚴三實”、踐行“三嚴三實”為主題，按照中央“三個著力”、省委“六個著力”的要求，深入查找、切實解決全縣干部隊伍中存在的“不嚴不實”問題。專題學習研討要緊扣問題，交流互動，用好正反兩面鏡子，把自己擺進去、把職責擺進去、把實際思想和工作擺進去，見人見事、觸及問題，追本溯源、深化認識。（三）高質(zhì)量開展“三嚴三實”專題學習研討。重點圍繞學習習近平總書記系列重要講話精神，學習黨章和黨的紀律規(guī)定，重點研讀《習近平談治國理政》《習近平關于黨風廉政建設和反腐敗斗爭論述摘編》，學習貫徹省委、市委從嚴治黨《決定》和“兩個意見”、省委《十項規(guī)定》及市委《實施辦法》，對重點篇目，要精研細讀、學深悟透，做到全面理解、融會貫通。（二）堅持把學習教育貫穿始終。在“七一”