小學(xué)音樂(lè)教學(xué)工作計(jì)劃范本(參考版)
2024-11-20 22:19本頁(yè)面
【正文】 教師從中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。，以學(xué)生的愛(ài)好為主開(kāi)展課外音樂(lè)活動(dòng)，使學(xué)生在平時(shí)生活中學(xué)習(xí)音樂(lè)。，對(duì)不同的學(xué)生要注意采用不同的教學(xué)手法，使學(xué)生能夠充分發(fā)展。最大限度的調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，并使他們最大限度地學(xué)到知識(shí)，掌握技能。六、教學(xué)措施，提高自身的文化修養(yǎng)和教學(xué)水平。，能夠運(yùn)用人聲、樂(lè)器模仿自然界或生活中的聲音。五、教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)，參與各種演唱活動(dòng)。(1)能夠選用合適的背景音樂(lè)，為兒歌、童話(huà)故事或詩(shī)朗誦配樂(lè)。(1)接觸與了解戲劇、舞蹈等藝術(shù)表演形式，認(rèn)識(shí)音樂(lè)在其中的作用。(3)主動(dòng)參加社區(qū)或鄉(xiāng)村音樂(lè)活動(dòng)，并能同他人進(jìn)行音樂(lè)交流。四、音樂(lè)與相關(guān)文化(1)關(guān)注日常生活中的音樂(lè)。(1)能夠即興創(chuàng)編同歌曲情緒一致的律動(dòng)或舞蹈，并參與表演。（三）創(chuàng)造(1)能夠自制簡(jiǎn)易樂(lè)器。(2)結(jié)合所學(xué)歌曲認(rèn)識(shí)音名、音符、休止符及一些常用記號(hào)。(3)能夠?qū)ψ约?、他人的表演進(jìn)行簡(jiǎn)單的評(píng)論。(1)能夠主動(dòng)地參與綜合性藝術(shù)表演活動(dòng)，并從中享有樂(lè)趣。（4）能夠?qū)ψ约汉退说难莩骱?jiǎn)單評(píng)價(jià)。能夠?qū)χ笓]動(dòng)作及前奏作出恰當(dāng)?shù)姆磻?yīng)。（二）表現(xiàn)（1）樂(lè)于參與各種演唱活動(dòng)。（1）聆聽(tīng)中國(guó)民族民間音樂(lè)，知道一
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