組織行為學(xué)(黃忠東)第二章-個(gè)體差異(參考版)
2024-11-20 04:21本頁(yè)面
【正文】 2024年11月17日星期日12時(shí)59分32秒Sunday, November 17, 2024 愛(ài)情，親情，友情，讓人無(wú)法割舍。下午12時(shí)59分32秒下午12時(shí)59分12:59:3224.11.17 每天都是美好的一天，新的一天開(kāi)啟。2024年11月下午12時(shí)59分24.11.1712:59November 17, 2024 這些年的努力就為了得到相應(yīng)的回報(bào)。2024年11月17日下午12時(shí)59分24.11.1724.11.17 精益求精，追求卓越，因?yàn)橄嘈哦鴤ゴ蟆?2:59:3212:59:3212:59Sunday, November 17, 2024 安全放在第一位，防微杜漸。12:59:3212:59:3212:5911/17/2024 12:59:32 PM 做一枚螺絲釘，那里需要那里上。,組織行為學(xué),END,生活中的辛苦阻撓不了我對(duì)生活的熱愛(ài)。但事實(shí)上, 在具體的人事選拔中, 我們常常會(huì)混合使用各種匹配策略, 首先是能力標(biāo)準(zhǔn)達(dá)到一定要求, 然后是類別的匹配。典型性匹配指測(cè)評(píng)所得分?jǐn)?shù)的輪廓剖面與選拔標(biāo)準(zhǔn)相一致。 因此，人職匹配理論的關(guān)鍵在于匹配。,組織行為學(xué),2.4.3 匹配策略,人職匹配原理的核心因素是：最優(yōu)的不一定是最匹配的, 最匹配的才是最優(yōu)的選擇。 第三, 被試可以偽裝自己的反應(yīng)來(lái)迎合主試的需要。,組織行為學(xué),典型性測(cè)驗(yàn)的特點(diǎn)：,第一, 測(cè)驗(yàn)本身并不一定限制時(shí)間, 因?yàn)槲覀兿Ｍ玫接嘘P(guān)被試的全部典型信息, 所以被試要盡量完成所有題目。 在研究生入學(xué)考試、公務(wù)員考試中也是采用的最大性測(cè)驗(yàn)。 第三，人們可以進(jìn)行類似題項(xiàng)的訓(xùn)練, 以期望在測(cè)評(píng)中能夠得到更好的成績(jī)。,組織行為學(xué),最大性測(cè)評(píng)的特點(diǎn)：,第一，最大性測(cè)驗(yàn)的評(píng)估題目是有正確/錯(cuò)誤答案的, 被試的反應(yīng)可以被歸為答題正確與否, 我們可以針對(duì)被試的答題結(jié)果進(jìn)行計(jì)分。這六種類型為：現(xiàn)實(shí)型、調(diào)研型、藝術(shù)型、社會(huì)型、企業(yè)型、傳統(tǒng)型。它是將人格與職業(yè)均劃分為不同的大的類型，當(dāng)某一人格類型的人選擇了相應(yīng)類型的職業(yè)時(shí)，那么就達(dá)到了人與職業(yè)的匹配。,組織行為學(xué),(2)人格類型—職業(yè)類型匹配,該理論是由美國(guó)約翰 第三，人與職業(yè)的匹配。 第二，因素分析。,組織行為學(xué),人格特性與職業(yè)因素匹配過(guò)程主要包括三個(gè)步驟：,第一，對(duì)人進(jìn)行特性評(píng)價(jià)。該理論是18世紀(jì)由美國(guó)波士頓大學(xué)教授帕森斯創(chuàng)立的，后來(lái)由美國(guó)職業(yè)心理學(xué)家威廉斯發(fā)展起來(lái)的。 該理論的基本思想是：每一個(gè)個(gè)體都有自己的獨(dú)特的特征，而每一種職業(yè)的工作性質(zhì)、環(huán)境、條件、方式等都是不同的，對(duì)任職者的能力、教育程度、技能、性格、品德、氣質(zhì)等有不同的要求。,組織行為學(xué),2.4.1 人職匹配理論,人職匹配（PO fit）理論，即人與職業(yè)匹配理論，是關(guān)于人的素質(zhì)特征與職業(yè)性質(zhì)一致的
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