【正文】 第五章 專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會委員待遇 第十六條 。 第十四條 專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會工作計劃在主任委員主持下，由全體委員討論制定，由各專業(yè)委員負 責(zé)實施。 第四章 工作制度 第十三條 專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會每學(xué)期至少召開一次全體委員會議，會議由秘書負責(zé)組織，主任委員主持。 第十一條 研究各專業(yè)人才培養(yǎng)中出現(xiàn)的重大問題，并探討解決方案。 第九條 推薦兼職教育教學(xué)專家、高 級工程技術(shù)人員到學(xué)校講課，積極開展本專業(yè)科技信息方面的講座，指導(dǎo)、協(xié)調(diào)產(chǎn)學(xué)結(jié)合、校企合作。協(xié)助學(xué)校建立專業(yè)教學(xué)資源庫，參與教材編寫工作。 第三章 專業(yè)指導(dǎo)委員會的職責(zé) 第六條 組織專業(yè)建設(shè)、改革發(fā)展的戰(zhàn)略研究，提出人才培養(yǎng)目標(biāo)、人才培養(yǎng)模式、專業(yè)設(shè)置調(diào)整的建議、意見和發(fā)展規(guī)劃。 第五條 專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會委員應(yīng)具備的條件是：熱心中等職業(yè)教育的專業(yè)建設(shè)，工作認真負責(zé)，現(xiàn)從事本專業(yè)的教學(xué)、管理及技術(shù)工作，并有較高的學(xué)術(shù)造詣和較豐富的實踐經(jīng)驗。應(yīng)盡可能吸收企業(yè)專業(yè)技術(shù)人員、行業(yè)協(xié)會代表、勞動技能培訓(xùn)機構(gòu)代表以及企業(yè)廠長（經(jīng)理）參加。 第四條 各專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會由 5～ 9 名本專業(yè)領(lǐng)域的專家、工程技術(shù)人員（或經(jīng)濟師 、會計師等）、行業(yè)高級管理人員組成。 第二章 組織機構(gòu)和任期 第三條 專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會委員由專業(yè)建設(shè)負責(zé)人推薦，學(xué)校示范辦審核，學(xué)校專業(yè)建設(shè)委員會研究審批，由校長頒發(fā)聘書。 二〇一一年九月一日 附件 1： 各建設(shè)項目檔案分類明細 一、酒店服務(wù)與管理（星級酒店管理）專業(yè) J110701 教學(xué)模式改革 J1107011 重構(gòu)課程體系 J1107012 課程開發(fā) J1107013 數(shù)字化資源庫 J1107014 實驗實訓(xùn) J1107015 J110702 專業(yè)帶頭人 J1107021 骨干教師 J1107022 雙師型教師 J1107023 兼職教師 J1107024 、工學(xué)結(jié)合運行機制建設(shè) J110703 專業(yè)建設(shè)委員會 J1107031 雙五模式 J1107032 雙五模式內(nèi)涵建設(shè) J1107033 評價體系 J1107034 社會服務(wù) J1107035 二、旅游服務(wù)與管理（現(xiàn)代旅游）專業(yè) L110701 人才培養(yǎng)模式 L1107011 課程體系 L1107012 數(shù)字化資源庫 L1107013 實驗實訓(xùn) L1107014 L110702 專業(yè)帶頭人 L1107021 骨干教師雙師型 L1107022 兼職教師 L1107023 、工學(xué)結(jié)合運行機制建設(shè) L110703 專業(yè)建設(shè)委員會 L1107031 實訓(xùn)實習(xí)軟件建設(shè) L1107032 三、西餐烹飪專業(yè) X110701 人才培養(yǎng)模式 X1107011 調(diào)查研究工作 X1107012 課程體系 X1107013 專業(yè)教材 X1107014 教學(xué) 資源庫 X1107015 教學(xué)模式 X1107016 實驗實訓(xùn)室 X1107017 評價模式 X1107018 X110702 專業(yè)團隊 X1107021 專業(yè)帶頭人 X1107022 骨干教師 X1107023 兼職教師 X1107024 、工學(xué)結(jié)合運行機制建設(shè) X110703 指導(dǎo)委員會 X1107031 建設(shè)委員會 X1107032 工作委員會 X1107033 校企合作保障機制 X1107034 互利雙贏內(nèi)涵建設(shè) X1107035 四、電子電器應(yīng)用與 維修專業(yè) D110701 教學(xué)模式改革 D1107011 重構(gòu)課程體系 D1107012 課程開發(fā) D1107013 數(shù)字化資源庫 D1107014 實驗實訓(xùn) D1107015 D110702 專業(yè)帶頭人 D1107021 骨干教師 D1107022 雙師型教師 D1107023 兼職教師 D1107024 、工學(xué)結(jié)合運行機制建設(shè) D110703 專業(yè)建設(shè)委員會 D1107031 多層次模式 D1107032 多層次 模式內(nèi)涵建設(shè) D1107033 評價體系 D1107034 社會服務(wù) D1107035 五、校園文化建設(shè) T110700 T110701 T110702 T110703 T110704 桂林市旅游職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校 國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校建設(shè)項目 專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會章程 第一章 總則 第一條 為了適應(yīng)中職學(xué)校發(fā)展的需要，使我校各專業(yè)的教學(xué)能突出中職教育的特點，更適應(yīng)行業(yè)的實際需要，培養(yǎng)出具有高素質(zhì)、創(chuàng)新精神的實用技能性人才，走產(chǎn)學(xué)合 作的新途徑，學(xué)校決定建立專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會，指導(dǎo)各專業(yè)部的專業(yè)建設(shè)，積極鼓勵和推進行業(yè)、企業(yè)和社會有關(guān)方面參與專業(yè)設(shè)置、建設(shè)和管理的全過程。全宗內(nèi)的檔案，按建設(shè)項目分成六大類進行整理，分類后應(yīng)保持前后一致，不能隨意變動。建設(shè)項目結(jié)束后由示范辦檔案管理員，按文件材料歸檔分類表分別積累文件材料，并定期整理。 三、歸檔程序 （一）形成積累 ，由主管副校長向各項目建設(shè)組布置形成積累示范校建設(shè)文件材料的任務(wù)，并由各各項目建設(shè)負責(zé)人落實到各項目工作中。 二、目的與要求 學(xué)校建立示范校檔案室，科學(xué)管理檔案，妥善保管學(xué)校示范校建設(shè)的重要文獻，系統(tǒng)記錄學(xué)校示范校建設(shè)工作的發(fā)展?fàn)顩r，為考察和研究示范校建設(shè)提供必要的原始資料。 一、總則 建立詳細完整、分類科學(xué)有序的示范校檔案是關(guān)系學(xué)校建設(shè)和發(fā)展的一項重要的系統(tǒng)性工程，也是學(xué)校管理的基本建設(shè)之一。 第二十條 資產(chǎn)管理部門對報表進行逐項核實匯總，最終編制出學(xué)校資產(chǎn)統(tǒng)計報表呈報校務(wù)會審核。 第五章 資產(chǎn)清查與報告 第十八條 各資產(chǎn)使用部門對其所占有、使用的學(xué)校資產(chǎn)每年要自行清查一次，核對帳 (卡 )物相符情況，并將自查結(jié)果歸口上報各二級管理部門。 （四）回收殘值上繳財務(wù)，核減固定資產(chǎn)。 第十七條 資產(chǎn)處置程序 （一）由使用部門提出處置申請。 第十六條 資產(chǎn)處置的形式無償調(diào)出、出售、報廢、報損。 第十五條 學(xué)校資產(chǎn)實行優(yōu)化配置原則。 第十四條 學(xué)校資產(chǎn)個人不得長期占用。 第十三條 資產(chǎn)使用部門對其占用的資產(chǎn)不得自行轉(zhuǎn)讓，出租、出借。 第十一條 學(xué)校各資產(chǎn)使用部門應(yīng)認真建立并做好本部門所占用學(xué)校資產(chǎn)的流水帳和分類 明細帳。 第九條 學(xué)校財務(wù)部門憑資產(chǎn)歸口管理部門的驗證簽章，給予付款結(jié)算。 （四）大型設(shè)備的購置及重大建設(shè)項目須經(jīng)充分論證，報局審核。 （三）低值易耗品亦采取集中采購的原則。具體程序如下： （一）除局撥外教學(xué)儀器設(shè)備的購置計劃由總務(wù)部門統(tǒng)一歸口管理，由使用部門和教學(xué)管理部門擬出購置計劃草案；由總務(wù)部門綜合平衡報校長審核。各部門因工作需要，先提出書面報告，定期集中報總務(wù)處，由總務(wù)部門進行 綜合平衡后，報學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)審核。 第二章 采購制度 第五條 物資采購堅持計劃采購的原則，杜絕物資采購的隨意性和無序性，盡可能發(fā)揮資金與設(shè)備的使用效率；凡無計劃均不得進行物資采購。各使用部門要加強設(shè)備 (設(shè)施 )的維修保養(yǎng)工作，設(shè)備要定專人管理。 學(xué)校各相關(guān)人員歸口管理各類專用資產(chǎn)。各分管財產(chǎn)的保管員每半年核對一次庫存情況。做到家底清楚，帳帳相符，帳卡相符，帳實相符，防止資產(chǎn)流失。即對實物資產(chǎn)分類編號，設(shè)專門帳、卡予以登記，對大型、貴重、精密儀器專用設(shè)備按單件 (臺 )建立技術(shù)檔案。 總務(wù)處為學(xué)校一級管理機構(gòu)，在總務(wù)部門領(lǐng)導(dǎo)下負責(zé)規(guī)劃、協(xié)調(diào)、管理學(xué)校資產(chǎn)。其主要任務(wù)是： （一）建立和健全各項規(guī)章制度； （二）保障資產(chǎn)的安全和完整，推動資產(chǎn)的合理配置和節(jié)約、有效的使用； 其主要職責(zé)是： （一）根據(jù)有關(guān)規(guī)定，履行學(xué)校產(chǎn)權(quán)完整的職責(zé)； （二）根據(jù)職責(zé)，組 織實施學(xué)校資產(chǎn)管理的具體制度和辦法； （三）負責(zé)全校物資采購與報廢等計劃的綜合平衡、計劃變更與實施、對基建項目實行申報竣工后報請有關(guān)方驗收； （四）負責(zé)學(xué)校資產(chǎn)的清查、登記及日常監(jiān)督檢查工作； （五）負責(zé)學(xué)校資產(chǎn)的帳、卡管理，做到帳卡、帳帳、帳實三相符，防止資產(chǎn)流失； 第四條 分級管理機構(gòu)與管理范圍。主要分為房屋及建筑物、儀器設(shè)備、圖書資料、家具用具和植物等；低值耐用品，是指單位價格在 200 元以上 (含 200 元 )而低于 500 元的，使用年限在一年以上，并在使用過程中基本保持原有物質(zhì)形態(tài)的物品。其表現(xiàn)形式為：流動資產(chǎn)、固定資產(chǎn)、長期投資、無形資產(chǎn)和其他資產(chǎn)。 第二條 學(xué)校的資產(chǎn)是指本校占有的、使用的，在法律上確認為學(xué)校所有，能以貨幣計量的各種經(jīng)濟資源的總和。 第十四條 本辦法自批準(zhǔn)之日起執(zhí)行。學(xué)校建設(shè)項目領(lǐng)導(dǎo)小組要加強對各項目建設(shè)情況考核的監(jiān)督和檢查，杜絕弄虛作假等現(xiàn)象的發(fā)生，充分發(fā)揮考核對項目建設(shè)工作的引導(dǎo)、推動作用。 第十二條 考核的監(jiān)督。 第十一條 學(xué)?？己瞬块T設(shè)在項目建設(shè)管理辦公室，負責(zé)對全校項目建設(shè)工作的總體評價與考核，并監(jiān)督、檢查各項目建設(shè)部門的考核。 第四章 考核管理 第十條 考核工作實行 “統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，分級管理 ”，學(xué)校建設(shè)項目領(lǐng)導(dǎo)小組及項目建設(shè)管理辦公室負責(zé)項目建設(shè)評價指標(biāo)體系和考核辦法的制訂，并負責(zé)全校一級項目建設(shè)情況的考核。年度考核為 “不合格 ”者，對項目負責(zé)人、子項目建設(shè)負責(zé)人進行全校通報批評，并視情況警告、處罰或更換，并扣發(fā)相應(yīng)津貼。并優(yōu)先考慮職稱晉升、外出學(xué)習(xí)和交流、骨干教師與專業(yè)帶頭人評定等。給予星級酒店管理、現(xiàn)代 旅游、西餐烹飪、電子電器應(yīng)用及維修重點建設(shè)專業(yè)等四個項目組各五萬元資金；校園文化特色項目及數(shù)字化校園建設(shè)兩個項目各兩萬元項目資金。年度考核為 “優(yōu)秀 ”的項目，由學(xué)校予以通報表彰獎勵。 第八條 獎勵。 第七條 年度考核結(jié)果分為 “優(yōu)秀 ”、 “合格 ”、 “不合格 ”3個等級。社會服務(wù)任務(wù)每少完成一項扣 1～ 2 分；輻射作用發(fā)揮不充分，目標(biāo)未實現(xiàn)，每發(fā)現(xiàn)一筆扣 2 分；未經(jīng)批準(zhǔn)，擅自調(diào)整項目資金用途者，每發(fā)現(xiàn)一筆扣 5 分；未經(jīng)批準(zhǔn)，隨意調(diào)整項目之間金額者，每發(fā)現(xiàn)一筆扣 2 分；以扣完本項分值為限。 。占 60 分，按照批準(zhǔn)的項目建 設(shè)方案中制訂的監(jiān)測指標(biāo)進行考核，其中實驗實訓(xùn)條件建設(shè) 20分，師資隊伍建設(shè) 20 分，課程體系與教學(xué)內(nèi)容改革 20 分。 第三章 考核標(biāo)準(zhǔn) 第六條 項目建設(shè)組考核標(biāo)準(zhǔn)分為單項指標(biāo)（ 60 分）與綜合指標(biāo)（ 40 分），總分為 100 分。 （ 3）終期驗收考核。每年結(jié)束后，由項目建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組 組織專家對全年項目建設(shè)情況進行考核。每學(xué)期期末，由學(xué)校項目建設(shè)管理辦公室組織人員，對項目建設(shè)情況進行考核，采取現(xiàn)場檢查與抽樣考核相結(jié)合的方式，對考核中發(fā)現(xiàn)的問題及時匯總，責(zé)令限期整改并上報 “國示校建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組 ”。 （ 1）中期考核。學(xué)校項目建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組組織專家，依據(jù)考核情況對重點建設(shè)項目進行實地抽查，最終確定各項目建設(shè)情況各階段考核結(jié)果。 第五條 考核方式 。 （三）專項管理組考核項目： 分別按各組的工作職責(zé)制定。 。 （二）特色項目考核項目 。 。 （一）重點建設(shè)專業(yè)考核項目 。 第三條 依據(jù)年度考核結(jié)果分別進行表彰、獎勵或處罰。 （三）重點考核和一般考核相結(jié)合。 第二條 評價與考核原則 （一）實事求是、客觀公正。 項目 主要工作 主要佐證材料 備注 人才培養(yǎng)模式與課程體系改革 行業(yè)調(diào)研 調(diào)研申請報告或上級文件（批復(fù)文件）、調(diào)研報告、調(diào)研影像、新聞稿件等 ，需遵循國家、學(xué)校有關(guān)規(guī)定； 。 （二）校企互 訪、管理制度修訂、社會服務(wù) （至少提前三天），批復(fù)后實施； ； ； 、簽字，校長簽字后報賬。 二、師資隊伍建設(shè)經(jīng)費使用 ，專業(yè) /特色建設(shè)負責(zé)人提出書面申請（使用規(guī)定范本或上級文件）； ； ； 、學(xué)習(xí)小結(jié)交示范辦審核； ； 、簽字，校長簽字后報賬； 。 （二）實驗實訓(xùn)基地建設(shè) ，專業(yè)建設(shè)負責(zé)人組織編寫實驗實訓(xùn)基地建設(shè)方案（使用規(guī)范文本）； ； ； 、招標(biāo)、建設(shè)、驗收等工作； ； 、專業(yè)建設(shè)負責(zé)人收集實驗實訓(xùn)室 使用過程材料交示范辦備案。二 ○一一年一月三十日 一、人才培養(yǎng)模式及課程改革經(jīng)費使用 （一）行業(yè)調(diào)研、專項會議、學(xué)習(xí)、考察、座談、比賽等活動 ，專業(yè) /特色建設(shè)負責(zé)人提供書面申請（使用規(guī)定范本或上級文件）到示范辦； ； 行； ； ； 、簽字，校長簽字后報賬。第十二條 要及時建立完整的項目檔案資料，重點建立 “六制 ”（會計、質(zhì)量、設(shè)計、立項、批復(fù)、驗收）項目資料。第十一條 項目建設(shè)的有關(guān)資料報市財政部門、市教育局備案。屬于財政集中支付的，由市財政部門根據(jù)投資計劃和項目進度分批撥付給項目建設(shè)單位。建立專賬并實行專人管理。 第三章 資金管理第八條 加強國家專項資金管理，建立、提取和使用專項資金都必須符合