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自考管理學原理考試試題(參考版)

2024-12-19 06:37本頁面
  

【正文】 哈克曼和格萊格戈奧海姆 C、 安東尼 格拉丘納斯 D、 理查德 2] ( P164) 實現(xiàn)顧客滿意的關(guān)鍵是( ) A、 產(chǎn)品服務(wù) B、 產(chǎn)品質(zhì)量 C、 雇員滿意 D、 產(chǎn)品價格 ( P165) 層次劃分主要 解決的組織問題是( ) A、 橫向結(jié)構(gòu)問題 B、 縱向結(jié)構(gòu)問題 C、 橫向協(xié)調(diào)問題 D、 縱向協(xié)調(diào)問題 ( P166) 組織結(jié)構(gòu)設(shè)計中,劃分管理層次的主要原因是( ) A、 組織高層領(lǐng)導的偏好 B、 法律的規(guī)定 C、 組織規(guī)模 D、 管理寬度的限制 ( P167) 組織規(guī)模一定條件下,管理寬度和管理層次呈( ) A、 正比 B、 反比 C、 相關(guān)關(guān)系 D、 沒有關(guān)系 ( P167) 層次較多,分工細致明確,管理嚴密的特點屬于( ) A、 扁平結(jié)構(gòu) B、 高聳結(jié)構(gòu) C、 格拉丘納斯結(jié)構(gòu) D、 斯隆模型 ( P167) 在經(jīng)營管理層次中戰(zhàn)略規(guī)劃層的時間幅度一般是( ) A、 年度以內(nèi) B、 1— 3年 C、 3— 5年 D、 5年以上 ( P168) 為了達到組織結(jié)構(gòu)的有效性,管理層次應(yīng)盡可能( ) A、 增加 B、 減少 C、 不變 D、 依具體情況而定 ( P171) 根據(jù)格拉丘納斯的上下級關(guān)系理論,管理寬度以算術(shù)級數(shù)增加時,主管人員與其下屬之間存在的相互關(guān)系將以( ) A、 算術(shù)級數(shù)增加 B、 算術(shù)級數(shù)減少 C、 幾何級數(shù)增加 幾何級數(shù)減少 1 ( P171) 變量依據(jù)法所研究的 對象是( ) A、 高層管理者 B、 中層管理者 C、 基層管理者 D、 執(zhí)行管理層管理者 1 ( P173) 部門劃分主要解決組織的( ) A、 縱向結(jié)構(gòu)問題 B、 橫向結(jié)構(gòu)問題 C、 縱向協(xié)調(diào)問題 D、 橫向協(xié)調(diào)問題 1 ( P174) 劃分部門最簡單的方法是( ) A、 按人數(shù)劃分 B、 按產(chǎn)品劃分 C、 按職能劃分 D、 按地區(qū)劃分 1 ( P174) 使用最普遍的部分劃分是( ) A、 按服務(wù)對象劃分 B、 按設(shè)備劃分 C、 按職能劃分 D、 按產(chǎn)品劃分 1 ( P174) 容易導致“隧道 視野”的部門劃分方法是( ) A、 產(chǎn)品 B、 地區(qū) C、 職能 D、 對象 1 ( P175) 按地理位置劃分部門的目的是( ) A、 克服地理分散性問題 B、 便于通信聯(lián)絡(luò) C、 調(diào)動地方、區(qū)域經(jīng)營積極性 D、 配備更多的管理人才 1 ( P180) 采用按職能分工實現(xiàn)專業(yè)化的管理辦法來替代直線型的全能管理者的組織結(jié)構(gòu)是( ) A、 直線 —— 參謀型組織結(jié)構(gòu) B、 職能型組織結(jié)構(gòu) C、 直線 —— 職能參謀型組織結(jié)構(gòu) D、 事業(yè)部制組織結(jié)構(gòu) 1 ( P181) 職能型組織結(jié)構(gòu)的最大缺點是( ) A、 橫向協(xié)調(diào)差 B、 不利于培養(yǎng)上層領(lǐng)導 C、 多頭領(lǐng)導 D、 溝通困難 1 ( P181) 在實際工作中,實際上不存在純粹的( ) 20 A、 職能型組織結(jié)構(gòu) B、 直線 —— 職能參謀型組織結(jié)構(gòu) C、 直線 —— 參謀型組織結(jié)構(gòu) D、 直線型組織結(jié)構(gòu) ( P182) 高度集權(quán)的直線 —— 參謀型組織結(jié)構(gòu)的主要缺點是( ) A、 多頭指揮 B、 結(jié)構(gòu)復(fù)雜 C、 職權(quán)權(quán)限不清 D、 不利于調(diào)動下級部門的積極性和主動性 2 ( P183) “集中政策,分散經(jīng)營的組織結(jié)構(gòu)”屬于( ) A、 事業(yè)型組織結(jié)構(gòu) B、 職能型組 織結(jié)構(gòu) C、 事業(yè)部制組織結(jié)構(gòu) D、 矩陣結(jié)構(gòu) 2 ( P183) 下列哪種組織結(jié)構(gòu)又稱為“斯隆模型” ( ) A、 多維立體結(jié)構(gòu) B、 矩陣結(jié)構(gòu) C、 職能型 D、 事業(yè)部制 2 ( P183) 事業(yè)部制組織結(jié)構(gòu)中的各事業(yè)部實行( ) A、 統(tǒng)一經(jīng)營,獨立核算 B、 獨立經(jīng)營,單獨核算 C、 獨立經(jīng)營,統(tǒng)一核算 D、 統(tǒng)一經(jīng)營,統(tǒng)一核算 2 ( P185) 多維立體組織建立的基礎(chǔ)是( ) A、 事業(yè)部制組織結(jié)構(gòu) B、 矩陣結(jié)構(gòu) C、 直線 —— 職能參謀型組織結(jié)構(gòu) D、 職能型組織結(jié)構(gòu) 二、多項選擇題 ( P162) 為了克服過度專業(yè)化分工所帶來的弊端,職位設(shè)計趨向于( ) A、 職位擴大化 B、 職位輪換 C、 職位豐富化 D、 工作團隊 E、 職位細分化 ( P163) 提出職位特征模型的學者有( ) A、 艾爾弗雷德 2]自主性反饋 C、 MPS=[(技能多樣性 +任務(wù)同一性 +任務(wù)重要性)247。這是( ) A、 計劃工作的 原理 B、 組織工作的原理 C、 領(lǐng)導的原理 D、 控制工作的原理 二、 多項選擇題 ( P153)從組織工作內(nèi)容來看,組織工作包括了( ) A、 職位設(shè)計 B、 職權(quán)設(shè)計 C、 橫向設(shè)計 D、 縱向設(shè)計 E、 組織結(jié)構(gòu)的協(xié)調(diào) ( P154)各種類型的組織所采用的技術(shù)一般分為( ) A、 單件或小批生產(chǎn)技術(shù) B、 IT 技術(shù) C、 大批量或集中生產(chǎn)技術(shù) D、 連續(xù)流程性生產(chǎn)技術(shù) 機電一體技術(shù) ( P156)組織的生命周期包括( ) A、 誕生 B、 青年階段 C、 壯年階 段 D、 成熟階段 E、 啟蒙階段 ( P157)組織的生命周期包括( ) A、 整體戰(zhàn)略 B、 局部戰(zhàn)略 C、 事業(yè)層戰(zhàn)略 D、 備選層戰(zhàn)略 E、 職能層戰(zhàn)略 三、名詞解釋題 ( P158)管理寬度原理 ( P158)責權(quán)一致原理 ( P159)集權(quán)與分權(quán)相結(jié)合原理 ( P159)穩(wěn)定性與適應(yīng)性相結(jié)合原理 四、簡單題 ( P157)簡述組織工作的原理 歷年考題 ( P159) 集權(quán)的致命弱點 ( ) A、 穩(wěn)定性差,適應(yīng)強 B、 彈性差,適應(yīng)性弱 C、 穩(wěn)定性差,平衡性弱 D、 彈性差,平衡性弱 ( P157)采用防守型戰(zhàn)略的企業(yè),其組織結(jié)構(gòu)的特點是( ) A、 職權(quán)相對比較集中,管理寬度比較寬 B、 職權(quán)相對比較集中,管理寬度比較窄 C、 職權(quán)相對比較分散,管理寬度比較寬 D、 職權(quán)相對比較分散,管理寬度比較窄 ( P151)設(shè)計和維持有助于有效的集體活動的組織結(jié)構(gòu)的活動過程是( ) 18 A、 計劃工作 B、 領(lǐng)導工作 C、 組織工作 D、 控制工作 ( P153)組織工作的特點有( ) A、 組織工作是一個過程 B、 組織工作是 靜態(tài)的 C、 組織工作是動態(tài)的 D、 組織工作是生產(chǎn)力直接相關(guān)的 E、 組織工作要考慮非正式組織的影響 ( P151)組織結(jié)構(gòu) ( P158)簡述分工協(xié)作原理 ( P154)簡要分析影響組織結(jié)構(gòu)選擇的主要因素 ( P152)試述組織工作的內(nèi)容 19 第八章 組織結(jié)構(gòu)設(shè)計與類型 說明:( P*)表示答案在《管理學原理》(全國高等教育自學考試指定教材,主編 一、單項選擇題 ( P162) 為了克服由于過度分工而導致的工作過于狹窄的弊端,提出的職位設(shè)計思想是( ) A、 工作團隊 B、 職位豐富化 C、 職位輪換 D、 職位擴大化 ( P164) 激勵潛力分數(shù)( MPS)的公式是( ) A、 MPS=[(技能多樣性 +任務(wù)同一性 +任務(wù)重要性 )247。 13 參考答案 單選: 15CADBB 610CBDCC 1116ABBCBD 多選: ABCDE ABCDE ACD ABCDE BD ABCD ABCD ABCD BDE ABCD 歷年考題: 14DBBC 14 第六章 預(yù)測與決策 說明:( P*)表示答案在《管理學原理》(全國高等教育自學考試指定教材,主編:李曉光)課本的第 *頁 一、單項選擇題 ( P124) 計劃工作的前提條件是指計劃在實施過程中( ) A、 經(jīng)濟環(huán)境 B、 資金情況 C、 經(jīng)營環(huán)境 D、 預(yù)期的內(nèi)外部環(huán)境 ( P125) 顧客對企業(yè)產(chǎn)品或提供服務(wù)的滿意程度屬于計劃工作的( ) A、 外部前提 B、 內(nèi)部前提 C、 定性前提 D、 定量前提 ( P127) 狹義的決策指( ) A、 選擇方案 B、 評價方案 C、 比較方案 D、 擬定方案 ( P128) 管理的基礎(chǔ)是( ) A、 預(yù)測 B、 計劃 C、 組織 D、 決策 ( P130) 那些重復(fù)出現(xiàn)的、日常 的管理問題稱為( ) A、 例外問題 B、 例行問題 C、 一般問題 D、 特殊問題 ( P131) 按決策的( )來分類,決策可分為戰(zhàn)略決策和戰(zhàn)術(shù)決策。從計劃過程來看,該企業(yè)最有可能在哪個環(huán)節(jié)上做得不夠周到?( ) A、估量機會,確定目標 B、 明確計劃的前提條件 C、 確定抉擇的方案 D、 制定輔助計劃 ( P99) 計劃工作原理中,目的是使計劃執(zhí)行過程具有應(yīng)變能力的原理是( ) A、限定因素原理 B、 許諾原理 C、 靈活性原理 D、 改變航道原理 ( P92) 按照計劃所涉及的范圍,計劃可分為( ) A、生產(chǎn)計劃、財務(wù)計劃、供應(yīng)計劃、勞資計劃、安全計劃 B、 上層管理計劃 、中層管理計劃、基層管理計劃 C、 專項計劃、綜合計劃 D、 長期計劃、中期計劃、短期計劃 ( P93) 在計劃工作的程序中,估量機會所處的階段是( ) A、在計劃工作開始之后 B、 在計劃工作開始之前 C、 在制定目標之后 D、 在方案評價之后 ( P98) 在某項建筑工程的施工進度計劃應(yīng)該按照計劃時間完成施工任務(wù),但在制訂施工進度計劃時卻要考慮到出現(xiàn)雨季不能進行露天作業(yè)的情況,因而對完成任務(wù)時間的估計要留有余地,這遵循的是( ) A、改變航道原理 B、 靈活性原理 C、 許諾原理 D、 限定因素原理 ( P96) 限定因素原理 ( P89) 簡述計劃工作的基本特征 ( P90) 簡要說明管理中計劃工作的意義 參考答案 單選: 15CCACB 610CDDCD 1114DBBB 多選: ABCDE ABCDE AB ABCDE ABCD 歷年考題: 15CDBBB 11 第五章 目標與戰(zhàn)略 說明:( P*)表示答案在《管理學原理》(全國高等教育自學考試指定教材,主編:李曉光)課本的第 *頁 一、單項選擇題 ( P102) 提出“效果 ”和“效率”兩分法的學者是( ) A、 孔茨 B、 德魯克 C、 巴納德 D、 西蒙 ( P104) 使目標具有可考核性的最方便的方法是( ) A、 使之定量化 B、 使之定型化 C、 使之定型化 D、 使之穩(wěn)定化 ( P106) 考核管理人員和員工績效的客觀標準是( ) A、 計劃 B、 效果 C、 成果 D、 目標 ( P107) 目標管理二十世紀五十年代后期出現(xiàn)于( ) A、 英國 B、 美國 C、 德國 D、 日本 ( P107) 首先提出目標管理的是( ) A、 孔茨 B、 德魯克 C、 巴納德 D、 日本 ( P112) 制定戰(zhàn)略的核心是( ) A、 市場分析 B、 領(lǐng)導者的權(quán)威 C、 正確地提出和回答問題 D、 考慮顧客的需求 ( P113) 一般環(huán)境分析簡稱為( ) A、 PETS B、 PEST C、 PTSE D、 PSET ( P116) 企業(yè)最高層管理者的首要職責是( ) A、 為企業(yè)制定戰(zhàn)略目標 B、 領(lǐng)導好企業(yè)員工 C、 為 企業(yè)贏利做決策 D、 識別和確定企業(yè)使命 ( P119) “數(shù)字化”的計劃, 是指( ) A、 政策 B、 規(guī)劃 C、 預(yù)算 D、 戰(zhàn)略 ( P119) 在計劃表現(xiàn)形式中,規(guī)定處理問題的例行方法、步驟的是(
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