【摘要】(人教新課標(biāo))三年級數(shù)學(xué)教案上冊加減法的驗(yàn)算●教學(xué)內(nèi)容:教科書第27頁的內(nèi)容?!窠虒W(xué)目標(biāo):①通過創(chuàng)設(shè)具體的情境,使學(xué)生初步學(xué)會加法的驗(yàn)算,并通過加法驗(yàn)算方法的交流、讓學(xué)生體會算法的多樣化。②培養(yǎng)學(xué)生探索合作交流的意識和能力。③讓學(xué)生用所學(xué)到的驗(yàn)算知識去解決生活中的問題,體會用數(shù)學(xué)的樂趣?!窠叹邷?zhǔn)備:老師準(zhǔn)備掛圖或課件
2024-12-17 20:20
【摘要】(人教新課標(biāo))三年級數(shù)學(xué)教案上冊加減法的驗(yàn)算2●教學(xué)內(nèi)容:教科書第28頁的內(nèi)容?!窠虒W(xué)目標(biāo):①通過創(chuàng)設(shè)具體的情境,使學(xué)生初步學(xué)會減法的驗(yàn)算,并通過減法驗(yàn)算方法的交流,讓學(xué)會體會算法的多樣化。②培養(yǎng)學(xué)生探索,合作交流的意識和能力。③讓學(xué)生用所學(xué)到的驗(yàn)算知識去解決生活中的問題,體會用數(shù)學(xué)的樂趣?!窠叹邷?zhǔn)備:老師準(zhǔn)備掛圖或
【摘要】加減法的驗(yàn)算人教新課標(biāo)三年級數(shù)學(xué)上冊學(xué)習(xí)目標(biāo)1.通過創(chuàng)設(shè)具體的情境,使同學(xué)們初步學(xué)會加法減的驗(yàn)算,并通過驗(yàn)算方法的交流讓同學(xué)們體會算法的多樣化。2.讓同學(xué)們用所學(xué)到的驗(yàn)算知識去解決生活中的問題,體會用數(shù)學(xué)的樂趣。星期天東東和媽媽一起去超市買東西我們買了:歡迎光臨!一套運(yùn)動服一雙休閑鞋1
2024-12-17 16:59
【摘要】加減法的驗(yàn)算人教新課標(biāo)三年級數(shù)學(xué)上冊學(xué)習(xí)目標(biāo)1.通過創(chuàng)設(shè)具體的情境,使同學(xué)們初步學(xué)會加法的驗(yàn)算,并通過加法驗(yàn)算方法的交流、讓同學(xué)們體會算法的多樣化。2.讓同學(xué)們用所學(xué)到的驗(yàn)算知識去解決生活中的問題,體會用數(shù)學(xué)的樂趣。售貨員阿姨找的錢對嗎?你是怎樣知道的呢?可以怎樣進(jìn)行加法的驗(yàn)算呢?用48+135,看
2024-12-15 14:14
【摘要】(人教新課標(biāo))三年級數(shù)學(xué)教案上冊萬以內(nèi)加減法復(fù)習(xí)教學(xué)分析小學(xué)第一學(xué)段只學(xué)習(xí)三位數(shù)的筆算加減法,而第二學(xué)段沒有安排筆算加減法的內(nèi)容;也就是說三位數(shù)的筆算加減法是小學(xué)階段筆算加減法的最高要求,務(wù)必在學(xué)生學(xué)好,這是小學(xué)生應(yīng)該掌握和形成的基礎(chǔ)知識和基本技能,也是進(jìn)一步學(xué)習(xí)多位數(shù)筆算乘、除法的基礎(chǔ)。復(fù)習(xí)的目的是為了以后更好的學(xué)習(xí),因此這節(jié)課從學(xué)生熟悉的生活情景
2024-12-15 15:01
【摘要】加減法的驗(yàn)算教學(xué)目標(biāo):,體會驗(yàn)算方法的多樣化,學(xué)會減法的驗(yàn)算。,提高計(jì)算能力和解決問題的能力。,體會用數(shù)學(xué)的樂趣。教學(xué)重難點(diǎn):探索并掌握三位數(shù)減法的驗(yàn)算方法,能正確進(jìn)行驗(yàn)算。教學(xué)難點(diǎn):養(yǎng)成自覺檢查驗(yàn)算的習(xí)慣。一、準(zhǔn)備練習(xí)1.讓學(xué)生用840、360、480三個(gè)數(shù)寫出兩個(gè)加法算式和兩個(gè)減法算式。預(yù)計(jì)學(xué)生不難寫出
2024-12-17 20:17
【摘要】加減法的驗(yàn)算教學(xué)目標(biāo):1.知識目標(biāo):通過認(rèn)識加、減法的互逆關(guān)系,讓學(xué)生掌握加、減法的驗(yàn)算方法。2.能力目標(biāo):讓學(xué)生經(jīng)歷合作學(xué)習(xí)的全過程,體會到算法多樣性,并從解決實(shí)際問題的過程中理解驗(yàn)算的意義和作用。3.情感目標(biāo):會進(jìn)行加減法的驗(yàn)算,體驗(yàn)驗(yàn)算方法的多樣性。教學(xué)重難點(diǎn):加、減法的互逆關(guān)系。學(xué)習(xí)內(nèi)容:
2024-12-17 11:04
【摘要】小學(xué)數(shù)學(xué)三年級上冊《加減法的驗(yàn)算》教案設(shè)計(jì)【教學(xué)目標(biāo)】1.在具體的情境中初步學(xué)會加法的驗(yàn)算,并通過對加法驗(yàn)算方法的交流,體會驗(yàn)算方法的多樣化。2.通過觀察、思考、討論,滲透加法交換律以及加減法各部分間關(guān)系
2024-11-27 12:34
【摘要】除法的驗(yàn)算教學(xué)目標(biāo):1.知識目標(biāo):通過觀察、比較學(xué)生知道商和除數(shù)相乘等于被除數(shù),會用乘法驗(yàn)算除法。2.能力目標(biāo):通過新舊知識的類比,引導(dǎo)學(xué)生積極思維,主動探索新知。3.情感目標(biāo):充分引導(dǎo)學(xué)生自主探索、合作交流。教學(xué)過程:一、創(chuàng)設(shè)情境,爭當(dāng)小老師。1.老師是你的學(xué)生,你們現(xiàn)在當(dāng)我的小老師,請你以最快的速度
2024-12-15 14:55
【摘要】課題加減法的估算課時(shí)1教學(xué)內(nèi)容教科書31頁。學(xué)習(xí)目標(biāo)1、基本知識:使學(xué)生能結(jié)合具體情境估算并說出估算的過程。2、基本技能:培養(yǎng)學(xué)生的估算能力。3、情感態(tài)度:使學(xué)生感受估算在現(xiàn)實(shí)生活中的作用,感受數(shù)學(xué)與實(shí)際生活的密切聯(lián)系。重點(diǎn)難點(diǎn)學(xué)生能根
2024-12-17 20:16
【摘要】10的加減法教學(xué)目標(biāo):1.在具體的操作活動中,進(jìn)一步體會加減法的實(shí)際意義,逐步發(fā)展解決問題的意識。2.初步掌握“10”的加減法,并能正確計(jì)算。3.發(fā)展有條理地思考問題的能力。教學(xué)重、難點(diǎn):1.掌握10的組成。2.掌握10的加減法。教學(xué)準(zhǔn)備:籃子、蘋果、學(xué)具教學(xué)過程:一、復(fù)習(xí)—聽算
2024-12-17 01:11
【摘要】8、9的加減法教學(xué)目標(biāo):1.根據(jù)一幅圖寫出四道算式并算出得數(shù)的探索過程,感受調(diào)換兩個(gè)加數(shù)的位置得數(shù)不變的客觀事實(shí)。2.掌握得數(shù)是8和9的加法及8減幾、9減幾的減法的計(jì)算方法,并能正確地進(jìn)行相應(yīng)的口算。3.以小組合作學(xué)習(xí)的形式培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣和探索精神。教學(xué)重、難點(diǎn):利用“一圖四式”掌握8和9的加
【摘要】第一篇:三年級上數(shù)學(xué)教案-萬以內(nèi)加減法的驗(yàn)算-人教新課標(biāo)2014【小學(xué)學(xué)科網(wǎng)】 萬以內(nèi)加減法的驗(yàn)算 教學(xué)目標(biāo) 1.在具體的情境中初步學(xué)會加法的驗(yàn)算,并通過對加法驗(yàn)算方法的交流,體會驗(yàn)算方法的...
2024-11-04 14:59
【摘要】萬以內(nèi)的加減法教學(xué)目標(biāo)1.知識目標(biāo):通過總復(fù)習(xí),獲得的知識更加鞏固。2.能力目標(biāo):計(jì)算能力和估計(jì)能力更加提高。3.情感目標(biāo):用所學(xué)的數(shù)學(xué)知識解決簡單的數(shù)學(xué)問題,提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,建立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)萬以內(nèi)的加、減法,多位數(shù)乘一位數(shù),以及運(yùn)用所學(xué)的知識解決簡單的實(shí)際問題。教學(xué)過程一、萬以
2024-12-17 00:54
【摘要】(人教新課標(biāo))三年級數(shù)學(xué)教案上冊萬以內(nèi)數(shù)的減法教學(xué)內(nèi)容:萬以內(nèi)數(shù)連續(xù)退位減法教學(xué)目標(biāo):能正確地筆算多位數(shù)減法會解答有關(guān)的應(yīng)用題。培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。重點(diǎn)、難點(diǎn):減法的計(jì)算法則。連續(xù)退位減法教學(xué)過程:一、復(fù)習(xí)口算。(用口算卡片出示)80-7=35-8=63-4=26-7