人教新課標(biāo)五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案異分母分?jǐn)?shù)加減法2-資料下載頁(yè)

【摘要】（人教新課標(biāo)）五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教案異分母分?jǐn)?shù)加減法2南龐完小宋嫣想學(xué)習(xí)者特征分析：學(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)了同分母分?jǐn)?shù)加減法、通分的知識(shí)，具備學(xué)習(xí)異分母分?jǐn)?shù)加減法的知識(shí)和技能基礎(chǔ)。同時(shí)，學(xué)生更喜樂(lè)于自主探究式的學(xué)習(xí)方式，我們應(yīng)提供能讓學(xué)生動(dòng)手操作、觀察對(duì)比、收集分析、抽象概括的學(xué)習(xí)平臺(tái)。學(xué)習(xí)目標(biāo)：。，發(fā)現(xiàn)不同分母（即異分母）分?jǐn)?shù)加減法的計(jì)

2024-12-11 14:44

人教新課標(biāo)五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案異分母分?jǐn)?shù)加減法3-資料下載頁(yè)

【摘要】異分母分?jǐn)?shù)加減法第一課時(shí)一、教學(xué)內(nèi)容異分母分?jǐn)?shù)加、減法教材第110一112頁(yè)的內(nèi)容及第113頁(yè)練習(xí)二十二的第1一4題。二、教學(xué)目標(biāo)：讓學(xué)生經(jīng)歷異分母分?jǐn)?shù)加、減法的計(jì)算方法的探究過(guò)程，認(rèn)識(shí)將舊知識(shí)轉(zhuǎn)換成新知識(shí)是獲得知識(shí)的重要途徑。：掌握異分母分?jǐn)?shù)加、減法的一般計(jì)算方法和驗(yàn)算方法，會(huì)正確地進(jìn)行計(jì)算和驗(yàn)算。

2024-12-11 14:44

萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的加減法復(fù)習(xí)人教新課標(biāo)三年級(jí)數(shù)學(xué)-資料下載頁(yè)

【摘要】人教新課標(biāo)版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的加、減法口算筆算估算口算52+35=86-34=47+33=23+69=62-18=70-26=875280924444在口算時(shí)要注意些什么？（兩位數(shù)

2024-12-11 06:47

人教新課標(biāo)五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案同分母分?jǐn)?shù)加減法2-資料下載頁(yè)

【摘要】同分母分?jǐn)?shù)的加、減法第一課時(shí)一、教學(xué)內(nèi)容（一）教材第104一106的內(nèi)容及第108頁(yè)練習(xí)二十一的第1、2題。二、教學(xué)目標(biāo)：通過(guò)教學(xué)，使學(xué)生初步理解同分母分?jǐn)?shù)相加減的算理，掌握同分母分?jǐn)?shù)加、減法的計(jì)算法則。：培養(yǎng)學(xué)生數(shù)形結(jié)合的數(shù)學(xué)思想能力。提高學(xué)生遷移類推的能力和計(jì)算能力。：培養(yǎng)學(xué)生規(guī)范書(shū)寫和仔細(xì)計(jì)算的良好習(xí)慣。

2024-12-11 14:45

人教新課標(biāo)五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案異分母分?jǐn)?shù)加減法4-資料下載頁(yè)

【摘要】異分母分?jǐn)?shù)加減法第二課時(shí)一、教學(xué)內(nèi)容異分母分?jǐn)?shù)加、減法的練習(xí)課教材第114-116頁(yè)練習(xí)二十二的第5-13題。二、教學(xué)目標(biāo)：通過(guò)教學(xué)，使學(xué)生鞏固對(duì)異分母分?jǐn)?shù)加、減法的計(jì)算方法的理解和掌握，能熟練進(jìn)行計(jì)算。：培養(yǎng)學(xué)生的觀察推理能力。：培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真檢驗(yàn)的習(xí)慣。三、重點(diǎn)難點(diǎn)正確、熟練、靈活地應(yīng)用異分母分?jǐn)?shù)

2024-12-11 14:44

人教新課標(biāo)一年級(jí)數(shù)學(xué)教案上冊(cè)8和9的加減法-資料下載頁(yè)

【摘要】（人教新課標(biāo)）一年級(jí)數(shù)學(xué)教案上冊(cè)8和9的加減法教學(xué)內(nèi)容：教科書(shū)第56～57頁(yè)。教學(xué)目標(biāo)：8和9相關(guān)加減，掌握一圖四式的列式過(guò)程。2．通過(guò)觀察、比較，使學(xué)生知道交換加數(shù)位置得數(shù)不變。教學(xué)重點(diǎn)：掌握8和9的加減運(yùn)算。教具、學(xué)具準(zhǔn)備：教師準(zhǔn)備投影儀。學(xué)生準(zhǔn)備小棒。課時(shí)安排：1課時(shí)教學(xué)過(guò)程：

2024-12-13 01:05

人教新課標(biāo)一年級(jí)數(shù)學(xué)教案上冊(cè)6和7的加減法-資料下載頁(yè)

【摘要】（人教新課標(biāo)）一年級(jí)數(shù)學(xué)教案上冊(cè)6和7的加減法知識(shí)與技能：1、使學(xué)生能夠根據(jù)一幅圖寫出兩道有聯(lián)系的加法算式和減法算式，并算出得數(shù)。2、掌握6和7的加減法算式的計(jì)算方法3、使學(xué)生能夠提高計(jì)算能力。過(guò)程與方法：引導(dǎo)學(xué)生經(jīng)歷根據(jù)一幅圖寫出兩道有聯(lián)系的加法算式和減法算式并算出得數(shù)。情感態(tài)度與價(jià)值觀：利用“一圖

2024-12-13 01:05

人教新課標(biāo)一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案6～10的認(rèn)識(shí)及加減法整理和復(fù)習(xí)-資料下載頁(yè)

【摘要】6～10的認(rèn)識(shí)及加減法整理和復(fù)習(xí)教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)與技能：通過(guò)整理和復(fù)習(xí)，加深對(duì)10以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步掌握10以內(nèi)加減法計(jì)算方法，并形成相應(yīng)的口算能力。數(shù)學(xué)思考：通過(guò)分類整理、觀察比較等活動(dòng)，經(jīng)歷系統(tǒng)整理和復(fù)習(xí)的過(guò)程，進(jìn)一步感受加減法之間的聯(lián)系與區(qū)別，發(fā)展合理推理的能力和初步的概括能力。解決問(wèn)題：探索發(fā)現(xiàn)加法表的排列規(guī)律，

2024-12-13 01:11

人教新課標(biāo)三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案有余數(shù)的除法五-資料下載頁(yè)

【摘要】（人教新課標(biāo)）三年級(jí)數(shù)學(xué)教案上冊(cè)有余數(shù)的除法（五）教學(xué)內(nèi)容：教材P55（例4）~~P56上的內(nèi)容。教學(xué)目標(biāo)：使學(xué)生初步學(xué)會(huì)用有余數(shù)的除法，解決生活中的簡(jiǎn)單實(shí)際問(wèn)題，加深對(duì)除法應(yīng)用題的認(rèn)識(shí)。教學(xué)道具：7枝鉛筆、口算卡片若干張、信封8個(gè)、學(xué)生每人10根小棒。教學(xué)過(guò)程：一、復(fù)習(xí)。1、口算。(教師出示卡片，

2024-12-13 01:02

人教新課標(biāo)三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案有余數(shù)的除法一-資料下載頁(yè)

【摘要】（人教新課標(biāo)）三年級(jí)數(shù)學(xué)教案上冊(cè)有余數(shù)的除法（一）教學(xué)內(nèi)容：義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教材三年紀(jì)上冊(cè)，P49上的內(nèi)容。教學(xué)目標(biāo)：是學(xué)生知道有余數(shù)除法的含義，讓學(xué)生體會(huì)有余數(shù)出發(fā)的實(shí)際背景。教學(xué)重點(diǎn)：知道有余數(shù)的除法的含義，來(lái)自生活中。教學(xué)過(guò)程：復(fù)習(xí)乘法口訣。一、結(jié)合生活情況讓學(xué)生體會(huì)有余數(shù)除法的實(shí)際背景。1、教

2024-12-11 15:00

人教新課標(biāo)三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案可能性的大小-資料下載頁(yè)

【摘要】（人教新課標(biāo)）三年級(jí)數(shù)學(xué)教案上冊(cè)可能性的大小教學(xué)內(nèi)容:義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)三年級(jí)上冊(cè)106頁(yè)例3及“做一做”，練習(xí)二十的第4、6、10題。教學(xué)目標(biāo)：1、知識(shí)目標(biāo)：經(jīng)歷可能性的試驗(yàn)過(guò)程，知道事件發(fā)生的可能性是有大小的。2、能力目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生通過(guò)實(shí)驗(yàn)獲取數(shù)據(jù)、利用數(shù)據(jù)進(jìn)行猜測(cè)與推理的能力；并能列出簡(jiǎn)單試驗(yàn)所有可能發(fā)生的結(jié)果。

2024-12-13 20:20

人教新課標(biāo)三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案千米的認(rèn)識(shí)-資料下載頁(yè)

【摘要】（人教新課標(biāo)）三年級(jí)數(shù)學(xué)教案上冊(cè)千米的認(rèn)識(shí)一、教學(xué)內(nèi)容人教版《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)》三年級(jí)上冊(cè)P7-8千米的認(rèn)識(shí)。二、教學(xué)準(zhǔn)備課前讓學(xué)生走走100米的一段路，感受100米的路有多長(zhǎng)，同桌準(zhǔn)備一根米尺與課件。三、教學(xué)目標(biāo)與策略選擇1、目標(biāo)確定（1）讓學(xué)生在具體的情境中認(rèn)識(shí)這一長(zhǎng)度單位，并通過(guò)操作、推想、交流等活

2024-12-13 01:03

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