【摘要】小窗口大世界教學(xué)目標(biāo),以及大眾媒體的種類,可以了解神奇多彩的大千世界;,要學(xué)會(huì)如何安全、有效、合理地使用各種媒體,學(xué)會(huì)從電視、書(shū)籍、雜志、網(wǎng)絡(luò)等媒體中獲取有益的知識(shí)和信息。教學(xué)重點(diǎn)使學(xué)生知道通過(guò)大眾媒體這個(gè)小窗口,可以了解神奇多彩的大千世界教學(xué)難點(diǎn)什么是大眾傳媒,以及大眾媒體的種
2024-12-15 14:26
【摘要】(人教新課標(biāo))四年級(jí)品德與社會(huì)下冊(cè)教案第四單元通信與生活大世界一、教材簡(jiǎn)介《小窗口大世界》是人教版實(shí)驗(yàn)教材《品德與社會(huì)》四年級(jí)下冊(cè)第四單元《通信與生活》中的第三個(gè)主題。這個(gè)主題的內(nèi)容主要講大眾傳媒。隨著社會(huì)的發(fā)展,大眾傳媒也日趨普及??磮?bào)紙、電視,聽(tīng)廣播,上網(wǎng)已經(jīng)成了我們生活中不可缺少的內(nèi)容。通過(guò)傳媒,我們可以與更多的人分享信息、了解更
2024-12-17 10:53
【摘要】《小窗口大世界》課堂實(shí)錄一、教材簡(jiǎn)介《小窗口大世界》是人教版實(shí)驗(yàn)教材《品德與社會(huì)》第四單元《通信與生活》中的第三個(gè)主題。這個(gè)主題的內(nèi)容主要講大眾傳媒。隨著社會(huì)的發(fā)展,大眾傳媒也日趨普及??磮?bào)紙、電視,聽(tīng)廣播,上網(wǎng)已經(jīng)成了我們生活中不可缺少的內(nèi)容。通過(guò)傳媒,我們可以與更多的人分享信息、了解更多的事情。對(duì)于當(dāng)代小學(xué)生來(lái)說(shuō),他們是在電視和計(jì)算機(jī)前長(zhǎng)大的一代,
2024-11-23 05:42
【摘要】吃穿用哪里來(lái)一、教材分析〈〈吃穿用哪里來(lái)〉〉是人民教育出版社〈〈品德與社會(huì)〉〉四年級(jí)下冊(cè)第二單元〈〈生產(chǎn)與生活〉〉第一個(gè)主題第一課時(shí)的內(nèi)容。編者的意圖在于通過(guò)教學(xué),使學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)現(xiàn)實(shí)生活中的吃穿用哪里來(lái),并真實(shí)地、客觀地、綜合地了解工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的重要性。使學(xué)生能從生活的角度,知道工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)與人們生活的密切關(guān)系,從小體驗(yàn)勞動(dòng)者的辛勞與智慧。二、活動(dòng)
2024-12-17 00:23
【摘要】(人教新課標(biāo))四年級(jí)品德與社會(huì)下冊(cè)教案第一單元一方水土養(yǎng)一方人合江鎮(zhèn)中心校陳思濱教學(xué)目標(biāo):1.考察和了解家鄉(xiāng)的文化藝術(shù),認(rèn)識(shí)具有家鄉(xiāng)特色的地域文化藝術(shù),感受家鄉(xiāng)的可愛(ài),激發(fā)熱愛(ài)家鄉(xiāng)之情。2.探索家鄉(xiāng)文化藝術(shù)的形成與地理環(huán)境的關(guān)系,從而理解“一方水土養(yǎng)一方人”的含義。教學(xué)準(zhǔn)備:1.教師準(zhǔn)備電子課件。2
2024-12-17 20:06
【摘要】(人教新課標(biāo))四年級(jí)品德與社會(huì)下冊(cè)教案第一單元一方水土養(yǎng)一方人教學(xué)目標(biāo):情意目標(biāo):知道地圖對(duì)于人們生活的重要性,直觀地了解自己的家鄉(xiāng)。認(rèn)知目標(biāo):1.以地圖為工具認(rèn)識(shí)家鄉(xiāng)的空間位置,對(duì)家鄉(xiāng)在祖國(guó)的位置,對(duì)家鄉(xiāng)在祖國(guó)的位置有一個(gè)初步的了解,知道自己家鄉(xiāng)是祖國(guó)的一部分。2.能夠初步辨認(rèn)地圖上的方向、簡(jiǎn)單認(rèn)識(shí)圖例。
【摘要】(人教新課標(biāo))四年級(jí)品德與社會(huì)下冊(cè)教案第三單元交通與生活4.交通問(wèn)題帶來(lái)的思考教學(xué)內(nèi)容:課本110——111頁(yè)內(nèi)容教學(xué)目標(biāo):認(rèn)知目標(biāo):1.了解交通給人們帶來(lái)哪些問(wèn)題和對(duì)生活、環(huán)境的影響。2.想辦法使交通帶來(lái)的不利影響減少到最低程度。情感目標(biāo):1.激發(fā)學(xué)生保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。2.培養(yǎng)學(xué)生從小遵守交通規(guī)則
【摘要】(浙教版)四年級(jí)品德與社會(huì)下冊(cè)教案第四單元共同生活的世界1.世界之窗教學(xué)目標(biāo):1.知道地球上黃、白、黑三大人種的大致分布區(qū)域。2.了解不同人種的杰出人物。3.初步了解不同種族產(chǎn)生的建筑工藝、飲食文化等方面的差異性與豐富性。教學(xué)重點(diǎn):知道三大人種在地球上的大致分布情況。教學(xué)設(shè)計(jì):一、激情導(dǎo)入1.教
2024-12-15 11:17
【摘要】王宇:最近我們要到郊外去野餐,可是總擔(dān)心天氣不好,如果下雨了,那多掃興呀,這可怎么辦呀?看電視讀報(bào)紙聽(tīng)廣播上互聯(lián)網(wǎng)眾傳大媒姓名(稱謂)傳媒名稱(書(shū)報(bào)電視網(wǎng)絡(luò)電臺(tái)等)喜歡原因溫馨提示:⑴遵守課堂秩序,不要大聲喧嘩。⑵采訪有條理,
2024-12-03 03:59
【摘要】人教新課標(biāo)四年級(jí)品德與社會(huì)下冊(cè)第四單元小窗口大世界說(shuō)說(shuō)你的調(diào)查結(jié)果。我感興趣的新聞新聞來(lái)源:新聞公布的時(shí)間:新聞內(nèi)容簡(jiǎn)介:我對(duì)這條新聞感興趣的原因:
2024-11-19 04:58
【摘要】從古到今話交通教學(xué)目標(biāo),知道車、橋、路、船的變化歷史。,探究交通運(yùn)輸方式為什么會(huì)發(fā)生這樣的變化,在探究中使學(xué)生了解從古到今交通發(fā)展過(guò)程對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的意義。,分析資料,運(yùn)用資料的能力。教學(xué)重點(diǎn)探究交通運(yùn)輸方式為什么會(huì)發(fā)生這樣的變化教學(xué)難點(diǎn)使學(xué)生了解從古到今交通發(fā)展過(guò)程對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的意義教具學(xué)具課件教學(xué)流
【摘要】(人教新課標(biāo))四年級(jí)品德與社會(huì)下冊(cè)教案第二單元生產(chǎn)與生活活動(dòng)目標(biāo):1.通過(guò)認(rèn)識(shí)生活中某一物品的變化,認(rèn)識(shí)生產(chǎn)要根據(jù)人們的需求不斷革新和發(fā)展。2.從各種產(chǎn)品的不斷更新中,知道生產(chǎn)的發(fā)展是人們生活水平不斷提高的需要;是社會(huì)生產(chǎn)發(fā)展的需要?;顒?dòng)內(nèi)容:課前活動(dòng):調(diào)查、訪問(wèn)1.讓學(xué)生針對(duì)電視機(jī)進(jìn)行小調(diào)查。2.讓學(xué)生
【摘要】吃穿用哪里來(lái)教學(xué)目標(biāo),知道工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)與我們?nèi)粘I畹拿芮嘘P(guān)系。。、牧、漁、林的生產(chǎn)都是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。,了解家鄉(xiāng)農(nóng)作物的生產(chǎn)情況,增強(qiáng)對(duì)農(nóng)作物生長(zhǎng)及農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的時(shí)令性的真實(shí)感受。教學(xué)重點(diǎn)知道工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)與我們?nèi)粘I畹拿芮嘘P(guān)系。教學(xué)難點(diǎn)增強(qiáng)對(duì)農(nóng)作物生長(zhǎng)及農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的時(shí)令性的真實(shí)感受。教具學(xué)具課件
【摘要】第一篇:《小窗口大世界》教案1 《小窗口大世界》教案 一、教學(xué)目標(biāo) 1.通過(guò)本課學(xué)習(xí),讓學(xué)生知道報(bào)紙、電視、廣播、互聯(lián)網(wǎng)等都是大眾媒體。2.透過(guò)大眾媒體這個(gè)小窗口,可以了解國(guó)家和世界上發(fā)生的事情...
2024-10-14 03:24
【摘要】交通問(wèn)題帶來(lái)的思考教學(xué)目標(biāo)1.了解現(xiàn)代的交通在方便我們的同時(shí),給我們帶來(lái)了哪些問(wèn)題。2.面對(duì)交通擁擠、交通事故這兩大問(wèn)題,引發(fā)學(xué)生的思考。3.懂得要遵守交通規(guī)則、秩序的重要性,明白要珍愛(ài)自己的生命。教學(xué)重點(diǎn)1.通過(guò)讓學(xué)生把收集到的資料進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)上的交流,引發(fā)他們進(jìn)一步對(duì)交通事故帶來(lái)的問(wèn)題的思考,教
2024-12-17 20:07