冀教版四年級(jí)下冊(cè)品德與社會(huì)教案歷史悠久的家鄉(xiāng)1-資料下載頁(yè)

【摘要】（冀教版）四年級(jí)品德與社會(huì)下冊(cè)教案第一單元1.歷史悠久的家鄉(xiāng)教學(xué)設(shè)計(jì)思路本主題的學(xué)習(xí)內(nèi)容，由“燕趙大地我的家鄉(xiāng)”、“家鄉(xiāng)的名勝古跡”兩個(gè)小主題組成，讓學(xué)生了解家鄉(xiāng)的位置，家鄉(xiāng)的歷史，家鄉(xiāng)的物產(chǎn)資源和名勝古跡等，主要是通過(guò)對(duì)具有代表性的名勝古跡的了解，引導(dǎo)學(xué)生了解自己家鄉(xiāng)附近的名勝古跡。在了解名勝古跡的過(guò)程中，使學(xué)生了解我們居住的這塊美麗的土地，是華夏文明的

2024-12-13 10:49

鄂教版四年級(jí)下冊(cè)品德與社會(huì)教案?jìng)湔n-資料下載頁(yè)

【摘要】1．《不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹》學(xué)情分析隨著年齡的增長(zhǎng)，中高年級(jí)小學(xué)生的內(nèi)心世界越來(lái)越豐富，開始出現(xiàn)一定的自我意識(shí)，他們對(duì)周圍的人、事也逐漸有了一定的思考，并形成相應(yīng)的態(tài)度。從孩子的心理特點(diǎn)和認(rèn)知程度上來(lái)看：小學(xué)生的形象思維占主導(dǎo)地位，他們精力旺盛，活潑好動(dòng)。在此階段，我們應(yīng)幫助他們正確對(duì)待生活中的不如意的事，能夠既看到自己的長(zhǎng)處而樹立自信心，又能不怕困難，體驗(yàn)克

2024-12-13 19:00

冀教版四年級(jí)下冊(cè)品德與社會(huì)教案革命精神照后人1-資料下載頁(yè)

【摘要】（冀教版）四年級(jí)品德與社會(huì)下冊(cè)教案第一單元2.革命精神照后人教學(xué)設(shè)計(jì)思路本主題以學(xué)生喜聞樂見的講故事的形式入手，讓學(xué)生去觀察、去感受。本主題包括三部分內(nèi)容：第一部分“雁翎隊(duì)的故事”，讓學(xué)生看圖講講故事。同時(shí)，引導(dǎo)學(xué)生查閱資料，講講發(fā)生在家鄉(xiāng)的歷史故事。第二部分“參觀西柏坡”和第三部分“瞻仰烈士陵園”都是學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。太行山是革命老根據(jù)地，西柏坡曾是

2024-12-13 10:48

冀教版四年級(jí)下冊(cè)品德與社會(huì)教案感謝你們的服務(wù)1-資料下載頁(yè)

【摘要】（冀教版）四年級(jí)品德與社會(huì)下冊(cè)教案第二單元縮短時(shí)空的通信第三課感謝你們的服務(wù)教學(xué)設(shè)計(jì)思路在學(xué)生了解了一些基本的通信種類、設(shè)施和現(xiàn)代通信為人們生活帶來(lái)巨大的變化之后，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注為我們提供通信服務(wù)的人們是順利成章的。讓他們了解小小一封信經(jīng)過(guò)那么多郵政工人的手，才能到達(dá)收信人手中。在此基礎(chǔ)上，使學(xué)生進(jìn)一步知道沒有通信行業(yè)工作者的辛勤勞動(dòng)，人們將會(huì)生

2024-12-11 07:36

冀教版四年級(jí)下冊(cè)品德與社會(huì)教案天涯若比鄰1-資料下載頁(yè)

【摘要】（冀教版）四年級(jí)品德與社會(huì)下冊(cè)教案第二單元縮短時(shí)空的通信第二課天涯若比鄰教學(xué)設(shè)計(jì)思路在當(dāng)前的信息社會(huì)，現(xiàn)代通信技術(shù)已經(jīng)滲透于人們生活的各個(gè)領(lǐng)域里，極大地改變了人們的生活質(zhì)量。在推進(jìn)素質(zhì)教育的進(jìn)程中，城市和農(nóng)村的絕大多數(shù)學(xué)校普遍建立了計(jì)算機(jī)教室、多媒體教室，越來(lái)越多的家庭使用了現(xiàn)代化的通信工具，例如電話、移動(dòng)電話、電子郵件、傳真機(jī)等。學(xué)生對(duì)通信衛(wèi)

2024-12-11 07:36

浙教版四年級(jí)下冊(cè)品德與社會(huì)教案世界之窗2-資料下載頁(yè)

【摘要】（浙教版）四年級(jí)品德與社會(huì)下冊(cè)教案第四單元共同生活的世界1.世界之窗（第一課時(shí)）教材分析本課是本單元的第一課，取名為“世界之窗”顧名思義是希望為學(xué)生打開一扇了解世界、認(rèn)識(shí)世界的窗戶。從總體上使學(xué)生了解全球的三大人種及人類文化。共分為三個(gè)板塊。板塊一：走進(jìn)“地球村”。通過(guò)對(duì)世界三大人種在全球分布情況了解的教學(xué)活動(dòng)，使學(xué)生了解人類黃、

2024-12-11 11:17

人教新課標(biāo)四年級(jí)下冊(cè)品德與社會(huì)教案從烽火臺(tái)到互聯(lián)網(wǎng)-資料下載頁(yè)

【摘要】從烽火臺(tái)到互聯(lián)網(wǎng)教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)：使學(xué)生知道古代通信的主要方式和特點(diǎn)；知道近代以來(lái)通信的主要種類和特點(diǎn)。能力：培養(yǎng)學(xué)生分析概括小結(jié)的主要內(nèi)容，并能有條理的表達(dá)大意的能力。情感、態(tài)度、價(jià)值觀：向?qū)W生滲透科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的觀念；使學(xué)生初步理解科學(xué)技術(shù)的發(fā)展推動(dòng)了人類社會(huì)的進(jìn)步。教學(xué)重點(diǎn)：古代通信的特點(diǎn)和方式教學(xué)難點(diǎn)：古

2024-12-13 00:23

人教新課標(biāo)品德與社會(huì)四年級(jí)下冊(cè)濃濃鄉(xiāng)土情1教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【摘要】濃濃鄉(xiāng)土情教學(xué)目標(biāo)：，認(rèn)識(shí)具有家鄉(xiāng)特色的地域文化藝術(shù)，感受家鄉(xiāng)的可愛，激發(fā)熱愛家鄉(xiāng)之情。，從而理解“一方水土養(yǎng)一方人”的含義。課時(shí)安排：兩課時(shí)活動(dòng)準(zhǔn)備：（1）各地區(qū)不同民族風(fēng)情的畫面（2）具有家鄉(xiāng)特色的地域文化。MTV。（文字、圖片、音像）第一課時(shí)：調(diào)查活動(dòng)，通過(guò)各種途徑，收集了解家鄉(xiāng)文化中的不

2024-12-03 11:09

蘇教版四年級(jí)下冊(cè)品德與社會(huì)教案-資料下載頁(yè)

【摘要】第一篇：蘇教版四年級(jí)下冊(cè)品德與社會(huì)教案 1、在公共汽車上 教學(xué)目標(biāo)： 1、知道在公共汽車上要尊老愛幼，遵守公共秩序。 2、以遵守公共規(guī)則為榮，愿意自覺遵守公共規(guī)則。 3、自覺遵守公共規(guī)則，文...

2025-09-27 09:38

人教版四年級(jí)下冊(cè)品德與社會(huì)教案-資料下載頁(yè)

【摘要】第一篇：人教版四年級(jí)下冊(cè)品德與社會(huì)教案 四年級(jí)品德與社會(huì)教案 一、教材分析 本冊(cè)教材的三個(gè)單元緊緊圍繞學(xué)生的生活實(shí)際展示活動(dòng)，本冊(cè)教材包括以下內(nèi)容：第一單元《一方水土養(yǎng)一方人》通過(guò)設(shè)計(jì)一系例活動(dòng)...

2025-09-24 18:06

粵教版四年級(jí)下冊(cè)品德與社會(huì)教案全集-資料下載頁(yè)

【摘要】第一篇：粵教版四年級(jí)下冊(cè)品德與社會(huì)教案全集 粵教版四年級(jí)下冊(cè)品德與社會(huì)教案全集 1、我們都是一樣的 教學(xué)目標(biāo) 1、意識(shí)到人與人之間是平等的，每個(gè)人都有尊重與被尊重的權(quán)利，人與人之間要互相尊重。...

2025-09-27 08:37

人教新課標(biāo)四年級(jí)下冊(cè)音樂教案花的旋律1-資料下載頁(yè)

【摘要】花的旋律教學(xué)內(nèi)容：歌曲《茉莉花》教學(xué)目標(biāo)：，使學(xué)生更加熱愛我們的民間音樂和民歌。。。教學(xué)重難點(diǎn)：教學(xué)方法：聽唱法、欣賞法、討論法教學(xué)過(guò)程：一、組織教學(xué)二、導(dǎo)入新課，同學(xué)們聽一聽是什么體裁的歌曲?《沂蒙山小調(diào)》(民歌)教師：對(duì)，民歌。中國(guó)的民歌和我們中

2024-12-13 00:20

人教新課標(biāo)四年級(jí)下冊(cè)品德與社會(huì)教案小窗口大世界1-資料下載頁(yè)

人教新課標(biāo)四年級(jí)下冊(cè)品德與社會(huì)教案小窗口大世界1(參考版)

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