2023幼兒園六一方案(優(yōu)秀8篇)(參考版)
2024-11-19 05:25本頁面
【正文】 (3)學?？傇u：一等獎___元、二等獎___元、三等獎___元。獎金設置(1)學生作品獎：一等獎__元、二等獎__元、三等獎__元。二等獎2個。(3)學校總評。二等獎2個。(2)文娛節(jié)目。二等獎2個。(1)學生作品。30之前趕到活動地點.(4)活動布置安排由中心學校負責，__小學配合完成.(5)各校推薦一名教師作為慶?；顒拥脑u委，：去分和最低分，取其平均分為該項目得分.六、活動評比。(2)5月23日上午，各(公文有約提供)校選派20名學生代表(包括演員)及領隊和輔導老師參加，__小學、___中學全體師生參加。五、活動要求(1)5月22日。30。文娛匯演，評委觀看文藝節(jié)目且給節(jié)目評分..12。0012。評委觀看各校學生作品，并給作品評分。30。.8。008。__小學.主辦單位：__中心學校場所布置：會標，宣傳標語出席人員：縣局領導、鄉(xiāng)黨政領導、全鄉(xiāng)中小學校校長。四、活動安排時間：20__年5月23日。2，文藝節(jié)目匯演。每校單獨設立一個展示臺，此項工作必須在慶祝會前一天完成。二、活動內(nèi)容1，學生作品展示。方法：發(fā)電視、報紙新聞通訊、板報宣傳、印發(fā)宣傳資料2023幼兒園六一方案篇8一、活動目的通過開展“慶六一、展風采”活動，使兒童在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，從而度過一個幸福，難忘的“六一”兒童節(jié)。時間：5月20日至6月1日。(3)活動形式：家長可與自己的孩子一同游戲。培養(yǎng)幼兒與別人合作與交往的能力，并使他們體驗到合作與交往的快樂。(5)比賽時間：班級賽可在5月靈活進行，年級賽在5月中旬進行，全園決賽在5月30日進行。(3)比賽形式：各班在進行班級賽的基礎上，選派出3名幼兒參加年級賽，在年級賽中，學前班和大班共選出6名幼兒、中班選出5名幼兒、小班選出4名幼兒參加全園的決賽。隨后根據(jù)其表演節(jié)目回答有關的問題(表演和回答問題各4分，服裝2分，滿分為10分)。(2)內(nèi)容與要求：要求所有的選手均要參加以下三項內(nèi)容的比賽：A、故事續(xù)編比賽：選手根據(jù)給定的故事線索進行故事續(xù)編，續(xù)編時要求能按照故事的線索編構出合理的故事情節(jié)和結局?！岸字恰北荣?1)目的：通過開展比賽，促進我園幼兒的語言表達能力的進一步提高，即幼兒愛說、會說、敢說。(3)比賽形式：以班為單位進行比賽，由帶班教師和生活老師組織指導幼兒制作活動，備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評比。在制作過程中保持周圍環(huán)境的清潔。進一步樹立教師、家長良好的環(huán)保意識。(3)評獎：根據(jù)表演評出表演獎、舞臺設計、音色獎。有一定的背景、表演道具。表演活潑、大方。選材符合本班幼兒水平。培養(yǎng)幼兒對文學作品的表現(xiàn)力。頒獎。(內(nèi)容有：幼兒舞蹈表演。5月30日：“二幼之星”比賽。三、活動時間及場地安排5月26日：慶“六一”系列活動開幕式暨幼兒詩歌表演比賽，并向家長發(fā)放“環(huán)?！毙麄髻Y料。__做好主持工作準備。各班做好班級內(nèi)的“二幼之星”比賽時間安排，交一份計劃到園長室。(4)各班開展幼兒進行續(xù)編故事教育活動，使幼兒獲得續(xù)編故事的經(jīng)驗。以班為單位作好參加活動的準備(1)排練詩歌表演節(jié)目(四月中旬選定節(jié)目，五月十一日檢查服裝、道具、配樂準備并在各班教室試排，五月二十日全園彩排)。增強教師、家長、孩子們的環(huán)保意識。進一步感悟幼兒教育的新觀念，從而對如何教育孩子有所啟發(fā)。如果天氣太熱，卡拉OK比賽將延期舉行。班主任、裁判員加強責任心，確保無事故。講紀律：統(tǒng)一著裝(天熱，著夏裝。活動結束后，打掃干凈活動場所。將文明：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓?？础段饔斡洝坊顒拥攸c安排：一年級門口。運傷員(35年級，男女各6人)。(2)團結向前：低年級(二人綁腿跑,每班二組)(3)板凳運人：35年級(每班男女各二人)。趣味運動會：(1)運球比賽：低年級(壘球，每班二人，一年級四人)。(3)文藝隊匯報演出。5月27日選出一名選手參加學校比賽，名單5月27日報張濤老師。文藝活動。(7：3011：00)四、
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