【摘要】種子的萌發(fā)【教學目標】科學概念：，條件適宜時種子就會萌發(fā)，新的生命就會開始生長。，胚是有生命的。。過程與方法：。。情感、態(tài)度、價值觀：培養(yǎng)探究種子奧妙的興趣，養(yǎng)成認真細致、堅持觀察的科學態(tài)度。【教學重點】觀察蠶豆種子的構(gòu)造與各部分的作用?！窘虒W難點】認識子葉在蠶豆發(fā)芽過程中的作用。【教學準
2024-12-17 17:48
【摘要】（教科版）四年級科學下冊教案第二單元新的生命一、教材簡析：本課是學生已熟悉了植物的花、果實的形成過程以及種子用各種方式將種子撒播到遠處之后，種子在怎樣的條件下才會萌發(fā)而引出的研究。教材設計了三個活動：第一個活動是浸泡種子。第二個活動是種子內(nèi)部結(jié)構(gòu)。第三個活動是發(fā)芽的蠶豆。二、教學背景：學生對于植物的種子是有一定感性認識的，
2024-12-16 18:49
【摘要】種子的萌發(fā)【教學目標】科學概念：1、植物的種子能夠孕育生命，條件適宜時種子就會萌發(fā)，新的生命就會開始生長。2、植物種子最重要的部分是胚，胚是有生命的。3、種子的各個部分在種子的萌發(fā)過程中起著不同的作用。過程與方法：1、進行對比實驗并做記錄。2、運用感官和工具研究種子的內(nèi)部結(jié)構(gòu)。情感、態(tài)度、價值觀：培養(yǎng)探究種子奧妙的興
2024-12-15 10:53
【摘要】第一篇：四年級科學下冊_種子的萌發(fā)教案_教科版大全 種子的萌發(fā) 教學目標 知識與技能： ，條件適宜時種子就會萌發(fā)，新的生命就會開始生長。 ，胚是有生命的。 。過程與方法： 。 。情感、...
2024-10-14 00:14
【摘要】花、果實和種子【教學目標】科學概念：。。雄蕊和雌蕊有特殊的構(gòu)造，使胚珠可以受精長成果實和種子。過程與方法：。。情感、態(tài)度、價值觀：。樂于嘗試應用學到的科學知識。、熱愛大自然的意識，發(fā)展對周圍事物的好奇心?！窘虒W重點】觀察花的雄蕊和雌蕊?！窘虒W難點】花與果實和種子的關系。【教學準備】
2024-12-17 11:01
【摘要】1四年級科學備課教案（教科版）下冊第一單元電電和我們的生活教學目標：1、經(jīng)歷調(diào)查家用電器的活動過程，并且科學文件夾記錄；2、經(jīng)歷一次收集并且處理數(shù)據(jù)的科學研究過程；3、討論他們想知道的關于電的知識；4、明確一些安全用電的常識，并在日常生活中逐步養(yǎng)成安全用電的習慣。教學重點：知道安全用電的常識
2024-12-04 21:09
【摘要】第一單元電電和我們的生活教學目標：1、經(jīng)歷調(diào)查家用電器的活動過程，并且科學文件夾記錄；2、經(jīng)歷一次收集并且處理數(shù)據(jù)的科學研究過程；3、討論他們想知道的關于電的知識；4、明確一些安全用電的常識，并在日常生活中逐步養(yǎng)成安全用電的習慣。教學重點：知道安全用電的常識。教學難點：關于電的知識。教學準備：準備一
2024-12-16 18:48
【摘要】（教科版）四年級科學下冊教案第二單元新的生命、果實和種子一、教材簡析：本課是繼“各種各樣的花”觀察活動后，開展的又一個專題觀察活動。通過對植物的花、果實和種子的觀察研究，讓學生了解每一種開花植物都要產(chǎn)生足夠的種子，以延續(xù)它們的生命。本課內(nèi)容包括三部分：雄蕊和雌蕊、給花傳粉、油菜的果實和種子。本課是單元教學的重點之一，學好這部分內(nèi)容十分
【摘要】（教科版）四年級科學下冊教案第二單元新的生命、果實和種子一、教材簡析：本課是繼“各種各樣的花”觀察活動后，開展的又一個專題觀察活動。通過對植物的花、果實和種子的觀察研究，讓學生了解每一種開花植物都要產(chǎn)生足夠的種子，以延續(xù)它們的生命。本課內(nèi)容包括三部分：雄蕊和雌蕊、給花傳粉、油菜的果實和種子。本課是單元教學的重點之一，學好這部分內(nèi)容十分重要。
【摘要】（教科版）四年級科學下冊教案動物的卵【教學目標】科學概念：，卵有相似的構(gòu)造，卵可以發(fā)育成動物。。.雞這樣繁殖后代的方式叫卵生；靠卵繁殖后代的動物叫卵生動物。過程與方法：。；用查閱資料的辦法了解小雞孵化的過程。情感.態(tài)度.價值觀：培養(yǎng)樂于探究動物繁殖奧秘的興趣，感受自然界生命的多樣性和延續(xù)性。
2024-12-15 10:55
【摘要】巖石的組成【教學目標】科學概念：學生通過提供的工具和自己的觀察認識常見的幾種礦石。知道巖石是由一種或幾種礦物組成的。過程與方法：學生利用工具，多種途徑發(fā)現(xiàn)巖石的成分。通過對巖石的觀察，收集記錄巖石的一些性狀。通過閱讀資料，能夠確定一些描述礦物特征的標準。情感態(tài)度與價值觀：學生對研究身邊的礦物有濃厚的興趣，將生活中的發(fā)現(xiàn)利用所學
2024-12-16 22:25
【摘要】把種子散播到遠處【教學目標】科學概念：1、植物傳播種子有不同的方式，都是為了能將種子散布得更廣，有利于繁殖后代。2、種子和果實的外部形態(tài)、結(jié)構(gòu)與種子傳播方式之間是有聯(lián)系的。過程與方法：1、在觀察的基礎上進行合理的假設。2、利用測量、實驗等方式尋找證據(jù)驗證推測的過程。情感、態(tài)度、價值觀：1、有探究植物種子傳播方式的欲望。
2024-12-15 10:54
【摘要】（教科版）四年級科學下冊教案第二單元新的生命一、教材簡析：本課是在觀察了花、果實、種子的基礎上，對植物果實和種子特征做進一步探究。旨在讓學生經(jīng)歷猜想、推測、驗證等探究活動，明確把種子散播到遠處的科學意義。二、教學背景：三年級植物單元，孩子們經(jīng)歷了鳳仙花的種植和生長過程的觀察，學生在生活中對蒼耳和蒲公英的傳播方式也有一些了解，但
2024-12-17 17:49
【摘要】簡單電路【教學目標】科學概念：。，就組成了一個完整的電路。，電路可以有不同的連接方法。過程與方法：。、描述和記錄有關的實驗現(xiàn)象。。情感態(tài)度價值觀：激發(fā)對電探究的興趣。【教學重點】，電路可以有不同的連接方法。?！窘虒W難點】用更多的方法和材料點亮更多的小燈泡?！窘虒W
【摘要】1四年級科學教案（教科版）上冊第一單元有生命的物體第一課時動物怎樣生活教學目標：1.進一步增強對動物特征進行探索的興趣，獲得對有生命的物體多樣性的認識。2.通過回顧觀察過的動物，引導學生運用已有的知識和經(jīng)驗了解新的觀察內(nèi)容。3.會查找、交流、匯報對動物的觀察結(jié)果。教學重點：觀察動物的生活，能有目的地
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