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正文內(nèi)容

論文中學(xué)體育教育要與時俱進(參考版)

2024-11-19 03:18本頁面
  

【正文】 必須強調(diào),小組一定得是村民代表會議之下的小組,產(chǎn)生由村民代表會議選舉產(chǎn)生,并負責(zé)定期向村民代表會議報告工作,否則,這樣的小組慢慢就可能形成新的既得利益者,從而影響村務(wù)公開的效果。如何解決這個問題呢?我認為可采取如下辦法,即由村民代表選出各種各樣的小組,如“村務(wù)監(jiān)督小組”、“理財小組”、“民主決策小組”等,負責(zé)相關(guān)日常工作。最后,還有個問題這里也想說一下。再比如,那些“合情不合理,合理不合法”的條據(jù)大多是一些請客送禮條據(jù),考慮到這些條據(jù)在當(dāng)今社會不可避免,對這類開支可由村民代表定出個總數(shù),總數(shù)以內(nèi)的可以報銷,超過總數(shù)的一律不報,也許問題就可以解決。有新矛盾新問題就想新辦法解決,這正是與時俱進的題中應(yīng)有之義?!辈贿^,據(jù)賀雪峰教授講,這個辦法也有遇到麻煩的時候,尤其是如何處理“合情不合理,合理不合法”的條據(jù),代表們常爭執(zhí)不下,每次爭執(zhí),都會遺留一些矛盾,爭執(zhí)的次數(shù)一多,矛盾就化解不了?!痹u據(jù)’真正好極了。不真實不合理的條據(jù),村組干部也不大敢拿出來唱,不然,即使村民代表通過了,也會傳得滿村風(fēng)雨。這種辦法不僅是最有效的村組財務(wù)公開,而且是村組事務(wù)的民主管理。他寫道:“所謂‘唱票評據(jù)’,就是在村組兩級的財務(wù)管理中,分季度或分月召開村民代表會議,由村干部將本季度或本月村組開支票據(jù)公開唱票,由村民代表評論。在墻上公開這種形式,受墻面面積所限制,財務(wù)帳稍多一些的村,很難做到逐項逐筆公布,而在村民代表會議上公開就不存在這個問題,財務(wù)帳再多,也能做到逐項逐筆公布,只是開會開得時間長些吧了。財務(wù)公開是村務(wù)公開的重點,也是長期影響干群關(guān)系,因擾農(nóng)村經(jīng)濟社會健康發(fā)展的關(guān)鍵性因素。從鄉(xiāng)村干部一方說,在村民代表會議上公開村務(wù),村干部就有了壓力,因為,眾目睽睽之下說瞎話畢竟風(fēng)險是大的,是極可能下不來臺的,這就迫使鄉(xiāng)村干部認真搞好村務(wù)公開。三是節(jié)約資金,符合農(nóng)村農(nóng)民實際,農(nóng)民和村集體普遍缺的是錢,而有的是時間,上面提到的一些做法,如印簡報、開聽證會等不可避免地要花一些錢,而開村民代表會議,不需要花錢,只需要時間就行了。二是開會時人多,能給農(nóng)民壯膽。其好處:一是它給農(nóng)民提供了說話的機會和平臺,農(nóng)民有疑問,可以當(dāng)面問,雖然這也有可能得罪鄉(xiāng)村干部,但疑問是提在當(dāng)面,況且開會就是叫大家提的,這比偷偷寫告狀信或到上面上訪告狀解決問題的可能性要大,而風(fēng)險要小。認識不到這一點,不能從農(nóng)村的這一實際出發(fā),光埋怨農(nóng)民素質(zhì)低,是不能解決任何問題的。農(nóng)民默不作聲,常被一些人認為是農(nóng)民民主素質(zhì)低,其實這是農(nóng)民從自身利益出發(fā)作出的明智選擇。由于有這么多不確定因素,所以農(nóng)民就是對村務(wù)公開有疑問,也往往是默不作聲,最多在下面發(fā)發(fā)牢騷。下面著重要談的是另一個辦法,即在村民代表會議上搞村務(wù)公開。據(jù)報道,棗一村原來的干群矛盾很嚴(yán)重,其中主要的一條原因就是村務(wù)公開做得不好,村民們對村干部不信任,村里的兩委班子走馬燈似地換人,1996年到2001年的6年時間里,光村黨支部書記,就換了5任。每月28日,是棗一村民主理財小組的工作日,他們對村級財務(wù)進行集中審核。又如浙江省諸暨市店口鎮(zhèn)的各個村,自辦《村務(wù)簡報》期刊,里面設(shè)有“財務(wù)收支”、“村務(wù)近況”、“項目發(fā)包”、“警示臺”等欄目,較好地克服了該鎮(zhèn)先前村務(wù)公開存在的問題。在推進“點題公開”的過程中,南樂縣還針對群眾反映的“公開滯后、監(jiān)督乏力”問題,在全市率先實行“公開聽證”制度。所謂“點題公開”制度,就是把公開的“指揮棒”交給農(nóng)民群眾,廣泛征求群眾的意見,確定每年定期公開日和非定期公開日的內(nèi)容?!薄案鞯剞r(nóng)村應(yīng)堅持實際、實用、實效的原則,在便于群眾觀看的地方設(shè)立固定的村務(wù)公開欄,同時還可以通過廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)、明白紙、民主聽證會等其他形式公開”。僅就增加這么多內(nèi)容來說,原來普遍采用的在墻上公開這種形式對一些村顯然已不能滿足需要。這就是內(nèi)容與時俱進。當(dāng)前,要將土地征用補償及分配、農(nóng)村機動地和‘四荒地’發(fā)包、村集體債權(quán)債務(wù)、稅費改革和農(nóng)業(yè)稅減免政策、村內(nèi)‘一事一議’籌資籌勞、新型農(nóng)村合作醫(yī)療、種糧直接補貼、退耕還林還草款物兌現(xiàn),以及國家其他補貼農(nóng)民、資助村集體的政策落實情況,及時納入村務(wù)公開的內(nèi)容。村務(wù)公開要與時俱進,包括內(nèi)容和形式兩個方面都要與時俱進。我認為,與時俱進才是唯一正確的態(tài)度,與時俱進是新時期最響亮的口號之一,我理解,它包含兩個方面的含義:一是承繼,二是創(chuàng)新。由于村務(wù)公開存在上述問題,一些人就認為村務(wù)公開純粹是形式主義,既浪費村集體有限的錢,又浪費鄉(xiāng)村干部的時間,還不如不搞。五是發(fā)現(xiàn)問題解決難。四是公開不及時。三是公開程序不規(guī)范。有的甚至改改時間,就把上一季度的內(nèi)容當(dāng)成了下一季度的內(nèi)容。二是公開內(nèi)容虛假多。然而,無需諱言的是,目前村務(wù)公開還存在許多問題,農(nóng)民群眾還有許多不滿意的地方,就我所知,存在的主要問題:一是公開內(nèi)容不全面。80年代隨著市場經(jīng)濟在我國的逐步建立,在全面推進村民自治的大環(huán)境下,村務(wù)公開也進入了一個新的發(fā)展階段,并獲是了初步成功。因此,搞好村務(wù)公開,對農(nóng)村的穩(wěn)定和發(fā)展,對鄉(xiāng)村民主政治建設(shè)和經(jīng)濟建設(shè)都具有重大意義。干群關(guān)系緊張,深層次原因雖然很復(fù)雜,但直接原因多是由于村務(wù)長期不公開、民主管理跟不上造成的。第五篇:村務(wù)公開要與時俱進村務(wù)公開要與時俱進黃遷海村務(wù)公開是村級民主管理的基本制度。我們要懂得:要建造一座萬丈高樓,還得要從夯實地基開始,我們要為澆好每一根鋼筋水泥柱子煞費苦心,要為砌好每一塊地基石而不厭其煩。時代呼喚有個性的班主任,時代需要與時俱進、努力開拓創(chuàng)新的班主任。班主任教育的對象是一個個富有個性的學(xué)生,沒有一條教育原理和方法對任何學(xué)生都適用。在教育教學(xué)和管理過程中,班主任不可能完全照搬別人的經(jīng)驗,也不可能完全套用自己以往的經(jīng)驗。其二,創(chuàng)造性工作的能力。班主任工作的開拓創(chuàng)新,首先要求每位班主任具有勇于創(chuàng)新的個性品質(zhì)。教育既是一門科學(xué),也是一門藝術(shù),而藝術(shù)的生命在于創(chuàng)造。第四篇:班主任要與時俱進易教育網(wǎng)培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實踐能力的創(chuàng)新性人才是現(xiàn)代學(xué)校教育的基本任務(wù)。從而能夠更好地喜歡體育,教師善于總結(jié),深入探索,帶領(lǐng)著同學(xué)們勇于創(chuàng)新,銳意突破,不斷吸取別人的優(yōu)點,相信在中學(xué)體育教學(xué)中,體育游戲的運用,會越來越合理,越來越有成效。在游戲當(dāng)中,大家由于更加地投入,所以要付出大量的體力,注意學(xué)生的安全,大量運動之后要注意休息,活動結(jié)束之后要進行簡單地總結(jié),這樣能夠給學(xué)生留下深刻和美好的印象。一般來說,普及性、大眾性和娛樂性是體育游戲的基本特征。體育游戲?qū)㈠憻捝眢w作為基本方法,讓大家在快樂當(dāng)中共同參與,消除掉學(xué)習(xí)文化知識的疲勞,增強自己的體質(zhì),提升學(xué)生的合作意識,陶冶學(xué)生的性情。其實,體育何嘗又不是游戲?體育學(xué)習(xí)游戲化,是一種高超的教學(xué)手段。讓大家主動地參與,構(gòu)筑參與體育訓(xùn)練的意識,是做好體育教學(xué)的基礎(chǔ)。因此,體育課堂教學(xué)中要努力構(gòu)筑學(xué)生積極參與體育訓(xùn)練的意識。一個人,之所以產(chǎn)生這樣的行動,是因為他有這樣的意識形態(tài)。二、構(gòu)筑參與體育訓(xùn)練的意識參加體育活動的意識強弱或高低,直接影響著初中體育課教學(xué)的效果。關(guān)鍵是我們鍛煉得少,不能夠做到熟能生巧,大家一起來,我們再練習(xí)幾次,一定會成功的。如有的學(xué)生在練習(xí)排球時,墊球水平極差,他們就產(chǎn)生了消極情緒,有的甚至一蹶不振,不想再練了,有的學(xué)生比較懊惱,甚至怨天尤人,我就開導(dǎo)他們說:遇到困難要分析原因,我們要挖掘自己的長處,以你們幾個的條件看,這根本談不上是什么問題,你們一定能夠練好的,注意動作節(jié)奏和方法,多多地進行練習(xí),不要產(chǎn)生畏難情緒。有時候,學(xué)生做的動作不到位,要給予理解,要耐心地幫助他們分析原因,不要惡語相向,讓學(xué)生失去自信心
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