20xx語文s版語文二年級上冊第20課不用嗓子的歌手(參考版)

【摘要】大家都知道黃鶯唱歌非常悅耳動聽。一天，小黃鶯想找?guī)孜唤鹕ぷ痈枋謥斫M織一支森林合唱隊，那它都找到了誰呢？趕快和老師一塊去看看吧！不用嗓子的歌手整體感知自讀要求：1、用自己喜歡的方式讀這篇課文。2、找出這篇課文中不認識的字，和同桌先交流下。嗓鶯蜜蜂仔

2024-12-17 16:20

2017語文s版語文二年級上冊第20課不用嗓子的歌手(參考版)

【摘要】《不用嗓子的歌手》教學設計教學目標1、知識目標：認讀13個生字，會寫7個生字。2、能力目標：正確、流利、有感情地朗讀課文，分角色朗讀。3、情感目標：了解蜜蜂，青蛙和蟬等動物的發(fā)音方式。教學重難點通過課文的朗讀和學習，讓學生了解蜜蜂，青蛙和蟬等動物的發(fā)音方式。教學準備生字卡片；動物的頭飾；課件。教學時間

2024-12-12 19:13

語文s版二年級上冊不用嗓子的歌手課件2(參考版)

【摘要】語文S版二年級上冊翅膀振動響亮聲囊持續(xù)不斷透明節(jié)奏薄膜發(fā)聲嗓子唱歌讀一讀chìzhènxiǎngnángxùduàntòuzòumófāsǎngchàng大家都

2024-12-08 19:38

語文s版二年級上冊不用嗓子的歌手表格式(參考版)

【摘要】20、《不用嗓子的歌手》第一課時張冬芳教學內容分析《不用嗓子的歌手》是一篇童話故事。小黃鶯想組織一支合唱隊。他找到了“翁嗡嗡”唱歌的小蜜蜂，“呱呱呱”唱歌的小青蛙，“吱吱吱”唱歌的蟬來加盟。小黃鶯在尋找歌手的過程中發(fā)現(xiàn)：蜜蜂是靠翅膀振動發(fā)出聲音；青蛙是靠聲囊發(fā)出聲音；蟬是靠肚子上薄膜振動發(fā)出聲音

2024-12-12 13:38

語文s版二年級上冊不用嗓子的歌手2(參考版)

【摘要】《不用嗓子的歌手》教學目的：1、指導學生正確、流利、有感情地朗讀課文。2、引導學生讀懂課文內容，使學生進一步了解有關動物方面的知識，激發(fā)學生熱愛大自然的情感。3、初步掌握本課的11個學會字。認識4個會認字。教學重難點：有感情地朗讀課文；了解有關動物方面的知識，激發(fā)學生熱愛大自然、探索大自然的思想感情。

2024-12-13 04:22

語文s版二年級上冊不用嗓子的歌手教學設計(參考版)

【摘要】《不用嗓子的歌手》教學設計不用嗓子的歌手教學設計及自我診斷教學目標：1、認讀本課13個生字，會寫“隊、找、響、歌”4個生字，學習“欠”字旁。2、朗讀課文，了解小蜜蜂，小青蛙和蟬奇妙的發(fā)音方式，激發(fā)學生探索大自然的興趣。教學重點：學習生字詞，朗讀課文，了解小動物有趣的發(fā)聲方式。教具準備：

2024-12-09 00:14

小學二年級語文不用嗓子的歌手教案(參考版)

【摘要】小學二年級語文《不用嗓子的歌手》教案 《不用嗓子的歌手》教案 　　教學目標： 　?。?）認讀20個生字、 　?。?）正確、流利、有感情地朗讀課文，分角色朗讀課文。 　　（3）了解小動...

2024-12-07 04:13

小學二年級語文不用嗓子的歌手教學反思(參考版)

【摘要】小學二年級語文《不用嗓子的歌手》教學反思 《不用嗓子的歌手》教學反思 　　我們現(xiàn)在正面對著新課程的實施。新課程有著全新的理念和重大的突破，但它也不能割斷與歷史的聯(lián)系。那么新課程教學是怎樣的...

2024-12-07 03:52

20xx語文s版語文二年級上冊第6課陽光(參考版)

【摘要】陽光多么燦爛啊！照在人身上暖洋洋的，照得人心里亮堂堂的。同學們，你們愿意和陽光交朋友嗎？今天我們會認識一個小女孩，她也非常喜歡陽光，甚至想把陽光帶回家送給奶奶，讓我們一起來看看是怎么回事吧！陽光wūzuòquèhuái烏作

2024-12-16 18:21

二年級語文不用嗓子歌唱(參考版)

【摘要】語文S版二年級上冊在廣袤的原野，在茂密的森林，在起伏的山顛......到處都能聽到那悅耳的“琴聲”和洪亮的“歌聲”。是誰撥動了《春之聲》的第一根琴弦？又是誰高聲唱起《蝸牛與黃鸝鳥》的旋律？一定是它們——大自然可愛的小精靈們！著名的“男高音歌唱家”——，以唱中音而聞名

2024-11-15 23:52

20xx秋語文s版語文二年級上冊第10課陽光(參考版)

【摘要】湖南石門壺瓶山鎮(zhèn)完小119班按要求自學：1、聽錄音讀課文，數(shù)一數(shù)，課文共有多少自然段？3、找出生字表中的生字，在課文中圈出來，并且多讀幾遍。4、同桌之間過關生字詞語。yīn(綠茵茵)pínɡ(草坪)shè(射出)zhā(嘰嘰喳喳)

2024-12-17 10:19

20xx秋語文s版語文二年級上冊第3課秋天(參考版)

【摘要】秋天教學目標?16個生字，會寫8個字。?、流利、有感情地朗讀課文，背誦自己喜歡的段落。?，感受秋天的美麗和豐收的喜悅。初讀識字?秋天到了，小草黃了，樹葉也黃了。一陣陣涼風吹過，樹葉紛紛揚揚飄落下來。?田野里，稻子熟了，黃澄澄的，像鋪了一地金子。棉花吐絮了，露出潔白的笑臉。紅瑪瑙似的高粱

2024-12-17 10:19

20xx語文s版語文二年級上冊第2課秋天ppt課件(參考版)

【摘要】高原的秋天九寨溝的秋天?紛紛揚揚飄落一座座?黃澄澄潔白清香豐收?水靈靈奔跑公路汽車?紅彤彤季節(jié)秋天蘋果?，做到正確流利。?：課文都描寫

2024-11-21 03:25

20xx語文s版語文二年級上冊第27課冬爺爺?shù)膱D畫(參考版)

【摘要】蘭花lán床chuáng玻璃（bōli）冒汽mào水壺hú擺來擺去bǎi初步感知初讀課文，想一想，冬爺爺畫了什么畫？他又是怎樣畫出來的？什么時候會消失呢？細讀課文讀課文第一段，找一找，屋子

2024-12-15 05:59

20xx語文s版語文二年級上冊第25課蘇雅的畫兒(參考版)

【摘要】蘇雅的畫兒：課文寫了一件什么事？，多讀幾遍。?？?。自由朗讀課文。讀一讀duānxiángpíngjiǎngcānjiā端詳評獎參加lóu

2024-12-17 16:20

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