大學(xué)生心理健康月活動(dòng)策劃書(參考版)
2024-11-18 23:52本頁面
【正文】 大學(xué)生心理協(xié)會(huì)xx年4月15日。設(shè)備應(yīng)急方案：如若臨場(chǎng)出現(xiàn)話筒失靈，有備用活筒跟進(jìn)?；顒?dòng)結(jié)束后，要廣泛征求學(xué)生意見、建議，征得反饋信息，以改進(jìn)本次活動(dòng)，為下一屆活動(dòng)積累經(jīng)驗(yàn)。充分利用校園媒體（橫幅、海報(bào)、板報(bào)、廣播、校園網(wǎng)絡(luò)等）。三、活動(dòng)時(shí)間：xx年5月6日6月5日四、活動(dòng)要求請(qǐng)各部門要高度重視，根據(jù)活動(dòng)主題和學(xué)?；顒?dòng)的安排，積極參與并配合此次活動(dòng)的舉行。1/3123下一頁尾頁第五篇：525心理健康月活動(dòng)策劃書一、活動(dòng)主題 ：“525大學(xué)生心理健康日”健康從心開始，生命因你綻放二、活動(dòng)宗旨為宣傳我部第二屆“525大學(xué)生心理健康日”的主題活動(dòng)及心健部成立，努力營造積極向上、百花齊放、格調(diào)高雅、健康文明的文化氛圍，在豐富師生業(yè)余文化活動(dòng)同時(shí)加強(qiáng)精神文明建設(shè)，培養(yǎng)大學(xué)生的健康心理同時(shí)，向全校師生宣傳心理健康的重要性。計(jì)算機(jī)系與學(xué)社聯(lián)心理與健康協(xié)會(huì)制作有關(guān)海報(bào)，以展報(bào)形式在圖書館，一教，二教，三教，學(xué)生會(huì)，各院系在對(duì)應(yīng)宣傳欄進(jìn)行宣傳。:00—5：00在二食堂與五棟之間擺點(diǎn)，在公眾監(jiān)督下進(jìn)行抽獎(jiǎng)，分?jǐn)?shù)92100分的參與抽取一等獎(jiǎng)，分?jǐn)?shù)8290分的參與抽取二等獎(jiǎng)，分?jǐn)?shù)7080分的參與抽取三等獎(jiǎng)活動(dòng)人員安排： 負(fù)責(zé)人：湯xx監(jiān)督人員：袁xx(二）、心理健康知識(shí)宣傳 時(shí)間：5月1日—5月31日由心理咨詢中心與心理協(xié)會(huì)搜集科普心理學(xué)知識(shí)的資料，通過上宣傳與線下宣傳來進(jìn)行宣傳準(zhǔn)備好的心理健康知識(shí)?；顒?dòng)設(shè)三等獎(jiǎng)三名，獎(jiǎng)品為8gu盤一個(gè)。四、活動(dòng)主題： “525——健身健心”五、活動(dòng)時(shí)間：XX年5月1日XX年5月31日六、活動(dòng)對(duì)象：全校學(xué)生七、活動(dòng)內(nèi)容（一）、互聯(lián)心理健康知識(shí)答題抽獎(jiǎng)活動(dòng) 時(shí)間：5月1日—5月22日(試卷總分100分，每題5分)(即將試卷內(nèi)容包含一個(gè)絡(luò)鏈接)、xx醫(yī)學(xué)院團(tuán)委、學(xué)生會(huì)、學(xué)社聯(lián)、各院系官方微信公眾平臺(tái)公布、校團(tuán)委將互聯(lián)心理健康知識(shí)答題抽獎(jiǎng)活動(dòng)以通知形式發(fā)放到各院系、各班級(jí)，將70分以上的活動(dòng)參與者信息制成紙骰，分?jǐn)?shù)92100分，分?jǐn)?shù)8290，分?jǐn)?shù)7080分，獎(jiǎng)品為智能手機(jī)。在活動(dòng)之時(shí)讓大家對(duì)大學(xué)生的心理健康有進(jìn)一步了解，加強(qiáng)我校心理健康知識(shí)的宣傳教育，營造健康向上的良好氛圍，全面提高我校大學(xué)生的心理素質(zhì)，幫助大學(xué)生完善人格、快樂成長，幫助大學(xué)生加強(qiáng)心理健康意識(shí)，學(xué)會(huì)自我心理調(diào)節(jié)，營造健康的校園文化氛圍，讓大學(xué)生學(xué)會(huì)有效的心理調(diào)適技能與方法，從而增強(qiáng)大學(xué)生認(rèn)識(shí)自我、悅納自我、發(fā)展自我和完善自我的能力。學(xué)校對(duì)學(xué)生的教育不僅僅是指對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的教育，還應(yīng)包括對(duì)學(xué)生心理素質(zhì)的教育。高素質(zhì)創(chuàng)新人才，不僅要有良好的思想道德素質(zhì)、文化素質(zhì)、專業(yè)素質(zhì)和身體素質(zhì)，而且要有良好的心理素質(zhì)。三、活動(dòng)意義：大學(xué)是人生歷程中的黃金時(shí)期，在這段時(shí)光隧道中，我們播種理想與希望，收獲成功與喜悅，同時(shí)也感受挫折與痛苦。為廣大在校學(xué)生拓寬社交面提供廣闊的平臺(tái)。在社會(huì)競爭日趨激烈，升學(xué)、就業(yè)壓力越來越大今天，大學(xué)生的心理健康問題已成為人們關(guān)注的焦點(diǎn)。第四篇：一、活動(dòng)背景：XX年xx醫(yī)學(xué)院發(fā)起大學(xué)生學(xué)科競賽活動(dòng)，并將每年的5月定為大學(xué)生學(xué)科競賽活動(dòng)月。二活動(dòng)目的通過組織設(shè)計(jì)一系列內(nèi)容豐富、形式多樣、針對(duì)性、參與性強(qiáng)的活動(dòng)，在全校學(xué)生中營造一種關(guān)注心理健康、懂得心理健康、重視心理健康的氛圍，在宣傳普及心理健康知識(shí)的同時(shí)為學(xué)生搭建鍛煉心理品質(zhì)、提高心理素質(zhì)的平臺(tái)，全方位地加強(qiáng)對(duì)我校大學(xué)生的心理健康教育。然而在競爭激烈的當(dāng)代社會(huì)，大學(xué)生普遍面臨著越來越多的人際交往、情感、學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)、擇業(yè)就業(yè)等問題，“心理健康狀況已成為制約大學(xué)生成長成才的重要因素之一。25”的諧音即為“我愛我”，提醒大學(xué)生“珍惜生命，關(guān)愛自己”?；顒?dòng)時(shí)間：5月25日（周一下午第四節(jié)課）活動(dòng)對(duì)象：在全校招募志愿者15人；第三篇：2011年心理健康月活動(dòng)策劃書5活動(dòng)時(shí)間：5月18日（周一晚7點(diǎn)）活動(dòng)對(duì)象：全體心理委員以及心理社成員活動(dòng)之“我愛我〃
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1