大學生心理健康月活動策劃書(編輯修改稿)
2024-11-18 23:52 本頁面
【文章內容簡介】 ，宣布大賽開始。參賽隊伍按抽簽順序進行表演，評委進行打分上下兩個半場中間穿插一個節(jié)目，期間工作人員統(tǒng)計評委打分情況并送交主持人。所有比賽隊伍比賽結束后由評委進行點評。由主持人宣布獲獎名單，并請獲獎班級上臺。請頒獎嘉賓為獲獎班級及優(yōu)秀男女主角進行頒獎。由老師進行總結發(fā)言。主持人宣布比賽結束，各班有序退場。七：比賽規(guī)則：（1）、舉辦形式：以各班為單位，鼓勵劇本原創(chuàng)，通過自編、自導、自演或參考短幕劇本的形式，表現出話劇藝術的感染力。（2）、具體要求：11級、10級每班至少出12個節(jié)目劇本采用多幕劇，人數不限，劇本長度（8—12分鐘）自選劇本可采用經典名段（題材不限），但劇本內容要求積極、向上、健康、反映時代精神及校園生活心理劇創(chuàng)作及編排所需要的道具及配樂參賽團體自己準備（3）、注意事項參賽劇本必須符合本次比賽的主題，突出大學生的心理問題。表演時間嚴格控制在10—13分鐘內，如超時2分鐘以上。比賽期間如有參賽演員忘記臺詞或話筒失聲等場上狀況不許停斷繼續(xù)表演，停斷時間計入比賽時間。（4）、評分標準：以表演劇目的劇本構思、演員表演水平、表演效果幾個要素為準則。采取100分制，按項目評分，去掉一個最高分和最低分，取平均分最高分依次排列。（5）、獎項設置：集體獎：以班級為單位。一等獎1名，二等獎1名，三等獎1名，優(yōu)勝獎2名。個人獎：最佳男主角1名，最佳女主角1名。特別獎：最佳劇本獎八、活動設備：話筒、音響、裝飾品、茶水、獎品、獎狀、證書、主持人服裝。九、活動經費預算總額：225元十、工作人員安排評委書記、老師、主席團、主持人夏天星、莫沁云幕后晏賽舟、詹燕燕統(tǒng)分雷瑩，董曉璇機動楊聞銘、馬瑜萍、周夢婷法學院科技部、心理健康部二〇一二年三月十日第二篇：心理健康月活動策劃書我愛我呵護心靈快樂成長策劃書心理健康月系列活動2015年心理健康宣傳月活動策劃書一、活動主題：我愛我〃呵護心靈〃快樂成長二、活動背景：社會變革引起了人際關系、生活節(jié)奏的改變，學習壓力、心理危機成為困擾社會、困擾當今學生的重要問題。為豐富同學們的課余生活，關注心理健康，提升學生心理素質，為此，我們在五月 “我愛我”心理健康活動月中舉辦以“呵護心靈〃快樂成長”為主題的系列活動。三、活動時間：2015年5月四、自主策劃特色系列活動活動之心理健康月簽名會活動目的： 活動內容：為心理健康月系列活動作動員，并對即將舉行的系列活動做詳細說明以及現場簽名活動。參加對象：全校學生活動時間：5月4日（周一早10：20）活動地點：學校旱冰場活動之“我愛我〃呵護心靈〃快樂成長”圖片展活動 活動主題：趣味心理圖片展活動內容：以圖片展示的方式來引發(fā)學生思考，更好的激發(fā)學生們對心理學的興趣和愛好，呵護心靈，自我成長?；顒訉ο螅喝W生活動時間：5月4日（周一上午）活動地點：學校旱冰場活動之心理健康主題——電影賞析 活動主題：我愛我〃心理成長〃放飛夢想活動內容：召集各個班的心理委員以及心理社成員在電教館集體觀看電影《異度空間》?；顒右螅好课怀蓡T都帶著問題去思考和賞析電影，從電影中看到成長，分享每位同學感受以及教師總結?；顒訒r間：5月18日（周一晚7點）活動對象：全體心理委員以及心理社成員活動之“我愛我〃自我成長”體驗活動 活動主題：關愛自我，成長體驗活動內容：由心理教師進行授課，學生體驗活動，學生分享感受?；顒右螅赫心嫉闹驹刚叻e極主動的參加由教師帶領的成長體驗活動，分享在活動體會?；顒訒r間：5月25日（周一下午第四節(jié)課）活動對象：在全校招募志愿者15人；第三篇：2011年心理健康月活動策劃書525心理健康節(jié)活動策劃書一活動背景5月25日是全國大學生心理健康日，“525”的諧音即為“我愛我”，提醒大學生“珍惜生命，關愛
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