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正文內(nèi)容

原地?cái)S沙包教案(參考版)

2024-11-18 23:23本頁(yè)面
  

【正文】 收回器材。課堂小結(jié),以表?yè)P(yáng)為主。結(jié)束部分的小結(jié),除教師要對(duì)本課進(jìn)行講評(píng)外,還要求學(xué)生個(gè)人參與,總結(jié)學(xué)習(xí)體會(huì)。根據(jù)運(yùn)動(dòng)學(xué)的特點(diǎn),我選取了歌曲《小白船》配合做拉伸操,引導(dǎo)學(xué)生慢慢將自己的呼吸調(diào)整均勻。,學(xué)生分組進(jìn)行原地投擲壘球練習(xí),教師及時(shí)表?yè)P(yáng),及時(shí)糾正,組織學(xué)生進(jìn)行展示。教師進(jìn)行模擬投擲壘球的示范,學(xué)生將報(bào)紙揉成團(tuán),模仿練習(xí)。本課主要采用以下幾種方法進(jìn)行教學(xué)。徒手操:根據(jù)投擲的項(xiàng)目特點(diǎn),重點(diǎn)拉伸頸椎、肩、腰各關(guān)節(jié)。整理學(xué)生隊(duì)列,安排見習(xí)生,準(zhǔn)備活動(dòng)和熱身運(yùn)動(dòng)。四、說(shuō)學(xué)法我們常說(shuō),“現(xiàn)代文盲不是不認(rèn)識(shí)字的人,而是不懂學(xué)習(xí)方法的人”,所以在教學(xué)過(guò)程中,通過(guò)教師引導(dǎo)、啟發(fā)學(xué)生進(jìn)行自主練習(xí),使學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)腦,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,在學(xué)生自主學(xué)習(xí)的同時(shí),相互交流、討論,再結(jié)合師生之間,生生之間的評(píng)價(jià),激發(fā)學(xué)生在學(xué)習(xí)中建立自主創(chuàng)新、合作學(xué)習(xí)的意識(shí),進(jìn)行自主性、探究性、創(chuàng)新性學(xué)習(xí)。根據(jù)小學(xué)生的心理和生理特點(diǎn),我采用以游戲練習(xí)為主線,活躍單調(diào)的課堂氣氛,注重誘導(dǎo)、啟發(fā),鼓勵(lì)學(xué)生充分發(fā)揮想象,大膽創(chuàng)新。本次課所學(xué)內(nèi)容可以很好的為小學(xué)生學(xué)習(xí)以后的技術(shù)動(dòng)作做鋪墊。學(xué)生素質(zhì)一般,具備一定的跑、跳、投的能力,男女生間存在群體差異,組內(nèi)存在個(gè)體差異。(3)情感目標(biāo):使學(xué)生體驗(yàn)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的意志、良好的合作精神與創(chuàng)新意識(shí)。(2)技能目標(biāo):掌握原地投擲壘球的基本動(dòng)作,發(fā)展上肢爆發(fā)力。對(duì)增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)、提高學(xué)生的體能、運(yùn)動(dòng)技巧起到很好的作用,同時(shí)進(jìn)一步提高學(xué)生的身體健康和心理健康水平;增強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)適應(yīng)能力,養(yǎng)成堅(jiān)持鍛煉身體的好習(xí)慣。這就是這節(jié)課的整個(gè)教學(xué)流程。F.最后再進(jìn)行分組有球練習(xí):讓學(xué)生鞏固和提高原地?cái)S實(shí)心球的動(dòng)作要領(lǐng)第二個(gè)內(nèi)容是素質(zhì)練習(xí):進(jìn)行仰臥起坐和背起各2組,主要是增強(qiáng)學(xué)生的腰腹肌力量,從而提高實(shí)心球的成績(jī)。D.然后分組進(jìn)行有球的完整練習(xí):讓學(xué)生結(jié)合球進(jìn)行完整動(dòng)作練習(xí),體驗(yàn)有球練習(xí)的感覺(jué)。B.接著教師進(jìn)行示范和講解原地?cái)S實(shí)心球的動(dòng)作要領(lǐng):讓學(xué)生對(duì)原地?cái)S實(shí)心球有一個(gè)初步的了解。,時(shí)間是25分鐘,主要分為兩個(gè)內(nèi)容,第一個(gè)內(nèi)容是學(xué)習(xí)原地?cái)S實(shí)心球。B.然后進(jìn)行“喊數(shù)抱團(tuán)”游戲:通過(guò)游戲來(lái)提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。另外,還采用了示范法,以準(zhǔn)確優(yōu)美的動(dòng)作示范激發(fā)學(xué)生“我要學(xué)習(xí)”的情感,以及采用講解法和練習(xí)法,通過(guò)教師的講解和學(xué)生的練習(xí),使學(xué)生更快更好地掌握動(dòng)作要領(lǐng)。同時(shí),通過(guò)集體的合作,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、團(tuán)結(jié)合作的意識(shí),加強(qiáng)班級(jí)的凝聚力。使90℅以上的學(xué)生學(xué)會(huì)整個(gè)動(dòng)作。四.教學(xué)目標(biāo):我根據(jù)教材和學(xué)情的分析,確定以下三個(gè)目標(biāo):讓學(xué)生基本掌握實(shí)心球的握法和持法,預(yù)備姿勢(shì),原
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