【摘要】浙教版五年級(jí)品德與社會(huì)下冊(cè)教案第一單元文明古國(guó)的榮辱第二課圓明園在哭泣教學(xué)目標(biāo):,初步了解近代以來(lái)世界列強(qiáng)對(duì)中國(guó)的侵略給中國(guó)人民帶來(lái)的屈辱和危害。,對(duì)腐敗清政府的痛惜之情,對(duì)文化遺產(chǎn)毀滅及流失的惋惜之情,牢記“毋忘國(guó)恥”。、整理、運(yùn)用信息和參與社會(huì)的能力。教學(xué)準(zhǔn)備:教師準(zhǔn)備相關(guān)課件,學(xué)生對(duì)圓明園的景點(diǎn)、珍寶等
2024-12-17 11:07
【摘要】(浙教版)五年級(jí)品德與社會(huì)下冊(cè)教案第一單元文明古國(guó)的榮辱第二課圓明園在哭泣一、教材分析:“火燒圓明園”是中國(guó)近代史上令人心痛如焚、不堪回首的一幕,教科書(shū)在向?qū)W生介紹中國(guó)近代史時(shí)就以這一不能遺忘的重大歷史事件來(lái)展開(kāi),讓學(xué)生懂得“落后就要挨打”的道理。整課的設(shè)計(jì)旨在教育學(xué)生勿忘國(guó)恥,并向林則徐和鄧世昌等民族英雄學(xué)習(xí),熱愛(ài)自己的祖國(guó)。課文
2024-12-16 21:55
【摘要】(浙教版)五年級(jí)品德與生活下冊(cè)教案第一單元第二課圓明園在哭泣一、教學(xué)目標(biāo):1.知道近代以來(lái)世界列強(qiáng)對(duì)中國(guó)的侵略給中國(guó)人民帶來(lái)的屈辱和危害。2.知道林則徐和鄧世昌等民族英雄。3.學(xué)習(xí)搜集、整理、分析和運(yùn)用社會(huì)信息。二、重點(diǎn)難點(diǎn):重點(diǎn):了解近代中國(guó)由于政府的腐敗,給侵略者以可乘之機(jī),致命國(guó)土流失、民不聊生,懂
2024-12-17 19:36
【摘要】(浙教版)五年級(jí)品德與社會(huì)下冊(cè)教案第一單元文明古國(guó)的榮辱第二課圓明園在哭泣教學(xué)目標(biāo):,了解英法聯(lián)軍火燒圓明園的歷史事實(shí),感受到祖國(guó)的燦爛文化和帝國(guó)主義列強(qiáng)帶給中國(guó)人民帶來(lái)的巨大傷痛。2.懂得落后就要挨打的道理,要立志為國(guó)家富強(qiáng)做出自己的努力。教學(xué)準(zhǔn)備:教師:搜集中國(guó)近代史上的有關(guān)資料;制作課件。
【摘要】浙教版五年級(jí)品德與社會(huì)下冊(cè)課件圓明園在世界的一個(gè)角落,存在著人類(lèi)的一大奇跡,這個(gè)奇跡就是圓明園。圓明園屬于幻想藝術(shù)。一個(gè)近乎超人的民族所能幻想到的一切都匯集于圓明園。只要想象出一種無(wú)法描繪的建筑物,一種如同月宮似的仙境,那就是圓明園。假定一座集人類(lèi)想象力之大成的寶島,以宮殿廟宇的形象出現(xiàn),那就是圓明園……
2024-12-15 06:25
【摘要】浙教版五年級(jí)品德與社會(huì)下冊(cè)教案第一單元第二課圓明園在哭泣教材分析“火燒圓明園”是中國(guó)近代史上令人心痛如焚、不堪回首的一幕,教科書(shū)在向?qū)W生介紹中國(guó)近代史時(shí)就以這一不能遺忘的重大歷史事件來(lái)展開(kāi),讓學(xué)生懂得“落后就要挨打”的道理。整課的設(shè)計(jì)旨在教育學(xué)生勿忘國(guó)恥,并向林則徐和鄧世昌等民族英雄學(xué)習(xí),熱愛(ài)自己的祖國(guó)。課文分為三個(gè)部分。第一課時(shí)是課文的第一部
【摘要】浙教版五年級(jí)品德與社會(huì)下冊(cè)教案第二單元第三課悲憤的吼聲教學(xué)目標(biāo):1.情感與態(tài)度:讓學(xué)生充分認(rèn)識(shí)和了解日本侵略者在侵華戰(zhàn)爭(zhēng)中對(duì)中國(guó)人民犯下的滔天罪行,讓悲憤的歷史事件震撼學(xué)生的心靈,激發(fā)學(xué)生強(qiáng)烈的民族意識(shí)與愛(ài)國(guó)強(qiáng)國(guó)之心,激蕩學(xué)生反對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)熱愛(ài)和平的心愿。2.行為與習(xí)慣:初步懂得理性的看待目前的中日關(guān)系,培養(yǎng)學(xué)生“為中華民族偉大的復(fù)興而勤奮學(xué)
【摘要】浙教版五年級(jí)下冊(cè)品德與社會(huì)教案 浙教版五年級(jí)下冊(cè)品德與社會(huì)教案1 教學(xué)目標(biāo) ,激發(fā)熱愛(ài)家鄉(xiāng)的情感。 。 、訪(fǎng)問(wèn)、調(diào)查資料等方式,了解家鄉(xiāng)的故事和家鄉(xiāng)的文化生活。 ...
2024-12-04 22:35
【摘要】(浙教版)五年級(jí)品德與生活下冊(cè)教案第三單元第一課高峽出平湖教學(xué)目標(biāo):1.了解三峽工程的概況,知道三峽工程是祖國(guó)建設(shè)的一項(xiàng)偉大成就,它具有防洪、發(fā)電、航運(yùn)等綜合功能。2.引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注三峽工程,收集相關(guān)資料,激發(fā)熱愛(ài)祖國(guó)的情感。重點(diǎn)難點(diǎn):重點(diǎn):了解長(zhǎng)江三峽工程的概況,感受三峽工程的偉大。難點(diǎn):讓學(xué)生理解三峽船閘通航
2024-12-15 08:41
【摘要】(浙教版)五年級(jí)品德與生活下冊(cè)教案第三單元第三課讓我們同行教學(xué)目標(biāo):1.體驗(yàn)互幫互助在我們生活中的重要性。2.學(xué)會(huì)幫助他人。3.學(xué)會(huì)交友。重點(diǎn)難點(diǎn):重點(diǎn):體會(huì)人與人之間互相幫助是一件美好的事情,當(dāng)他人有困難時(shí),能主動(dòng)伸出援助之手,反思自己的交友情況,交進(jìn)行修正。難點(diǎn):用行動(dòng)體現(xiàn)自己在交友上的進(jìn)步,做一個(gè)對(duì)他
【摘要】(浙教版)五年級(jí)品德與生活下冊(cè)教案第二單元第二課春天的故事教學(xué)目標(biāo):1.熱愛(ài)社會(huì)主義新中國(guó),為國(guó)家的強(qiáng)大、民族的振興感到自豪和驕傲。2.初步了解我國(guó)經(jīng)濟(jì)體制改革的一些基本措施,知道改革開(kāi)放使中國(guó)發(fā)生了翻天覆地的變化。重點(diǎn)難點(diǎn):重點(diǎn):熱愛(ài)社會(huì)主義新中國(guó),為國(guó)家的強(qiáng)大而感到自豪。難點(diǎn):初步了解我國(guó)經(jīng)濟(jì)體制改革的
【摘要】(浙教版)五年級(jí)品德與生活下冊(cè)教案第二單元第三課走進(jìn)新時(shí)代教學(xué)目標(biāo):1.了解新時(shí)期我國(guó)所取得的巨大成就,為我國(guó)綜合國(guó)力的日益增強(qiáng)感到驕傲和自豪。2.知道我國(guó)新世紀(jì)新階段的奮斗目標(biāo)是全面建設(shè)小康社會(huì)。3.樹(shù)立信心,為建設(shè)祖國(guó)美好的明天而努力學(xué)習(xí)。重點(diǎn)難點(diǎn):重點(diǎn):1.了解新時(shí)期我國(guó)所取得的巨大成就,為我國(guó)綜
2024-12-17 19:35
【摘要】(浙教版)五年級(jí)品德與生活下冊(cè)教案第四單元第二課國(guó)際組織教學(xué)目標(biāo):1.了解一些世界文化和自然遺產(chǎn),知道我國(guó)的世界文化和自然遺產(chǎn)。2.了解一些保護(hù)文化和自然遺產(chǎn)的措施和方法。3.感受?chē)?guó)際組織所起的作用,積極保護(hù)世界文化和自然遺產(chǎn)。教學(xué)重難點(diǎn):重點(diǎn):知道聯(lián)合國(guó)、世界貿(mào)易組織等國(guó)際組織的名稱(chēng),認(rèn)識(shí)這些組織的標(biāo)
2024-12-15 08:45
【摘要】(浙教版)五年級(jí)品德與生活下冊(cè)教案第三單元第一課誠(chéng)信真可貴教學(xué)目標(biāo)1.體會(huì)與人交往時(shí)誠(chéng)信的價(jià)值。2.學(xué)著做到誠(chéng)信。3.失信于人時(shí)知道該如何補(bǔ)救。4.體驗(yàn)生活離不開(kāi)誠(chéng)信。重點(diǎn)難點(diǎn):重點(diǎn):學(xué)生能意識(shí)到誠(chéng)信在社會(huì)交往中的價(jià)值,并進(jìn)一步培養(yǎng)誠(chéng)信的行為。難點(diǎn):能在自己的交往中體現(xiàn)誠(chéng)信,即“言必信,行必果
【摘要】(浙教版)四年級(jí)品德與社會(huì)下冊(cè)教案第四單元共同生活的世界3.多彩服飾者(第二課時(shí))教材分析本課是單元的第三課,對(duì)第一課“世界之窗”來(lái)說(shuō),本課屬于一個(gè)分述內(nèi)容,是學(xué)生了解多元化世界的一個(gè)延伸,對(duì)于第二課“節(jié)日大觀”來(lái)說(shuō),這又是一個(gè)平行并列的內(nèi)容,選擇不同的切入點(diǎn)來(lái)拓展學(xué)生的視野。本課的切入點(diǎn)是各民族非常有特色的服飾文化。本課分為三個(gè)部
2024-12-16 21:53