浙教版五年級下冊品德與社會教案圓明園在哭泣3-文庫吧在線文庫
【正文】 三維動畫。他想告訴我們一段怎樣的歷史？ 生： 1840 年以后，在中國爆發(fā)了兩次鴉片戰(zhàn)爭。 生：痛恨。隨著新中國的建立，改革開放的發(fā)展，有許多人對這一段歷史已經(jīng)陌生，他們也為此就 “ 圓明園該不該重建 ”的問題在網(wǎng)上開展了一些爭論。 ” 歷史雖然已經(jīng)過去，作為一個中國人，讓我們用心銘記這段恥辱的過去，讓我們用行動，讓 圓明園不再哭泣。 C 語言表達準確流暢。 圓明園為中國被侵略者欺負而哭泣。 師：讓我們重新回到這段不堪回首的歷史中，一起了解事情的真相。學(xué)生在驚嘆聲中了解到圓明 園珍寶的價值無法計算） 師：沒有誰能說得清圓明園里到底有多少珍寶。一個近乎超人的民族所能幻想到的一切都薈集于圓明園。浙教版五年級品德與社會下冊教案 第一單元 文明古國的榮辱 第二課 圓明園在哭泣 教學(xué)目標： ，初步了解近代以來世界列強對中國的侵略給中國人民帶來的屈辱和危害。只要想象出一種無法描繪的建筑物，一種如同月宮似的仙境，那就是圓明園。 （課件出示其他珍寶，學(xué)生閉息凝視，欣賞，感嘆！） 師：這就是圓明園。 （播放音像資料《火燒圓明園》。
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