浙教版五年級下冊品德與社會教案圓明園在哭泣3-wenkub.com
2024-12-09 11:07 本頁面
【正文】 ” 歷史雖然已經(jīng)過去，作為一個中國人，讓我們用心銘記這段恥辱的過去，讓我們用行動，讓 圓明園不再哭泣。 C 語言表達(dá)準(zhǔn)確流暢。隨著新中國的建立，改革開放的發(fā)展，有許多人對這一段歷史已經(jīng)陌生，他們也為此就 “ 圓明園該不該重建 ”的問題在網(wǎng)上開展了一些爭論。 圓明園為中國被侵略者欺負(fù)而哭泣。 生：痛恨。 師：讓我們重新回到這段不堪回首的歷史中，一起了解事情的真相。他想告訴我們一段怎樣的歷史？ 生： 1840 年以后，在中國爆發(fā)了兩次鴉片戰(zhàn)爭。學(xué)生在驚嘆聲中了解到圓明 園珍寶的價值無法計算） 師：沒有誰能說得清圓明園里到底有多少珍寶。 （課件出示圓明園部分景點的圖片和三維動畫。一個近乎超人的民族所能幻想到的一切都薈集于圓明園。 教學(xué)準(zhǔn)備： 教師準(zhǔn)備相關(guān)課件，學(xué)生對圓明園的景點、珍寶等進(jìn)行資料收集，簡單了解近代歷史上發(fā)生的一些令人屈辱的大事件。浙教版五年級品德與社會下冊教案 第一單元 文明古國的榮辱 第二課 圓明園在哭泣 教學(xué)目標(biāo)： ，初步了解近代以來世界列強(qiáng)對中國的侵略給中國人民帶來的屈辱和危害。 教學(xué)過程：
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