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劉墩小學(xué)20xx年秋數(shù)學(xué)教研組工作總結(jié)(參考版)

2024-11-18 23:06本頁(yè)面
  

【正文】 進(jìn)一步抓好后進(jìn)生的輔導(dǎo),減少不及格現(xiàn)象,提高優(yōu)秀率。積極參與網(wǎng)絡(luò)教研活動(dòng),進(jìn)一步深鉆新課程標(biāo)準(zhǔn),改變陳舊的傳統(tǒng)教學(xué)方法,在課堂上創(chuàng)建民主平等的教學(xué)氛圍,給予學(xué)生的創(chuàng)新能力和想象的拓展空間,使學(xué)生積極主動(dòng)的去學(xué)習(xí)。開展聽課、評(píng)課的研討活動(dòng),教師本學(xué)期聽課不少于12節(jié),通過(guò)互相聽課、評(píng)課,取長(zhǎng)補(bǔ)短,不斷提升自己的教科研能力。大家一致認(rèn)為,要充分應(yīng)用多媒體教學(xué),重視學(xué)生自主探索,合作交流的能力培養(yǎng)。之后,我們集中評(píng)價(jià)、分析討論、交流。重視校本教研活動(dòng)。牢固樹立“課堂教學(xué)”是素質(zhì)教育的主陣地的思想,積極構(gòu)建新課標(biāo)下的適應(yīng)時(shí)代和兒童身心發(fā)展的課堂教學(xué)理念、方法和評(píng)價(jià)體系,每一位教師把“努力上好每堂課”作為自身工作的起碼要求,切實(shí)提高課堂四十分鐘的效率。我們堅(jiān)持開展聽、評(píng)、說(shuō)課活動(dòng)。提高教師的課堂教學(xué)水平。三、加強(qiáng)課題運(yùn)作,扎實(shí)開展教學(xué)科研活動(dòng)。一學(xué)期來(lái),教師們都能按要求備足備好課,青年教師大都能寫好詳案,并能及時(shí)寫好個(gè)人教后反思。嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,各教師應(yīng)從素質(zhì)教育的高度把安排到的課上足、上好。二、加強(qiáng)常規(guī)管理,優(yōu)化課堂教學(xué)。加大對(duì)青年教師的培訓(xùn)力度,鼓勵(lì)中青年教師自覺(jué)學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論、現(xiàn)代信息技術(shù)、教育科研和心理健康等方面知識(shí)。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)新課標(biāo)的精神,以基礎(chǔ)教育改革的新理念為指導(dǎo),進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)觀念。以課改為核心,注重課堂教學(xué)的時(shí)效性,從細(xì)節(jié)抓起。第五篇:2014年秋小學(xué)數(shù)學(xué)教研組工作總結(jié)2014年秋小學(xué)數(shù)學(xué)教研組工作總結(jié)本學(xué)期在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下和精心安排下,我組組織教師積極地開展了各項(xiàng)教育教研活動(dòng)。本學(xué)期通過(guò)一系列的活動(dòng),讓每一位老師都有不同程度的提高,這是我們數(shù)學(xué)教研組活動(dòng)的目的。今后繼續(xù)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐學(xué)習(xí)相結(jié)合,提升教師數(shù)學(xué)專業(yè)素養(yǎng),使大家的教學(xué)藝術(shù)進(jìn)一步得到提高。四、存在的不足與改進(jìn)的方向。組織進(jìn)行了全鎮(zhèn)的數(shù)學(xué)期中檢測(cè)工作。期初制定了數(shù)學(xué)組教研計(jì)劃,各組員制定了數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃。雖然有成功的一面,但也存在不少問(wèn)題,有待我們進(jìn)一步研討、提高,使我們的課堂教學(xué)更加求真務(wù)實(shí)。部分老師雖然不參加評(píng)比,但也認(rèn)真聽課,評(píng)課。結(jié)合中心校舉行的學(xué)科教學(xué)大賽,組織公開課教研活動(dòng)和課堂教學(xué)展示課。本學(xué)期,每位數(shù)學(xué)老師都上了1節(jié)公開課,課后及時(shí)召開專題研討會(huì),針對(duì)上課老師教學(xué)中存在的問(wèn)題,各教研組成員提出了許多改進(jìn)建議。二、積極開展教研活動(dòng),提高課堂教學(xué)效益。努力體現(xiàn)以人為本的思想,教師能認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n,能認(rèn)真探究教材的深度和廣度、注重教法與學(xué)法的指導(dǎo),及時(shí)研究教學(xué)的重點(diǎn)、難點(diǎn),精心設(shè)計(jì)課堂的教學(xué)過(guò)程,并依據(jù)自己的教學(xué)感受做好教學(xué)后記。忙忙碌碌的一學(xué)期又將結(jié)束,現(xiàn)就本學(xué)期開展的工作做如下總結(jié):一、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,扎實(shí)有效地開展教學(xué)工作。以課堂教學(xué)質(zhì)量為切入點(diǎn),以促進(jìn)學(xué)生生動(dòng)活潑地學(xué)習(xí)為主攻方向,努力提高課堂教學(xué)效率,切實(shí)提高教育教學(xué)質(zhì)量。沒(méi)有充分利用我校的進(jìn)行教學(xué)探討,需進(jìn)一步完善網(wǎng)絡(luò)教研。教學(xué)中應(yīng)繼續(xù)常規(guī)教研,盡量多多參與。六、存在的不足及今后努力
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