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正文內(nèi)容

20xx年春英墩小學(xué)數(shù)學(xué)教研組工作計(jì)劃(參考版)

2024-10-15 14:07本頁面
  

【正文】 三、具體活動內(nèi)容與時(shí)間安排: 教研組教研活動安排: 三月份各教師制定教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)進(jìn)度表,撰寫教學(xué)教研計(jì)劃并完善各項(xiàng)制度加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),全面了解小學(xué)全冊教學(xué)內(nèi)深入課堂聽課、評課、交流指導(dǎo)組織本組數(shù)學(xué)教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)教學(xué)常規(guī)檢查 四月份校級公開課組織期中教學(xué)質(zhì)量檢測組織本組數(shù)學(xué)教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)五月份校級公開課組織本組數(shù)學(xué)教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)教學(xué)常規(guī)檢查 六月份校級公開課各任課教師做好期末復(fù)習(xí)工作各任課教師認(rèn)真完成教學(xué)總結(jié),并組織教學(xué)工作總結(jié)的交流。進(jìn)一步推進(jìn)生命化課堂實(shí)施,同時(shí)本學(xué)期將嚴(yán)把課堂教學(xué)質(zhì)量觀,把生命化課堂和提高課堂教學(xué)質(zhì)量作為我校教師的重點(diǎn)工作。教師之間通過互相聽課、評課,取長補(bǔ)短,加強(qiáng)教學(xué)研討交流,不斷提高自己的教學(xué)藝術(shù)。堅(jiān)持我校教研的一貫要求,落實(shí)聽課、上課、學(xué)習(xí)心得、教學(xué)論文等環(huán)節(jié)。力求做到研究專題化、活動制度化、學(xué)習(xí)理論與開展教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合。認(rèn)真進(jìn)行質(zhì)量分析,總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),討論有效的改進(jìn)措施。要做好 “輔優(yōu)補(bǔ)差”工作,各教師可以利用早上、中午等課余時(shí)間,努力使輔優(yōu)補(bǔ)差工作落到實(shí)處,全面提高學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。作業(yè)批改中尤其要加強(qiáng)對學(xué)生訂正后的反饋,且注重批改的格式,同時(shí)對學(xué)生強(qiáng)調(diào)作業(yè)書寫的格式。作業(yè)。各數(shù)學(xué)教師在課前應(yīng)熟悉教案,上課中注重動態(tài)生成,及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略,努力提高課堂教學(xué)效率。各教師再根據(jù)自己執(zhí)教情況記下自己的教學(xué)反思。教師備課遵循“研討、個性備課、教后反思”具有生命的模式。繼續(xù)加大對數(shù)學(xué)教師的備課、上課,作業(yè)布置與批改,課外輔導(dǎo),考試與評價(jià),課后反思等基本內(nèi)容的教學(xué)常規(guī)管理。努力提高數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量。特制定本學(xué)期的教研計(jì)劃:一、指導(dǎo)思想認(rèn)真貫徹教育局和學(xué)校的工作要點(diǎn),在學(xué)校工作計(jì)劃的指導(dǎo)下,圍繞“一切為了學(xué)生的發(fā)展”的教學(xué)理念,以更新觀念為前提,以育人為歸宿,以提高教師整體素質(zhì)為核心,以提高課堂教學(xué)效率為重點(diǎn)。數(shù)學(xué)組的老師不斷開拓進(jìn)取、團(tuán)結(jié)奮進(jìn),成績可喜,但還存在一定的問題,我們在以后的工作中,將繼續(xù)努力,繼續(xù)堅(jiān)持學(xué)習(xí),鼓勵教師不斷充電,在教學(xué)上不斷前進(jìn),規(guī)范教研活動的管理,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的風(fēng)氣,構(gòu)建和諧的學(xué)術(shù)氛圍,一如既往,再接再厲,把工作搞得更好。七、八年級的數(shù)學(xué)競賽輔導(dǎo)獲得一定的收獲,教師對提高中考的復(fù)習(xí)效率,讓學(xué)生學(xué)得輕松,教師們進(jìn)行加班加點(diǎn)。本學(xué)期柯建盟老師縣課件評比一等獎;徐小敏、周曉雪老師縣課件評比二等獎。教研組的活動和工作促進(jìn)了數(shù)學(xué)老師素質(zhì)的提高,促進(jìn)了實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)到理論的升華。我組老師積極參加課件的學(xué)習(xí)和制做。等手段創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)情境,調(diào)動學(xué)生興趣,激勵學(xué)生思維。設(shè)計(jì)教案,互相切磋。每學(xué)期開展每位一次說課。我們堅(jiān)持開展聽、評、說課活動。提高教師的課堂教學(xué)水平。我們每學(xué)期初教研活動有計(jì)劃,學(xué)期末教研活動有總結(jié)。幾年來,數(shù)學(xué)教研組每年都有論文獲獎。以下從幾個方面總結(jié)本學(xué)期工作一、堅(jiān)持理論學(xué)習(xí),認(rèn)真撰寫論文為加強(qiáng)修養(yǎng),提高素質(zhì),我們認(rèn)真學(xué)習(xí)了“教學(xué)論新編”,“成功教育理論”。全組數(shù)學(xué)教師堅(jiān)持教育、教學(xué)理論的學(xué)習(xí),積極參加各開展教研活動,完善和改進(jìn)教學(xué)方法和手段,把新課程標(biāo)準(zhǔn)的新思想、新理念和數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的新思路、新設(shè)想結(jié)合起來,轉(zhuǎn)變思想,積極參加“有效教學(xué)”的課堂教學(xué)探索,收到很好
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