五年級(jí)語(yǔ)文教案——西門豹治鄴(參考版)
2024-11-18 22:24本頁(yè)面
【正文】 ] 內(nèi)容總結(jié)
（1）五年級(jí)語(yǔ)文教案——《西門豹治鄴》
教材分析
《西門豹治鄴》講述了西門豹初到鄴地，發(fā)現(xiàn)田地荒蕪，人煙稀少
（2）教學(xué)重點(diǎn)
重點(diǎn)理解荒蕪、官紳、收成提心吊膽等詞語(yǔ)
（3）小聲讀1－9自然段
（1）畫(huà)一畫(huà)：西門豹幾次問(wèn)話的內(nèi)容
（4）你能結(jié)合課文內(nèi)容說(shuō)說(shuō)這句話的意思嗎
?。?）以迷信治迷信破迷信
（5）]
五、作業(yè)布置
知識(shí)性作業(yè)：摘錄西門豹言行巧妙的語(yǔ)句
10。 趣味性作業(yè)：以魏王身份寫(xiě)一份通報(bào)，表彰西門豹的功績(jī)，號(hào)召官員們向他學(xué)習(xí) 為老百姓做實(shí)事做好事。教師、學(xué)生、教材之間平等、民主對(duì)話，使學(xué)生直抒胸襟，真誠(chéng)對(duì)話?！ ⊙a(bǔ)充題目：（）的西門豹 總結(jié)：這個(gè)故事雖然發(fā)生在兩千多年前，可流傳至今，人們會(huì)永遠(yuǎn)記住這個(gè)成功治鄴的縣官西門豹。從這里，你覺(jué)得西門豹還是一個(gè)怎樣的人 四、深化專題，體驗(yàn)情感 小結(jié)提升：西門豹用什么計(jì)策來(lái)懲治他們的在三十六計(jì)中叫什么計(jì)（將計(jì)就計(jì)）還可以叫：以其人之道還治其人之身。要想徹底改變鄴地田地荒蕪，人煙稀少的狀況，還有一個(gè)什么問(wèn)題沒(méi)解決他還做了什么 引讀......西門豹發(fā)動(dòng)老百姓開(kāi)鑿了十二條渠道，把漳河的水引到田里?！ ”硌菟托履镞@段故事。] 總結(jié)：西門豹將計(jì)就計(jì)，不動(dòng)聲色，假戲真做?！ ∏擅钪模河檬聦?shí)來(lái)懲治首惡，教育百姓（板書(shū)：教育百姓） [點(diǎn)評(píng)：開(kāi)展小組合作學(xué)習(xí)，引導(dǎo)從西門豹的言行中去研究。你們都回去吧。過(guò)了一會(huì)兒，他才說(shuō)：起來(lái)吧。西門豹等了很長(zhǎng)時(shí)間才讓他們回去，
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