20xx小學校本研修工作計劃(參考版)
2024-11-18 05:18本頁面
【正文】 優(yōu)秀教學反思、論文評比
3。教師電子白板教學技能大賽
2016年元月
1。課題組活動
2。數(shù)學趣味競賽
4。師德演講比賽
2。完成市級課題中期報告
4。師徒結對公開課。制定語文數(shù)學組賽教方案、公開課方案。
3。制定工作計劃、研修計劃
2。教導處、各教研組對教師參加培訓的出勤、學習筆記、學習檢測成績進行登記、考核，并與期終綜合評價掛鉤。
（4）集中培訓結合教師教學中碰到的實際問題研討，真正促進教師教育教學水平的提高。
?。?）根據(jù)不同職級，不同年齡的教師的能力水平、學歷等諸方面的差異，分類研修，分類促進，分類提高。由學校教導處牽頭，落實校本研修內容。
六、工作策略
加強組織領導，成立校本研修領導小組和工作小組。
繼續(xù)開展讀書活動，豐富教師內涵。在學校競賽的基礎上，選拔優(yōu)秀骨干教師參加市、縣級及以上比賽。繼續(xù)開展優(yōu)秀教育教學論文評比，中青年教師課堂展評活動等等。為充分調動教師研修的積極性，我校將組織各種競賽，營造校本研修的氛圍。學校將采取青藍結對、“請進來、走出去”等多種方式，對優(yōu)秀教師進行重點培養(yǎng)，對于學科帶頭人、骨干教師，學校實行定任務、壓擔子、結對子，充分發(fā)揮他們的示范輻射作用和示范引領作用，加速優(yōu)秀教師群體的形成，以此促進教師隊伍整體素質的提高。引導教師密切
范文總結相關推薦
鄂ICP備17016276號-1