20xx大班上學期班務計劃(參考版)
2024-11-18 02:47本頁面
【正文】
。及時告知幼兒園的活動安排，讓家長了解幼兒在園的各種活動以及情況。(十月底將會開展秋季親子趣味運動會(暫定于31)。便于更好地達到教育目的。幼兒不來園時，家長及時與老師聯(lián)系并告知。
四、家園共育
定時發(fā)放家園成長檔案，家長與老師一起更好地完成幼兒的教育工作。教師上交學期教師工作總結)
常規(guī)：
懂得如何去控制自己的情緒。
上交班級學期總結及各項資料的歸檔。
開展關于“假期安全教育”教學課程。
培養(yǎng)幼兒自己讀故事的能力。
加強幼兒的紀律意識。(131)
發(fā)放家園成長檔案。
開展“圣誕節(jié)”教學活動。
保教：
班級月主題墻的創(chuàng)設。
活動結束后，自覺收拾自己的玩具并擺好，放回原位。
發(fā)放家園成長檔案。
十一月份工作：
保教：
班級月主題墻的創(chuàng)設。
常規(guī)：
培養(yǎng)幼兒安靜進餐的好習慣，不挑食。
開展美工展示區(qū)，展示幼兒的美工作品。
培養(yǎng)幼兒在進行活動時自覺排隊的好習慣。
發(fā)放家園成長檔案。
新學期家長會的召開(12)。
班級月主題墻面的創(chuàng)設。
三、具體工作安排
九月份工作：
保教：
加強安全管理意識，班內多開展安全教育活動。培養(yǎng)幼兒的聽覺能力和欣賞音樂的能力及良好的欣賞習慣。引導幼兒欣賞貼近他們生活中的美術作品，使其產生審美聯(lián)想，初步培養(yǎng)幼兒的評價作品能力。引導幼兒較完整地描繪自然界的物體形象，引導幼兒學習了解簡單的色彩變化并能選擇與實物相似的顏色作畫，培養(yǎng)幼兒用色彩表現(xiàn)自己審美情感的能力和興趣。
培養(yǎng)幼兒在家在園一個樣，做完了事再玩的自覺意識和良好的行為習慣，表揚班內爭做好事的幼兒，學習明辨是非、正確處理矛盾的方法，妥善處理好自己的人際交往。
社會：
能主動地參與各種活動，并有一定的自信心，樂于與人交往，學習互助、合作和分享，有同情心。學習使用比較、分類、排序、測量等方法，大膽設想，積極參與制作活動，有動手探究的愿望，樂于嘗試用各種方法弄明白自己想了解的事情。
讓幼兒學會運用多種感官去感周圍的世界，喜愛提問關于生活中所見的一些現(xiàn)象。
科學：
在老師的引導和幫助下，認識生活中部分動植物的外形特征和習性，并且能夠按一定的標準進行分類，了解他們與環(huán)境的關系。通過故事訓練幼兒的思維，并發(fā)展幼兒的記憶力和口語表達能力。并且通過學習，能夠用一些生活中常見的同義詞，反義詞等。
學會控制、調整自己的情緒，培養(yǎng)積極、健康、樂觀的心態(tài)。
通過各種游戲發(fā)展幼兒走、跑、跳躍、投擲，平衡，鉆爬等動作，發(fā)展幼兒的肌肉和動作協(xié)調素質。讓幼兒在保育老師的照顧下健康快樂地成長。自己可以做的事情自己做，遵守紀律，不干擾別人。通過這些好的教育方法來培養(yǎng)幼兒在情感、認知、技能這些方面的發(fā)展。教師也要提高自己的思想政治素質，樹立良好的形象和科學的教育觀，科學觀。
教育目標：促進幼兒德、智、體、美全面發(fā)展。希望在我們老師的共同努力下，一起完成我們新學期的目標，采用保育與教育相結合的原則，對幼兒實施體、智、德、美等方面全面發(fā)展的教育，促進其身心和諧發(fā)展。
教師之間相互配合，保教并重，團結一致，共同完成班級中的各項工作。
二、班級目標
根據(jù)幼兒園2020上學期工作計劃，完成計劃中的各項工作要求和各項活動。在常規(guī)方面，沒有紀律意識，喜歡按照自己的性格隨意來做事情，愛動手做一些小動作來影響別人，這些不好的習慣都需要不斷地去改正。小學的課堂時間都是比較長的，這要求幼兒要長時間地專注于課堂，所以在大班要加強幼兒注意力這方面的培養(yǎng)。大班的小朋友都是剛從中班升上來的，在學習能力以及生活自理能力方面都需要加強培養(yǎng)。
2. 做好春節(jié)期間的安全教育工作。
2. 認真完成各項教育教學工作。
3. 舉行家長開放活動。
4. 主題活動：多彩的秋天
十一月份
1. 天氣變涼，做好幼兒的保暖工作，加強戶外體育鍛煉。
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