20xx初中數(shù)學(xué)教學(xué)教研組工作總結(jié)(參考版)
2024-11-17 23:04本頁面
【正文】
8 。當(dāng)然，數(shù)學(xué)組從各方面講還是一支較為年輕的隊伍，我們有決心、有決心不但自我完善、虛心向其他教研組學(xué)習(xí)，為學(xué)校的發(fā)展做出我們最大的努力。積極參加校本培訓(xùn)和課題實驗，多次整理資料，參加縣的檢查和交流。工作任務(wù)重而雜，但從為因這些而耽誤工作。只要我們發(fā)揚(yáng)航天精神，就能克服一切困難，就能把我們學(xué)校的數(shù)學(xué)教學(xué)水平提高到一流水平。
“骨干教師”稱號的教師，也要自加壓力，向更高目標(biāo)努力。每次匯報課教研組內(nèi)組織評議，給出書面評語，為青年教師明確指出尚需努力的方向。對青年教師的培養(yǎng)要責(zé)任到人、負(fù)責(zé)到底。
二、扎實抓好教師隊伍建設(shè)
。現(xiàn)將這一學(xué)期的工作總結(jié)如下：
一、以教學(xué)改革為突破口，更新教學(xué)觀念
隨著課程改革的推進(jìn)，新課程改革的不斷深入，教師的教學(xué)行為也發(fā)生了重大的變化，教師理念的更新，專業(yè)的成長，角色的轉(zhuǎn)變無一不是新形勢下的必須。
初中數(shù)學(xué)教學(xué)教研組工作總結(jié)范文三 本學(xué)期的教學(xué)教研工作伴隨著新年腳步的臨近，即將接近尾聲。
七年級搞學(xué)生錯題檔案袋、好題檔案袋，目的是有針對性提高學(xué)生的成績。
每個備課組搞一個課例研究。
下學(xué)期工作的設(shè)想：
全組走出去聽課(聽上海市區(qū)名手的課或青浦區(qū)名手的課)。通過這次活動一方面要學(xué)習(xí)別人的成功經(jīng)驗。
四、課堂教學(xué)案例研究
教學(xué)案例是改進(jìn)教學(xué)的抓手，是教師專業(yè)成長的階梯，是理論聯(lián)系實際的中介，本學(xué)期以備課組為單位，做一個教學(xué)的案例研究，六年級的課題是《弧長》、七年級的課題是《一元一次不等式的性質(zhì)》，每個案例都是按“三實踐、兩反思”的原則進(jìn)行的。
二、認(rèn)真上好每一節(jié)課
為了在課堂教學(xué)中落實素質(zhì)教育，從發(fā)展的要求看，就不僅要讓學(xué)生“學(xué)會”數(shù)學(xué)，更重要的是讓學(xué)生“會學(xué)”數(shù)學(xué)，具備在未來工
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