【摘要】(冀教版)二年級品德與生活下冊教案第五單元大自然探秘16.大自然的奧秘一、課本內容安排的依據(一)學生面臨的問題兒童對周圍的世界有著強烈的好奇心和探究欲望,保持和發(fā)展這種天性,培養(yǎng)他們樂于親近自然、欣賞自然、熱愛自然的情感,是我們品德與生活教育的目的之一。在以前的活動中,學生經歷了春游、秋游等一系列在大自然中的活動。在這些活動
2024-12-16 23:39
【摘要】大自然奧秘教學目標:認知目標:學會本課生字新詞,理解“騰云駕霧、漫山遍野、鋪展、凝結、折射”等詞意。朗讀課文。背誦課文第二、四自然段。能力目標:通過第二、三、四自然段的教學,進行朗讀感受的訓練。培養(yǎng)學生的觀察力、想象力、表達力。指導學生進行“五彩池成因”的探究,培養(yǎng)學生動手操作能力、搜集處理信息能力以及同伴協作的能力。情感目標:借
2024-12-15 13:27
【摘要】教學設計教學設計思路本課主要通過緊密聯系生活實際,從學生日常所見自然現象入手,通過讓學生討論和探究引導的形式進行教學活動,讓學生親近自然、熱愛自然,激發(fā)學生對自然現象或生活中問題進行探究的興趣。教學目標(一)知識目標知道大自然中有許多有趣的現象,培養(yǎng)學生的觀察能力。(二)能力目標觀察、了解生活中的自然現象,能對自然現象提出
2024-11-22 22:34
【摘要】冀教版品德與生活《大自然的奧秘》教學設計教學目標[德育目標]:激發(fā)學生對自然現象或生活中的問題進行探究的興趣。[智育目標]:觀察、了解生活中的自然現象,能對自然現象提出問題,并愿意尋找問題的答案。[素質發(fā)展目標]:知道大自然中有許多有趣的現象,培養(yǎng)學生的觀察能力。教學重點難點[教學重點]:培養(yǎng)學生的觀察能力,使學生能
【摘要】第一篇:冀教版二年級下冊品德與生活教案 第一課件網免費教學資源下載基地 冀人版二年級下品德與社生活教案 1、多彩的校外活動教學設計2、快樂地健身教學設計 3、遇到問題想辦法教學設計 4、我的...
2024-11-14 18:08
【摘要】第一篇:冀教版二年級下冊品德與生活教案 第二篇:二年級品德與生活下冊變廢為寶2教案冀教版 第十課變廢為寶 教學設計思路 本課主要通過提前一周,給同學們布置“調查一個星期內全家人扔垃圾的次數,并...
2024-10-25 17:52
【摘要】(冀教版)二年級品德與生活下冊教案第三單元我愛我的家鄉(xiāng)一、課本內容安排的依據學生面臨的問題家鄉(xiāng)是養(yǎng)育我們的搖籃,是我們生活、生長的地方,是祖國的一部分。古今中外的愛國人士,無不對自己的家鄉(xiāng)懷有真摯而深厚的感情,他們由對家鄉(xiāng)山山水水的愛到尋根求源,進而對自己的祖國表現出深沉的愛。教育小學生從家鄉(xiāng)開始,逐漸擴展到熱愛自己的祖國,是符合
【摘要】(冀教版)二年級品德與生活下冊教案第一單元第二課快樂的健身教學設計思路本活動主要通過讓同學們說一說課本第七頁圖中小朋友們的活動有什么好處?以及讓同學們欣賞圖片“蕩秋千”、“登山”、“滑板健身”、“快樂健身(一)”、“快樂健身(二)”、和視頻“騎車旅行”、“貝貝快樂騎車”、“夏日游泳樂”等,活動形式使學生知道一些快樂健身的項目和好處
【摘要】(冀教版)二年級品德與生活下冊教案第三單元我愛我的家鄉(xiāng)課本內容安排的依據(一)學生面臨的問題家鄉(xiāng)是養(yǎng)育我們的搖籃,是我們生活、生長的地方,是祖國的一部分。古今中外的愛國人士,無不對自己的家鄉(xiāng)懷有真摯而深厚的感情,他們由對家鄉(xiāng)山山水水的愛到尋根求源,進而對自己的祖國表現出深沉的愛。教育小學生從家鄉(xiāng)開始,逐漸擴展到熱愛自己的祖國
【摘要】第一課愉快的暑假教學目標(一)知識目標1.知道暑假生活是豐富多彩的,感受是很深的。2.引導學生交流暑期有趣的事情和內心感受,自己設計展示方案,展示自己的暑假作品,發(fā)展學生的思維。(二)能力目標1.通過交流培養(yǎng)自己的表達能力。2.培養(yǎng)學生觀察、積累生活體驗的習慣。(三)情感、態(tài)度與價值觀目標
2024-12-03 21:53
【摘要】我能行教學目標:以學生在現實生活中可能遇到的膽怯的事情為話題,引導學生有勇氣嘗試富于挑戰(zhàn)性的活動,在遇到問題時,能與他人合作,想辦法解決問題,樹立能夠想辦法做好的勇氣與信心,探尋自己走出膽怯的方法,體驗“我能行”的快樂?;顒訙蕚洌簩W生在家長的指導下將自己膽怯的事情寫在卡片上;在課堂上學生圍坐在一起,預留四個空位供教師坐;一個
【摘要】(冀教版)二年級品德與生活下冊教案第二單元我會這樣做教學設計思路本活動主要通過學生們在實際生活中,選擇生活和學習用品或做其他事情時,所發(fā)生的一些典型事例,通過教師啟發(fā)和學生討論等形式使學生明白在選擇生活和學習用品或做其他事情時,要根據自己的實際情況,做出判斷和選擇,不攀比,不盲從他人。教學目標(一)知識目標了解自己的需
【摘要】(冀教版)二年級品德與生活下冊教案第四單元我也會很棒13.科學常識來幫你課本內容安排的依據(一)學生面臨的問題本活動是從學生熟悉的生活人手,用科學常識解決實際問題,引導學生細觀察.認真思考,了解其中的科學道理,并愿意參與科學活動,激發(fā)學生學科學、用科學的興趣。同時讓學生在活動中初步懂得我們的生活中處處有科學,只要多留心、多動腦
2024-12-17 19:51
【摘要】第一篇:教科版二年級品德與生活下冊教案 教科版二年級品德與生活下冊教案 第一單元自己拿主意 讓我想想 教學過程: 一、教學要求 1、形成遇到問題自己想辦法的理念。 2、在解決問題中獲得自...
2024-11-04 23:13
【摘要】(冀教版)二年級品德與生活下冊教案第三單元我愛我的家鄉(xiāng)課本內容安排的依據(一)學生面臨的問題隨著社會的發(fā)展和人們生活水平的提高,環(huán)境污染日益嚴重。愿我們的生活環(huán)境更加美好,因此,教育學生從小關注身邊的環(huán)境,并為保護環(huán)境做力所能及的事,培養(yǎng)他們的環(huán)保意識是十分必要的。(二)課程標準的依據本課活動是根據課程標準中“為
2024-12-17 10:49