冀教版二年級下冊品德與生活教案我能行1(參考版)
2024-12-15 13:27本頁面
【正文】 當我們膽怯時，你一定要想著我能行！相信我能行，我們就能夠挑戰(zhàn)害怕，克服膽怯，我們還要善于得到大家的幫助，一起想辦法，找到自己的方法，讓我們變得越來越勇敢。 （學生主持， 表演節(jié)目） 師：感覺如何？ 生：沒什么大不了的。 師：沒關系，還可以繼續(xù)找，誰愿意來表演呢？ 生：我愿意表演武術。 生：我害怕當主持人，李芬告訴我，在臺上的時候就想下面沒有人。 （交流展示活動） 生：我害怕下樓梯，我的辦法是慢慢下。最后，請把卡片交還給它的主人。看來?。∥覀円獙W會找到自己的辦法。 師： “ 公仔 ” 是什么？ 生：就是布娃娃。 生：我媽媽對我說，你堅強些，你能行！ 師：這么多同學出了主意，還有些害怕的同學找到了好辦法沒有呢？ 生：我覺得林子輝的辦法好， 生：我像萬慧那樣做。 生：她們說的這兩種方法我都試過，但不 管用。 （學生重新調整好自己的座位） 師：我們請已經不怕的同學幫幫我們，你們有什么方法嗎？ 生：我讓爸爸、媽媽先陪我睡，等我睡著了，他們再走開。我們一起來想想辦法吧。 師：平時我們班誰說話比較秀氣？ （找到一個小女孩） 師：我挺喜歡說話秀氣的孩子，你能試試嗎？ （生嘗試） 師：我們班同學真聰明，剛才的每個同學都已經把我的禮物展示給了大家。 師：請你上去，愿意嗎？ 生：不！我的聲音有點沙
教學課件相關推薦
鄂ICP備17016276號-1