【摘要】喜歡上科學(xué)課，更喜歡愛上科學(xué)課的孩子們!冀教版四年級科學(xué)上冊課件找一找，圖中哪里用到了推或拉？受到推或拉的物體會(huì)怎樣呢？推和拉可以使物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生變化，推和拉都是力。生活中還有哪些用到推和拉的例子？推拉關(guān)冰箱、推手掌、投鉛球、按圖釘、推自行車、開電閘、踢球等開冰箱、拉燈線、馬拉車、
2024-12-16 23:33
【摘要】對折二次成小三角形。四層邊二層邊冀教版四年級科學(xué)上冊1、圖中哪里用到了推或拉？2、受到推和拉的物體會(huì)怎樣？觀看并思考：3、物體的變化都是在什么作用下產(chǎn)生的？我會(huì)說：1、推和拉都是（）。2、推和拉可以使物體的（
2024-12-16 23:32
【摘要】推和拉設(shè)計(jì)理念：為了貫徹執(zhí)行《科學(xué)課程新標(biāo)準(zhǔn)》提出的：“學(xué)生是科學(xué)學(xué)習(xí)的主體，而科學(xué)學(xué)習(xí)要以探究為核心”這一理念，本課教學(xué)設(shè)計(jì)以操場為活動(dòng)地點(diǎn)，讓學(xué)生在寬敞的場所盡情地去活動(dòng)、觀察、研討，在游戲中既鍛煉了身體又學(xué)到了科學(xué)知識(shí)。教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)目標(biāo)：能說出推和拉的動(dòng)作要領(lǐng)與方法。技能目標(biāo)：能做好單人、雙人
2024-12-15 11:00
【摘要】?學(xué)習(xí)目標(biāo)?1、舉例說明物體受到推和拉之后發(fā)生的變化。?2、分析出推和拉各是一種力，?推和拉的用力方向和結(jié)果是不同的。?3、科學(xué)、技術(shù)、社會(huì)、環(huán)境目標(biāo)?能找出生活中存在的推和拉現(xiàn)象三、科學(xué)知識(shí)目標(biāo)1．舉例說明物體受到推和拉之后發(fā)生的變化。
2024-08-16 04:39
【摘要】推和拉教學(xué)目標(biāo)：1．能預(yù)測物體受到推和拉時(shí)會(huì)發(fā)生什么變化；能夠在老師的指導(dǎo)下通過實(shí)驗(yàn)體驗(yàn)、探究出力有大小和方向，推和拉都是力。能夠按照制作方法說明制作紙蝙蝠。2．愿意與同學(xué)合作共同完成活動(dòng)任務(wù)。能夠找出生活中的推和拉的現(xiàn)象。3．能夠舉例說明物體受到推和拉之后發(fā)生的變化；能夠分析出推和拉各是一種力，推和拉的用力方向和結(jié)果是不同的。材料準(zhǔn)備：
2024-12-16 23:34
【摘要】冀教版四年級科學(xué)上冊一、填空。（50分）1．風(fēng)在吹、水在流、人在行、……我們生活在一個(gè)_________著的世界里。2．動(dòng)物的種類很多，已經(jīng)發(fā)現(xiàn)的大約有________多萬種。____________的奔跑速度最快，每小時(shí)能跑145千米，在會(huì)飛的鳥中，飛行最高的要數(shù)__________，飛行最高可在9千米以上。3．一個(gè)物體的位置是相對于另一個(gè)物體來說的，另一個(gè)物體就是這個(gè)物體
2025-04-18 03:14
【摘要】第一篇：冀教版四年級科學(xué)上冊教案 冀教版四年級科學(xué)上冊教案 1、運(yùn)動(dòng)著的世界 教學(xué)目標(biāo): 1、能夠提出三個(gè)以上自己感興趣的有關(guān)運(yùn)動(dòng)的問題。 2、能夠從提出的問題中選出自己認(rèn)為最值得研究的問題...
2024-10-17 21:16
【摘要】四年級科學(xué)上冊復(fù)習(xí)題一、運(yùn)動(dòng)著的世界1、風(fēng)在（吹??）、水在（?流?）、人在（?行?）、魚在（游??）、、、、、、我們生活在一個(gè)（?運(yùn)動(dòng)?）著的世界。2、自然界的物體都在（運(yùn)動(dòng)??）。3、（??搜集資料?&#
2025-01-17 08:50
【摘要】故城縣鄭口第二小學(xué)一、運(yùn)動(dòng)著的世界?1、風(fēng)在（吹）、水在（流）、人在（行）、魚在（游）、、、、、、我們生活在一個(gè)（運(yùn)動(dòng)）著的世界。2、自然界的物體都在（運(yùn)動(dòng)）。3、（搜集資料）、（制作卡片）是一種重要的學(xué)習(xí)方法。4、在搜集資料時(shí)，要
2024-08-15 13:29
【摘要】第一篇：四年級科學(xué)上冊-確定位置-2教案-冀教版 確定位置 教學(xué)設(shè)計(jì)思想： 本課從讓學(xué)生說清身邊物體的位置開始，由近及遠(yuǎn)、由校園擴(kuò)展到生活相繼設(shè)計(jì)了3個(gè)活動(dòng)和1個(gè)拓展活動(dòng)，3個(gè)活動(dòng)是循序漸進(jìn)從具...
2024-11-04 03:00
【摘要】?第一單元?動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)本單元以學(xué)生熟悉的動(dòng)物基本運(yùn)動(dòng)方式為研究內(nèi)容，幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)更多的動(dòng)物，了解動(dòng)物的基本運(yùn)動(dòng)方式。了解動(dòng)物運(yùn)動(dòng)時(shí)肌肉、骨骼的活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生研究生物和仿生的興趣。同時(shí)，培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真、細(xì)致地觀察事物的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生能夠?qū)⒂^察結(jié)果以圖和文字的形式在卡片上記錄下來，從資料中獲取信息的能力以及設(shè)計(jì)制作的能力。本單元包括“動(dòng)物運(yùn)動(dòng)會(huì)”、“生命在于運(yùn)動(dòng)”
2024-08-16 03:11
【摘要】冀教版四年級科學(xué)上冊復(fù)習(xí)題一、運(yùn)動(dòng)著的世界1、風(fēng)在（吹??）、水在（?流?）、人在（?行?）、魚在（游??）、、、、、、我們生活在一個(gè)（?運(yùn)動(dòng)?）著的世界。2、自然界的物體都在（運(yùn)動(dòng)??）。3、（??搜集資料
2024-08-15 13:58
【摘要】觀察螞蟻1、螞蟻的身體構(gòu)造頭胸腹一對觸角六只腳參考課本35頁的提示，完成《能力訓(xùn)練》24頁第二題。2、螞蟻的群體結(jié)構(gòu)與分工蟻后雄蟻兵蟻工蟻——群體的領(lǐng)導(dǎo)者，負(fù)責(zé)繁殖后代?！?fù)責(zé)與蟻后交配，然后死去?！?fù)責(zé)戰(zhàn)斗?！?fù)責(zé)尋找食物與建筑蟻穴等。
2024-12-16 19:46
【摘要】仿生科技的應(yīng)用?軍事?醫(yī)療?美容?食品?汽車?其他仿生海豚11月9日，新西蘭發(fā)明家羅布·英斯在新西蘭西北部的奧克蘭港駕駛他和美國人丹·皮亞扎共同設(shè)計(jì)的“仿生海豚”。英斯將在11月13日開幕的“大男孩玩具展”上向公眾展示這條“海豚”。
2024-12-17 19:48
【摘要】仿生科學(xué)仿生科技的應(yīng)用?軍事?醫(yī)療?美容?食品?汽車?其他仿生海豚11月9日，新西蘭發(fā)明家羅布·英斯在新西蘭西北部的奧克蘭港駕駛他和美國人丹·皮亞扎共同設(shè)計(jì)的“仿生海豚”。英斯將在11月13日開幕的“大男孩玩具展”上向公眾展示這條“海豚”。
2024-12-16 23:44
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