蘇教版四年級上冊數(shù)學教案觀察物體1(參考版)

【摘要】觀察物體教學目標：5個或6個同樣大的正方體擺成的不同物體的正面、側(cè)面和上面看到的形狀；能根據(jù)看到的物體某個面的形狀，用同樣大的正方體擺出來。、操作、交流，進一步積累從不同方位觀察物體形狀的經(jīng)驗，能聯(lián)系看到的形狀進行直觀的有條理的思考，發(fā)展形象思維和空間觀念。，獲得成功體驗，不斷形成積極的學習情感。教學重點：利用已有的觀察物

2024-12-16 21:15

新蘇教版四年級上冊數(shù)學教案(觀察物體)(參考版)

【摘要】新蘇教版四年級上冊數(shù)學教案 觀察物體（1） 教學目標 知識與技能 使學生通過辨認從前面、右面、上面觀察到的簡單物體的形狀和相對位置，進一步深化對實物和視圖關(guān)系的認識。過程與方法 使學生在觀察、操作、思考的過程中，增強對“空間與圖形”的興趣，逐步形成積極的數(shù)學學習情感。情感態(tài)度與價值觀 培養(yǎng)初步的空間想象和推理能力。教學重點 認識“從同一個角度觀察不同形狀的物體，得到的視圖

2025-04-20 01:33

蘇教版四年級上冊數(shù)學教案觀察物體3(參考版)

【摘要】觀察物體教學目標1．通過觀察由5個同樣大的正方體擺的組合圖形，感受物體的相對位置和空間位置關(guān)系。2.使學生學會辨認相應(yīng)的視圖，體會物體的相對位置關(guān)系。3．通過學生的觀察，操作，想象與推理，發(fā)展學生的空間觀念，形象思維和推理能力。教學重難點重點：使學生學會觀察兩個簡

2024-12-17 19:09

蘇教版四年級上冊數(shù)學教案除法1(參考版)

【摘要】除法課題除法（例1）課型新授教學目標1、讓學生經(jīng)歷整十數(shù)或幾百幾十數(shù)除以整十數(shù)的口算方法以及兩、三位數(shù)除以整十數(shù)筆算方法的探索過程，能正確地進行口算和筆算，并會驗算；會進行簡單的時間單位的換算。2、讓學生在主動探索并獲得數(shù)學知識的過程中，建立學好數(shù)學的自信心，并能積極與同學交流

2024-12-15 10:13

蘇教版四年級上冊數(shù)學教案認識垂直1(參考版)

【摘要】教學內(nèi)容認識垂直三維目標1．通過測量，使學生認識“點到直線的距離”，進一步認識垂直的有關(guān)知識2．聯(lián)系生活實際，懂得數(shù)學知識（垂直）在生活中的應(yīng)用。3．讓學生在學習中進一步發(fā)展空間觀念及動手操作能力。教學重點難點教學重點：認識“點到直線的距離”并畫出。教學難點：讓學生運

2024-12-16 21:14

蘇教版四年級上冊數(shù)學教案找規(guī)律1(參考版)

【摘要】找規(guī)律三維目標1．認識間隔排列的物體個數(shù)關(guān)系間的規(guī)律，初步學會聯(lián)系發(fā)現(xiàn)的的規(guī)律解決一些簡單的實際問題。2．在探索活動中初步發(fā)展分析、比較、綜合和歸納等思維能力。3．感受數(shù)學與生活的聯(lián)系，培養(yǎng)用數(shù)學觀點分析生活想象的初步意識及初步能力。教學重、難點認識間隔排列的物體個數(shù)關(guān)系間的規(guī)律。認識間隔排列的物體個數(shù)關(guān)系間的規(guī)律。

2024-12-16 21:16

蘇教版四年級上冊數(shù)學教案角的認識1(參考版)

【摘要】角的認識三維目標1．學生經(jīng)歷畫圖、觀察和交流等活動，認識射線、直線及相互間的聯(lián)系，能區(qū)分線段、射線和直線；了解兩點確定一條直線，體會兩點間所有連線中線段最短，知道兩點間的距離。2．讓學生加深對角的認識，并結(jié)合角的圖形認識表示角的符號，知道角的記法和相應(yīng)的讀法；明確角的大小、比較大小的方法以及與射線的關(guān)系。3．讓學生能積極參與學習活動，

2024-12-15 10:13

蘇教版四年級上冊數(shù)學教案射線、直線和角1(參考版)

【摘要】射線、直線和角的認識教學目標：、觀察和交流等活動，認識射線、直線及相互間的聯(lián)系，能區(qū)分射線、直線和線段；了解兩點確定一條直線，體會兩點間所有連線中線段最短。，并結(jié)合角的圖形認識表示角的符號，知道角的記法和相應(yīng)的讀法。，發(fā)展空間觀念，并獲得成功的體驗。教學重點：認識射線、直線和角。教學難點：理解“無限延長”及相互間的聯(lián)系，

2024-12-16 21:16

蘇教版四年級上冊數(shù)學教案角的度量1(參考版)

【摘要】角的度量教學目標：1．使學生在自己觀察、交流的基礎(chǔ)上，認識量角器的結(jié)構(gòu)與功能，通過自己的探索、實踐，總結(jié)出用量角器量角的方法，初步學會用量角器量角。2．使學生在學生過程中體會統(tǒng)一角的計量單位的需要，認識角的計量單位，建立1°角的表象；能通過量角，建立角的大小的量化觀念；能聯(lián)系操作結(jié)果，發(fā)現(xiàn)三角尺的三個內(nèi)角和的特點，感受角的

2024-12-16 21:15

蘇教版四年級上冊數(shù)學教案整理與復習1(參考版)

【摘要】整理與復習教學內(nèi)容《整理與復習2》，第109頁~110頁的5、6、7、8題三維目標1．進一步掌握混合運算的運算順序和有關(guān)的運算律，能正確地進行兩步四則混合運算，能靈活運用運算律使計算簡便。2．通過解決實際問題，提高綜合運用數(shù)學知識

2024-12-16 21:15

蘇教版四年級上冊數(shù)學教案條形統(tǒng)計圖1(參考版)

【摘要】課題：條形統(tǒng)計圖教材類型：蘇教版所屬學科：數(shù)學第七冊主備教師：徐斌備課時間：2021/12/2瀏覽人數(shù)：1教案內(nèi)容：【教學內(nèi)容】教材第７５～７８頁【教學要求】使學生知道統(tǒng)計圖表示數(shù)量之間的關(guān)系，比較形象具體，便于分析研究問題，學會整理出數(shù)據(jù)制成的統(tǒng)計圖?！局攸c難點】

2024-12-16 21:15

蘇教版四年級上冊數(shù)學教案認識整萬數(shù)1(參考版)

【摘要】認識整萬數(shù)教學目標：1.讓學生認識計數(shù)單位“萬”“十萬”“百萬”“千萬”，了解這些計數(shù)單位之間的十進制進制關(guān)系。掌握億以內(nèi)的數(shù)位順序；認識整萬數(shù)，初步了解我國的數(shù)位分級，會根據(jù)數(shù)級正確地讀、寫整萬數(shù)。2.讓學生通過了解一些具體事物數(shù)量的多少，增強數(shù)感，感受整萬數(shù)在生活和學習中的價值，培養(yǎng)學習整萬數(shù)的興趣和認識整萬數(shù)的自信心，增強應(yīng)用意識，提高應(yīng)用能

2024-12-15 10:13

蘇教版四年級上冊數(shù)學教案認識整億數(shù)1(參考版)

【摘要】教學內(nèi)容認識整億數(shù)三維目標1.讓學生認識計數(shù)單位億、十億、百億、千億，掌握整數(shù)的數(shù)位順序，認識十進制計數(shù)法；知道整億數(shù)的組成，能正確地讀寫整億數(shù)，會把整萬、整億的數(shù)改寫成用“萬”“億”作單位的數(shù)。2.在學習過程中培養(yǎng)學生的類比推理能力和抽象能力，發(fā)展學生的數(shù)感。3．通過一些數(shù)據(jù)的練習，讓學生感受我國社會主義建設(shè)的成就和人類科學研

2024-12-16 21:14

蘇教版四年級上冊數(shù)學教案除法(參考版)

【摘要】蘇教版四年級數(shù)學教案除法教學目標:1．讓學生經(jīng)歷整十數(shù)或幾百幾十數(shù)除以整十數(shù)的口算方法以及兩、三位數(shù)除以整十數(shù)筆算方法的探索過程，能正確地進行口算和筆算，并會演算；會進行簡單的時間單位的換算。2．讓學生在主動探索并獲得數(shù)學知識的過程中，建立學好數(shù)學的自信心，并能積極與同學交流學習的思考，積累與他人合作交流的經(jīng)驗。教學重點：

2024-12-16 21:14

蘇教版四年級上冊數(shù)學教案練習四(參考版)

【摘要】練習四執(zhí)教日期年月日教學內(nèi)容蘇教版小學數(shù)學第七冊教科書P25-27，練習四1-10，思考題，你知道嗎？共幾課時1課型練習第幾課時1教學目標1、通過練習，進一步加深對各種角的認識，更準確、熟練地量角和畫角，逐步建立對角的大小的直覺意識。

2024-12-17 19:09

蘇教版四年級上冊數(shù)學教案觀察物體1(已改無錯字)

蘇教版四年級上冊數(shù)學教案觀察物體1-資料下載頁

蘇教版四年級上冊數(shù)學教案觀察物體1(參考版)

蘇教版四年級上冊數(shù)學教案觀察物體1-文庫吧資料

蘇教版四年級上冊數(shù)學教案觀察物體1-展示頁