蔡元培就任北京大學(xué)校長(zhǎng)講話(參考版)
2024-11-16 23:15本頁(yè)面
【正文】 。尊敬師長(zhǎng)，真心對(duì)待每一個(gè)人。作為一個(gè)學(xué)生我能做到的，正如才元培先生所說(shuō)，放下雜念，為學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)。中國(guó)要培養(yǎng)出大師，學(xué)生、學(xué)校、社會(huì)，三方面的努力缺一不可。對(duì)于潛心學(xué)問(wèn)的人，社會(huì)因給予更多鼓勵(lì)，國(guó)家因給予更多支持?？上У氖牵硕际乾F(xiàn)實(shí)的，“倉(cāng)廩足”才能“知禮節(jié)”，愿意餓著肚子搞學(xué)術(shù)的終歸是少數(shù)人。也只有學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)，學(xué)生才能超越老師，人類才能不斷進(jìn)步。如今的教育，也極其重視自主學(xué)習(xí)?！弊詈笏麊?wèn)道：“此雖小節(jié)，然亦交際所必需，常人如此，況堂堂大學(xué)生乎？”對(duì)于讀書，蔡元培先生也非常有遠(yuǎn)見地提出學(xué)生要自主學(xué)習(xí)。另一方面，同學(xué)之間的友善，有助于促進(jìn)學(xué)生之間的學(xué)術(shù)交流。身為一個(gè)校長(zhǎng)，心思細(xì)膩地考慮到同學(xué)與同學(xué)的日常相處?？墒俏覀冎溃俗鳛樯鐣?huì)化的動(dòng)物，金錢、家庭背景無(wú)一不在無(wú)聲中將學(xué)校的同齡人劃分了等級(jí)。然而尊敬朋友，不得不讓我感慨蔡元培先生高屋建瓴的智慧。作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者、決策的制定者，良好的決策動(dòng)機(jī)是必須的。當(dāng)今國(guó)家提出“精神文化建設(shè)”和“德才兼?zhèn)洹苯逃?。學(xué)習(xí)、做學(xué)術(shù)是出于熱愛，而非謀利的手段。許寧生校長(zhǎng)的“人心向?qū)W”四字，寄托了他對(duì)中大學(xué)子端正讀書目的的期望?！睆堓d說(shuō)：“為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學(xué)，為萬(wàn)世開太平。入法科者，非為做官；入商科者，非為致富。大學(xué)與職業(yè)學(xué)校有何區(qū)別？當(dāng)今中國(guó)，接連出現(xiàn)的專業(yè)性“大學(xué)”：理工、財(cái)經(jīng)、外語(yǔ)……而如今清華 都 被 戲稱為高級(jí)技工學(xué)校，難怪錢學(xué)森先生在臨終前有那樣一問(wèn)：為什么當(dāng)代中國(guó)培養(yǎng)不出大師？一個(gè)個(gè)“職業(yè)培訓(xùn)學(xué)院”頂著“大學(xué)”的帽子加工著國(guó)家最優(yōu)秀的一批人，豈不悲哀？有點(diǎn)類似蔡元培先生，前任中大校長(zhǎng)許寧生先生提出“人心向?qū)W”。類似的，評(píng)價(jià)起北京的高校，討論的都不是學(xué)術(shù)水平，而是就業(yè)水平。更讓人驚訝的是，蔡元培先生所提出的三點(diǎn)，以及最后他在北大的做的兩點(diǎn)改進(jìn)，在今天，仍是中國(guó)大學(xué)所要做的。時(shí)間匆匆，97年，許多人窮盡一生都無(wú)法走完的光陰?！痹诓淘嗟谋贝罄?，匯集著多少大師，走出了多少才俊，其中不少人對(duì)近代中國(guó)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。但是，以一個(gè)校長(zhǎng)身份分，而能領(lǐng)導(dǎo)大學(xué)對(duì)一個(gè)民族、一個(gè)時(shí)代起到轉(zhuǎn)折作用的，除蔡元培而外，恐怕找不出第二個(gè)。因此，優(yōu)秀的教育家是偉大的。國(guó)家的興盛，很大程度上依賴于教育的興盛。他還提出自己要做到兩點(diǎn)，一是精簡(jiǎn)講義，這是為了鼓勵(lì)學(xué)生自主學(xué)習(xí)。第三點(diǎn)，蔡元培唯才是用，裁掉一批無(wú)能的老師之后，提拔陳獨(dú)秀、胡適等年輕教師，雖然這些教師沒有官階，但為師就應(yīng)該得到尊重。第一點(diǎn)，他告誡學(xué)生“大學(xué)者，研究高深學(xué)問(wèn)者也”，學(xué)法不應(yīng)是為了做官，進(jìn)入商科也不該以致富為目的。他在北大的幾年里，也是北大走向輝煌的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。學(xué)生讀書以做官、致富為目的，毫無(wú)學(xué)術(shù)氣息。雖然它是中國(guó)第一所大學(xué)、洋務(wù)運(yùn)動(dòng)唯一留下的成果。如今的北大，是每一個(gè)中國(guó)人心中最高的學(xué)府，在亞洲，甚至全世界，北大也有著極高的聲譽(yù)。以高尚的內(nèi)心，指導(dǎo)積極的身體，為未來(lái)的自己，未來(lái)的社會(huì)，貢獻(xiàn)一份力量，實(shí)實(shí)在在的力量！第五篇：讀蔡元培《就任北京大學(xué)校長(zhǎng)之演說(shuō)》有感讀蔡元培《就任北京大學(xué)校長(zhǎng)之演說(shuō)》有感嶺院很多的時(shí)候，成就源于一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。是因?yàn)椴淘嘞壬偰軌蚪o予我們后輩修養(yǎng)的力量、科學(xué)的力量、改革的力量。蔡元培念念不忘“學(xué)術(shù)救國(guó)，道德救國(guó)”，其人格魅力，其愛國(guó)精神，至死而光芒不減。正如魯迅先生說(shuō)的那樣，“即使艱難，也還要做；愈艱難，就愈要做。而蔡元培先生卻早在百年以前告訴過(guò)我們，身為大學(xué)生的我們，“肩此重任，責(zé)無(wú)旁貸”。常常上網(wǎng)的人都會(huì)發(fā)現(xiàn)，在網(wǎng)上眾多的網(wǎng)站中，有著眾多這樣的帖子——常常是揭露社會(huì)丑陋現(xiàn)實(shí)的幾千字文章，常常是描繪社會(huì)“晦暗不堪”的幾張圖片，也常常是一群網(wǎng)友用一堆激烈的言語(yǔ)直指社會(huì)“黑暗”??我常想，社會(huì)的不斷發(fā)展，正表明了我們正生存在一個(gè)不完美的時(shí)代，它一定會(huì)有不足，一定仍需成長(zhǎng)?！肮时赜凶拷^之士，以身作則，力矯頹俗，諸君為大學(xué)學(xué)生，地位甚高，肩此重任，責(zé)無(wú)旁貸，故諸君不惟思所以感已，更必有以勵(lì)人。一個(gè)精神充實(shí)的人，更能明白自己存在的意義，更能走好未來(lái)要走的路，更能成為時(shí)代需要的人，無(wú)敵不破，無(wú)往不勝。但我們似乎漸漸被利欲充斥了內(nèi)心，只聲稱“物質(zhì)是精神的基礎(chǔ)”，卻忘了這句話的真正意義，是要我們時(shí)刻向更高的精神追求邁進(jìn)。21世紀(jì)里的我們，生活上面臨更大的壓力，我們變得對(duì)金錢名譽(yù)充滿
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