文明禮儀之星事跡5篇(參考版)
2024-11-16 22:32本頁面
【正文】 在老師眼里，她更是一名出色的學(xué)習(xí)的尖子和優(yōu)秀的班級(jí)管理員。平時(shí)她也注意工作方法，比如早自習(xí)，有時(shí)候大家講話，她便讓講話的人管紀(jì)律，讓他們也嘗嘗當(dāng)班委的滋味。遇到難題，能虛心向老師求教，直到找到正確的答案為止，并且主動(dòng)幫同學(xué)講解疑難問題。學(xué)習(xí)上，她十分認(rèn)真，一絲不茍，各項(xiàng)作業(yè)都是全優(yōu)。連續(xù)被評(píng)為班級(jí)“優(yōu)秀班干部”，“七好少年之之上好課” 稱號(hào)。她品學(xué)兼優(yōu)、多才多藝，活潑熱情，學(xué)習(xí)成績一直名列前茅，體育、電腦方面特長等綜合表現(xiàn)尤為突出。這就是一名優(yōu)秀學(xué)生――姜慧敏。她的愛好很廣泛，如：畫畫、讀書等等。如掃地、拖地、擦桌子等等，減輕他們的負(fù)擔(dān)。她除了自己不說臟話、不打鬧、保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)公物以外，還能幫助糾正少數(shù)同學(xué)的不文明行為。她還很愛幫別人，同學(xué)有困難時(shí)主動(dòng)幫助他們。在學(xué)校她尊敬老師，見到老師主動(dòng)問好，并敬隊(duì)禮。她很有集體榮譽(yù)感，從來不去做損害班集體榮譽(yù)的事。有事不能上學(xué)就向班主任請假。上課的時(shí)候不說話，不搞小動(dòng)作，課間不打鬧，而是跟朋友們做一些有意義的游戲。她對所有的科目都非常重視，認(rèn)真地去學(xué)每一科，取得了優(yōu)秀的成績。當(dāng)然，我也有不足之處，有時(shí)也會(huì)在不經(jīng)意間做了一些不文明的事，但我會(huì)努力改正，爭取做到最好。在家里我更是一名出色的好孩子，主動(dòng)幫助父母干家務(wù)，認(rèn)真、獨(dú)立完成家庭作業(yè)，堅(jiān)持自己的事情自己做，做一名講文明的好學(xué)生！在街道上見到地上有紙屑，我會(huì)主動(dòng)彎腰撿起并扔進(jìn)垃圾箱。第三篇：小學(xué)生文明禮儀之星事跡在平日里我是一個(gè)樂于助我、待人有禮的女孩。我的愛好也很多，下象棋、跳繩、畫畫、唱歌、溜冰、打羽毛球、讀書我都喜歡。昨天，鄰居家的明明喊我去玩滑板，我說：“等我作業(yè)做完成了再去?！眿寢尶粗遥牢康匦α?。我逐步向后退，媽媽在后面說：“小心點(diǎn)兒，別踩空了。我很能干，經(jīng)常幫媽媽做家務(wù)。一份耕耘一份收獲，每次考試，每次考試她都名列前茅。她積極進(jìn)取，勤奮學(xué)習(xí)，開闊視野。平時(shí)堅(jiān)持以身作則，遵守學(xué)校的校紀(jì)校規(guī)，老師不在時(shí)，主動(dòng)維護(hù)好班級(jí)的紀(jì)律，對于不文明的行為敢于及時(shí)勸阻。校園文明禮儀之星事跡簡介四年級(jí)——張亞楠 她熱愛勞動(dòng)、工作盡責(zé)，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。例如，學(xué)校組織陽光助學(xué)活動(dòng)，我總是第一個(gè)伸出援助之手。我關(guān)愛集團(tuán)，每天認(rèn)真做好值日工作，做好記錄和反饋工作，還能耐心地教育違法紀(jì)律的同學(xué)，以集體的力量約束規(guī)范每一個(gè)隊(duì)員的言行，是老師的好幫手、同學(xué)的好榜樣。我處理能力強(qiáng)，在家能幫助父母做一些力所能及的家務(wù)，在校事事處處為班級(jí)著想，認(rèn)真做好值日、保潔工作。成為一名文明禮儀小使者，是我的光榮，我感在自豪，它將鞭策我，在以后人生的道路上，微笑面對生活！校園文明禮儀之星事跡簡介五年級(jí)——王飛帥 我能嚴(yán)格遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，不打架、不罵人，不說臟話，不搞惡作劇，碰到學(xué)習(xí)上、生活上有困難的學(xué)生能主動(dòng)伸出援助之手。良好的文明禮儀，促使我身心健康向
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