【摘要】人教新課標(biāo)版一年級數(shù)學(xué)上冊學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.使同學(xué)們會用1～5各數(shù)表示物體的個數(shù)，知道1～5的數(shù)序，能認(rèn)讀1～5各數(shù)，建立2.培養(yǎng)同學(xué)們初步的觀察能力和動手操作能力。1222333444555連一連2345跳3下。拍4下手。互相說一說，你
2024-12-16 19:55
【摘要】人教新課標(biāo)一年級數(shù)學(xué)上冊1-5的認(rèn)識學(xué)習(xí)目標(biāo)?1～5各數(shù)表示物體的個數(shù)，知道1～5的數(shù)序，能認(rèn)讀寫1～5各數(shù)，建立初步的?。這里有這么多可愛的小動物！跟你的小伙伴講一講，你看到了什么？分別有幾個？12345老師拿出3個蘋果，你能用自己喜歡的方式表示和老師同樣多的蘋果數(shù)嗎？
2024-12-17 18:38
2024-12-15 14:15
【摘要】1~5的認(rèn)識人教新課標(biāo)一年級數(shù)學(xué)上冊、讀、寫5以內(nèi)各數(shù)；5以內(nèi)各數(shù)表示物體的個數(shù)和事物的順序，會區(qū)分幾個和第幾個；5以內(nèi)數(shù)的順序和各數(shù)的組成。只只只只數(shù)一數(shù)3個2個2個圖中有:()()()
2024-12-17 00:17
【摘要】認(rèn)識物體和圖形靈寶市第二小學(xué)陳彩豐人教版一年級數(shù)學(xué)上冊第四單元你能把形狀相同的放在一起嗎?長方體：是長長方方的，有平平的面。正方體：是四四方方的，有平平的面。圓柱：是直直的，上下一樣粗細(xì)，兩頭是圓的,平平的.球：是圓圓的。長方體正方體圓柱體球體數(shù)一數(shù)
【摘要】11~20各數(shù)的認(rèn)識生活中的數(shù)寫數(shù)讀數(shù)數(shù)數(shù)退出返回讀一讀返回下一頁讀一讀返回下一頁讀一讀返回下一頁讀一讀返回下一頁讀一讀返回下一頁讀一讀返回下一頁讀一讀返回下一頁讀一讀返回下一頁讀一讀
【摘要】1～5的認(rèn)識和加減法加法一、復(fù)習(xí)舊知32514數(shù)一數(shù)圖中物體的數(shù)量是多少？二、探究新知1.仔細(xì)觀察，一共有多少個氣球？你是怎么想的？2.你能用小圓片來擺一擺剛才的過程嗎？3.合并用“＋”表示，你能試著用手勢表示合并嗎？4.認(rèn)識加法算式，并說一說算式中各部分表示什么意思？（一）感知“加
【摘要】減法-41=3減號看圖說一說算式表示的意思。二、探究新知看圖說一說算式表示的意思。擺一擺．看圖說一說算式表示的意思。21435432534一、復(fù)習(xí)舊知□里的數(shù)是多少？11112132
【摘要】第一篇：人教新課標(biāo)一年級數(shù)學(xué)教案上冊1-5的認(rèn)識教學(xué)設(shè)計 （人教新課標(biāo)）一年級數(shù)學(xué)教案上冊1-5的認(rèn)識 教學(xué)內(nèi)容： 教科書第14～16頁的內(nèi)容。 教學(xué)目標(biāo)： ～5各數(shù)表示物體的個數(shù)，知道1～...
2024-10-21 18:59
【摘要】人教版一年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)目標(biāo)1.使同學(xué)們在現(xiàn)實(shí)的情境中，自主探索9加幾的計算方法，并在不同算法的交流中，初步理解“湊十法”的計算思路，能正確進(jìn)行口算。2.使同學(xué)們經(jīng)歷計算方法的探索過程，獲得一些數(shù)學(xué)活動的經(jīng)驗，培養(yǎng)初步的觀察、操作、分析和比較能力。踢毽
【摘要】幾和幾人教版小學(xué)一年級上冊數(shù)學(xué)314422431514523532541514523541532
【摘要】5以內(nèi)的加法教學(xué)目標(biāo)：知識目標(biāo)：使學(xué)生進(jìn)一步理解加法的意義，會讀加法算式，弄懂計算過程，理清思路。能力目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和動手操作能力。思想目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)友愛、學(xué)會傾聽別人說話，合作學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn)：進(jìn)一步認(rèn)識加法的意義，正確讀加法算式，弄懂計算過程。教學(xué)難點(diǎn)：利用數(shù)的分解組成，正確地計算5以內(nèi)的加
2024-12-17 16:46
【摘要】數(shù)一數(shù)請小朋友們仔細(xì)觀察這幅圖，你都看到了什么？跟同桌的小朋友互相說一說。1認(rèn)真地數(shù)一數(shù)，這里有幾面國旗？認(rèn)真數(shù)一數(shù)23456789女孩有幾個？男孩有幾個？1012345678910從1數(shù)到101234
【摘要】?人4+2=67-3=47個？個7－3＝4？個4+2=6比較這兩題有什么不同？
【摘要】猴子的表情是怎樣變化的？21？什么也沒有，用“0”表示。0表示什么也沒有時用“0”，直尺上也有“0”?？纯础?”在哪兒？在幾的前面？利用這個原理可以用直尺量東西，這時“0”就表示起點(diǎn)。0在1的前面。直尺上從“0”開始越往后數(shù)越大，反過來，數(shù)越大，離“0”就越
2024-12-17 11:39
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