【正文】 教師總結(jié)：相信大家只要。也可以補(bǔ)充寫一寫，還有哪些時(shí)候，我們應(yīng)該這么做。讓我們向危險(xiǎn)游戲喊停，平時(shí)做游戲時(shí)玩一些安全文明的游戲，我們不僅能夠從中得到樂(lè)趣，鍛煉身體，而且還能促進(jìn)同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)。（出示圖片，辨析。同學(xué)們已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到了危險(xiǎn)游戲的危害，危險(xiǎn)的游戲我們堅(jiān)決不能做。）看了這些同學(xué)做的危險(xiǎn)游戲，了解了危險(xiǎn)游戲帶來(lái)的后果，你現(xiàn)在最想說(shuō)什么？（指生說(shuō)。讓我們一起來(lái)看一下?？戳诉@些照片，我們不由得為這些做危險(xiǎn)游戲的同學(xué)捏了一把汗。老師也收集了一些同學(xué)做危險(xiǎn)游戲的圖片，想不想看？逐一出示圖片：誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)照片上的小朋友在干什么？這種危險(xiǎn)的游戲可能會(huì)造成什么后果？（指導(dǎo)學(xué)生把話說(shuō)完整。（2）指名匯報(bào)交流。但是在我們的校園中也存在著不少危險(xiǎn)的游戲。同學(xué)們仔細(xì)觀看，看看你們看后有什么想法?，F(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們看一段錄像。師：同學(xué)們的課間游戲可真是豐富多彩。二、討論，認(rèn)識(shí)危險(xiǎn)游戲的危害。準(zhǔn)備好了嗎？開(kāi)始做游戲（起立！舉左手！坐下！摸右耳朵！起立！舉右手！舉左手??）同學(xué)們的反應(yīng)可真快。四、教學(xué)具準(zhǔn)備： 相關(guān)視頻、圖片、資料 教學(xué)過(guò)程：一、游戲?qū)耄和瑢W(xué)們，喜歡做游戲嗎？我們一起來(lái)做個(gè)游戲好不好？游戲規(guī)則是這樣的。二、教學(xué)重點(diǎn)：培養(yǎng)學(xué)生做安全文明游戲的好習(xí)慣。第二課 安全做運(yùn)動(dòng)一、教學(xué)目標(biāo)：使學(xué)生懂得什么是健康有益的游戲，什么是危險(xiǎn)的游戲。如果有這些現(xiàn)象，請(qǐng)同學(xué)們向父母提出遵守交通規(guī)則的建議。做一個(gè)遵守交通安全的模范。所以，交通安全不僅關(guān)系到每一個(gè)人，而且影響到千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)家庭，希望同學(xué)們身體力行，以身作則，從我做起，用實(shí)際行動(dòng)參與交通環(huán)境建設(shè)，盡量杜絕交通事故的發(fā)生。近年來(lái)，青少年交通事故的發(fā)生率呈上升趨勢(shì)，據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，近年來(lái)全國(guó)中小學(xué)生平均每天有40多名中小學(xué)生死于非命，相當(dāng)于每天有一個(gè)班的學(xué)生消失。今年1至9月份，全國(guó)共發(fā)生道路交通事故195319起，造成50682人死亡、229484人受傷。遇到交通事故，不要慌張，保持冷靜，記住肇事者的車牌號(hào)碼，協(xié)作他人保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)，及時(shí)撥打交通報(bào)警電話122和救助傷者，有利于搶救生命，懲罰肇事者。，雨天路滑不要行駛得太快以免滑倒。8．在道路上遇到轉(zhuǎn)彎的車輛時(shí)，不要靠車輛太近，因?yàn)榭寇囕v太近，汽車的前輪過(guò)去了，后輪可能碰到你。，不能用手拿著東西騎車，不能兩人并肩行駛。，非機(jī)動(dòng)車靠右行駛。乘坐二輪摩托車必須戴安全頭盔；乘坐摩托車的不準(zhǔn)打傘、不準(zhǔn)側(cè)坐、不準(zhǔn)站立。引導(dǎo)學(xué)生正確騎車： 駕駛自行車常識(shí)：。與另一同學(xué)各自駕駛自行車從李家沱長(zhǎng)江大橋南橋頭經(jīng)楊家坪、大坪、兩路口、南坪行至七公里交通學(xué)附近，迎面駛來(lái)一輛三輪車，因下坡速度快，剎車不好，與三輪摩托車相撞倒地，經(jīng)搶救無(wú)效死亡。（二）駕駛自行車案例：案例5：何某，男，11歲，劉某，男，9歲，表兄弟倆人，租一輛自行車，何騎，劉搭坐于后，在巴山儀表廠一個(gè)大下坡路上騎耍，這時(shí)聽(tīng)到背后汽車駛來(lái)，何驚慌，車把左右搖擺，當(dāng)車從他們身邊駛過(guò)時(shí)，自行車向汽車倒去被佳壓，何應(yīng)均當(dāng)場(chǎng)死亡，劉剛第二天早上死亡。紅燈亮?xí)r，不能過(guò)馬路；綠燈亮?xí)r，也要看清左右確定沒(méi)有車來(lái)，才可以過(guò)馬路；如果馬路過(guò)了一半時(shí)，信號(hào)燈變了，要趕快過(guò)馬路，千萬(wàn)不要驚慌。在橫過(guò)沒(méi)有交通信號(hào)燈的人行橫道時(shí)，應(yīng)當(dāng)左右看觀察往來(lái)車輛的情況，確認(rèn)安全后再過(guò)馬路；不得在車輛臨近時(shí)突然橫過(guò)或者中途倒退、折返。橫過(guò)車行道時(shí)，要走人行橫道。行人行走常識(shí)：年紀(jì)太小的，要由大人領(lǐng)著過(guò)馬路。案例4：兩名男同學(xué)公路上玩耍、打鬧，其中一名同學(xué)彭偉，8歲，突然跑過(guò)公路，被駛來(lái)的一輛渝州大貨車碾壓當(dāng)場(chǎng)死亡。三、通過(guò)分析交通事故案例，學(xué)習(xí)行走和騎車交通常識(shí)（一）行人行走案例：案例3：陳某，女，7歲。交通標(biāo)志常識(shí)。（甲?? 乙??.丙?? 丁??）(二)看VCD學(xué)習(xí)下列知識(shí):交通設(shè)施常識(shí)。二、通過(guò)觀看交通安全VCD學(xué)習(xí)有關(guān)交通安全知識(shí)。這是新的道路交通安全法實(shí)施以來(lái)，廣東省首例行人因交通肇事罪被判刑的案件。交警部門調(diào)查證實(shí)，黃某違反“交法”是造成這起特大交通事故的重要原因。案例2：行人違反交通規(guī)則導(dǎo)致三人死亡被判半年徒刑。河北省梁某在天津南馬路上橫跨交通護(hù)欄欲穿馬路,被正常行駛的一輛小客車撞倒，造成梁某腿部受傷，小客車左前照燈損壞。教學(xué)過(guò)程：一、引入課題：提問(wèn)：我們每天在道路上行走，那我們知不知道行人如果不按交通規(guī)則行走也會(huì)犯法呢？下面我們來(lái)看兩個(gè)案例。第三篇：四年級(jí)安全教育教案上冊(cè)(201409)第一課 遵守交通規(guī)則教學(xué)目的: 讓學(xué)生了解交通安全的常識(shí)，教育學(xué)生要遵守交通規(guī)則，注意交通安全，珍惜生命。五、師總結(jié) 保護(hù)好自己的眼睛是極為重要的，希望同學(xué)們把今天學(xué)到的知識(shí)整理到你的“安全寶典”里，讓我們?cè)凇鞍踩珜毜洹钡呐惆橄?，都有一雙健康美麗的大眼睛。我給大家講個(gè)故事吧（放鞭炮和玩小棍子導(dǎo)致的眼睛意外傷害事件）。師小結(jié)：“對(duì)，只要我們能堅(jiān)持這樣，就不容易患上近視眼，戴上眼鏡?！保ㄐ〗M交流，共同完成，說(shuō)為什么。平時(shí)，我們的一些學(xué)習(xí)生活習(xí)慣也影響 著眼睛，不同的習(xí)慣會(huì)給眼睛帶來(lái)不一樣的后果，不信你們瞧——（課件：眼睛兄弟的對(duì)話）生猜生聽(tīng)了故事后，說(shuō)說(shuō)自己懂得了什么知識(shí)?！倍⒙?tīng)故事，學(xué)習(xí)護(hù)眼小常識(shí)師：“眼睛在我們的學(xué)習(xí)和生活中起著非常重要的作用。（2）眼睛看不見(jiàn)有什么感覺(jué)？ 讓學(xué)生體會(huì)眼睛在生活中的作用。”規(guī)則：同桌相互蒙上眼睛。時(shí)間各為1 分鐘。睜、閉眼找語(yǔ)文書。（課上同學(xué)也可自己在圓圈上填畫，之后閉上眼睛再畫一遍，自己比較畫出的效果。師出示意外事故案例，讓小組成員對(duì)其進(jìn)行分析，并說(shuō)出自己的感受（3）意外來(lái)臨怎么辦？教師利用課件模擬游樂(lè)場(chǎng)里可能出現(xiàn)的意外情況，參賽人員答出應(yīng)對(duì)辦法評(píng)出優(yōu)勝者三、制作安全提示卡學(xué)生展示收集到的有關(guān)游樂(lè)場(chǎng)的安全提示語(yǔ)全班交流：哪些提示語(yǔ)給你留下的印象最深？說(shuō)出理由選出最佳提示語(yǔ)制成卡片。請(qǐng)大家結(jié)合自己的生活經(jīng)驗(yàn)，想一想游樂(lè)場(chǎng)里會(huì)有哪些危險(xiǎn)呢？小組討論交流、集體匯報(bào)，老師匯總歸納教師提出制定方案的要求以小組為單位，制定游樂(lè)場(chǎng)安全出游方案小組匯報(bào)，師生共同對(duì)小組制訂的方案進(jìn)行評(píng)價(jià)二、安全衛(wèi)士我來(lái)當(dāng)教師創(chuàng)設(shè)情境，宣布競(jìng)賽規(guī)則學(xué)生以小組為單位參與競(jìng)賽活動(dòng)（1）游樂(lè)場(chǎng)里規(guī)則多。B 看不見(jiàn)的病菌 自學(xué)課文，討論： 如果動(dòng)物不咬人，是不是就不會(huì)傷害我們了呢？ 交流，匯報(bào)。四、做一做 你知道什么是絕緣體嗎？你身邊有哪些物品是絕緣體呢？ 請(qǐng)教父母和老師，認(rèn)識(shí)你身邊的絕緣體。三、學(xué)一學(xué)隨著生活水平的提高，我們家里的家用電器越來(lái)越多了，在享受各種家電帶給我們舒適生活的同時(shí)，你知道如何安全地使用它們嗎？默讀課文，看看我們?cè)谑褂眉译姇r(shí)應(yīng)該注意哪些事項(xiàng)。指生回答，其他同學(xué)可做補(bǔ)充。小朋友，你們知道如何避免被“電老虎”咬到嗎？二、學(xué)習(xí)新課自學(xué)課文，看看生活中我們應(yīng)該牢記哪些最基本的安全用電常識(shí)。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)： 讓學(xué)生認(rèn)識(shí)電的危險(xiǎn)，牢記安全用電常識(shí)。教學(xué)目標(biāo)：了解一些家用電器的安全使用方法。三、討論交流：為了使生活更安全，我們還應(yīng)該遵守哪些公共秩序？四、閱讀與拓展 發(fā)生擁擠時(shí)的自我保護(hù) 安全使用家用電器 教學(xué)內(nèi)容： 本課教材主要讓學(xué)生了解一些安全用電常識(shí)以及確保學(xué)生自身安全。這些知識(shí)你都記住了嗎？我們來(lái)比賽一下，看誰(shuí)記得牢。學(xué)生自讀課文，看看課文主要講了哪些內(nèi)容：（1）安全維系你我他（2）公共場(chǎng)所守秩序 指生舉例說(shuō)說(shuō)如何維護(hù)公共秩序。可我們?cè)谙硎苓@種便利的同時(shí)，也看到一些破壞交通秩序的行為：擅自闖紅燈、亂穿馬路、逆向行駛、雙手脫把、互相飆車。三、做一做： 跟大人上街時(shí)學(xué)習(xí)交通信號(hào)燈和道路標(biāo)線的意義及行路的規(guī)則。這些知識(shí)你都記住了嗎？我們來(lái)比賽一下，看誰(shuí)記得牢。（1）看懂機(jī)動(dòng)車的“語(yǔ)言”（2）了解機(jī)動(dòng)車的小“脾氣” 指生說(shuō)說(shuō)你知道了那些交通安全知識(shí)，其他同學(xué)可做補(bǔ)充。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)： 掌握道路交通安全常識(shí)，保護(hù)自身安全。了解一些橫穿馬路的基本常識(shí)?！栋踩逃?學(xué)會(huì)避讓行駛中的車輛 教學(xué)內(nèi)容： 課文主要是通過(guò)對(duì)一些不良交通行為的描述和詳盡介紹道路交通安全常識(shí)兩方面的內(nèi)容，教育學(xué)生遵守交通法規(guī)，注意行路安全，保護(hù)自身安全。特別是突然高燒，結(jié)膜潮紅，咳嗽，流膿涕等癥狀。也可以用學(xué)校發(fā)放的預(yù)防傳染病的藥單抓藥堅(jiān)持服用。（2）保證健康飲食及充足的睡眠，勤鍛煉，勤洗手，室內(nèi)保持通風(fēng)，養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。這些傳染病的早期癥狀難分，一旦發(fā)現(xiàn)不適需及時(shí)報(bào)告老師，這就是我們每天為什么都要堅(jiān)持的晨檢和午檢，就是要做到早檢查，早發(fā)現(xiàn)，早治療。(4)教師小結(jié)：上述A 同學(xué)就像我們班的賀楚毓同學(xué)的癥狀類似，只不過(guò)她當(dāng)時(shí)身上沒(méi)出現(xiàn)水泡，以為是感冒，打了兩天針后才出水痘。(2)B 同學(xué)表現(xiàn)為發(fā)熱，手，腳，口腔分別出現(xiàn)紅疹子，又癢又疼。（2）傳播途徑：主要為呼吸道傳播（口腔，鼻，眼睛），也可通過(guò)接觸感染的豬或其糞便，周圍污染的環(huán)境等途徑傳播。湘雅醫(yī)院感染科主任，博士生導(dǎo)師譚德明教授表示，青壯年體內(nèi)免疫力太強(qiáng)，反而會(huì)導(dǎo)致抗體反應(yīng)過(guò)于激烈，形成“紅細(xì)胞激素風(fēng)暴”，使肺部組織嚴(yán)重受傷害。三．教學(xué)過(guò)程： （1）甲型H1N1 的癥狀：這種病癥狀類似感冒，患者會(huì)發(fā)燒，咳嗽，疲勞，食欲不振等。防甲型H1N1 型流感安全教育教案 一．教學(xué)目的：使學(xué)生了解甲型H1N1 型流感等傳染病的有關(guān)知識(shí)，提高學(xué)生自我保護(hù)的意識(shí)和應(yīng)對(duì)各種傳染病的能力。電腦演示，一些互救的場(chǎng)景，結(jié)合場(chǎng)景介紹互救嘗試。四、交通安全應(yīng)急常識(shí) 師：如果你在路上發(fā)生交通事故，你會(huì)怎么做？ 學(xué)生交流 師：結(jié)合剛才同學(xué)們的介紹，現(xiàn)在我們共同觀看大屏幕，還需要注意哪些問(wèn)題？（實(shí)物展示課本13 頁(yè)的知識(shí)）師：不怕一萬(wàn)，就怕萬(wàn)一，如果自己不幸遭遇交通事故，我們應(yīng)該如何自我保護(hù)與救護(hù)呢？請(qǐng)帶著這個(gè)問(wèn)題閱讀14 頁(yè)的知識(shí)。道軌上的安全知識(shí)鐵道路口的安全常識(shí)電氣化鐵路的安全知識(shí)乘火車的安全常識(shí) 生：交流觀看短片時(shí)的收獲與新的發(fā)現(xiàn)。觀看安全短片，通過(guò)不遵守交通規(guī)則，發(fā)生的不幸，提高認(rèn)識(shí)。生：下車后，如果想到馬路對(duì)面去，不要在車前、車后突然橫穿馬路，車子開(kāi)走以后，看清有無(wú)車輛行駛，再穿行；乘坐小型車時(shí)，要系好安全帶；乘坐摩托車時(shí)，要戴好頭盔等。乘坐汽車也是一門學(xué)問(wèn)，下面請(qǐng)經(jīng)常乘車的同學(xué)為大家做介紹，當(dāng)然，在這幾個(gè)同學(xué)介紹的同時(shí)，大家也要細(xì)心傾聽(tīng)，及時(shí)給他們補(bǔ)充你所知道的。教師小結(jié) 安全，首先在于自身的認(rèn)識(shí)，只有自己重視了安全，自覺(jué)遵守交通法則，安全才會(huì)相伴。師：同學(xué)們知道的真不少，那么請(qǐng)觀看下面的短片，看看短片中的他們是否注意了行路安全，如果錯(cuò)了，請(qǐng)用自己的話給他們以友情提示。我們現(xiàn)在大部分的同學(xué)都是步行上下學(xué)，步行安全關(guān)系我們每一個(gè)人的切身利益，那么你都知道哪些步行時(shí)應(yīng)該注意的問(wèn)題呢？請(qǐng)結(jié)合實(shí)際交流一下自己的觀點(diǎn)。通過(guò)對(duì)交通安全應(yīng)急常識(shí)知識(shí)的學(xué)習(xí)，掌握一些基本的自救方法，學(xué)會(huì)自救、互救，以及應(yīng)對(duì)事故發(fā)生的應(yīng)急措施。結(jié)合學(xué)生經(jīng)常乘車的實(shí)際，通過(guò)談話、辨證、舉例等方式，全方位的讓學(xué)生了解、掌握乘汽車時(shí)應(yīng)注意的事項(xiàng)，防止不良事故的發(fā)生。四、作業(yè)練習(xí)： 若被玻璃碎片或鐵屑扎傷應(yīng)如何應(yīng)對(duì)？ 活動(dòng)效果： 學(xué)生通過(guò)學(xué)習(xí)知道了當(dāng)被擦傷或劃傷時(shí)應(yīng)如何應(yīng)對(duì)，根據(jù)練習(xí)能簡(jiǎn)單包扎傷口。三、復(fù)習(xí)鞏固：使學(xué)生知道當(dāng)被擦傷或劃傷時(shí)應(yīng)如何應(yīng)對(duì)。一般的肌肉、筋腱扭傷，受傷后立即冷敷，以減少出血，減輕腫脹；后期可熱敷，并做適當(dāng)治療、按摩，減少活動(dòng)，注意休息。若自己從高處墜地受傷，或從樓梯滾落扭傷關(guān)節(jié)、碰傷骨頭時(shí)，千萬(wàn)不要隨意移動(dòng)，應(yīng)保持著地姿勢(shì)，請(qǐng)同學(xué)速找老師；當(dāng)救護(hù)人員來(lái)時(shí)，要說(shuō)明自己的受傷的部位，以免在搬運(yùn)的過(guò)程中造成傷骨的二次錯(cuò)位；若是同學(xué)們出現(xiàn)類似情況，應(yīng)勸告不要亂動(dòng)并盡快通知老師，發(fā)現(xiàn)嚴(yán)重，應(yīng)立即撥打“120”急救電話，以爭(zhēng)取搶救時(shí)間。二、新授： 引入：同學(xué)們?cè)谛@學(xué)習(xí)、勞動(dòng)、游戲的過(guò)程中，難免會(huì)發(fā)生一些意外事故，或遇到其他同學(xué)受傷的情況，這時(shí)要保持鎮(zhèn)靜，迅速地采取正確的措施進(jìn)行自救和救護(hù)?；顒?dòng)準(zhǔn)備： 課件 活動(dòng)方法： 講解法、示范法、活動(dòng)法 活動(dòng)時(shí)間 ：一課時(shí)。若被玻璃碎片或鐵屑扎傷應(yīng)如何應(yīng)對(duì)。學(xué)生興趣濃厚，氣氛活躍。三、為保證同學(xué)們旅游野炊等活動(dòng)安全，應(yīng)該記住哪些常識(shí)？ 看課文62 頁(yè)“記一記”，讓學(xué)生讀熟記住，防止意外事故的發(fā)生。活動(dòng)方法： 討論法、實(shí)踐法 活動(dòng)時(shí)間： 一課時(shí) 活動(dòng)準(zhǔn)備：課件 活動(dòng)過(guò)程：一、導(dǎo)入課題： 同學(xué)們，除了上課以外，我們還經(jīng)常參加一些集體活動(dòng)，如看電影、參加文藝演出、夏令營(yíng)東。五、練習(xí)： 在乘車時(shí)一旦發(fā)生交通事故應(yīng)該怎么辦？ 旅游與營(yíng)地活動(dòng)安全教育 活動(dòng)目標(biāo)：讓學(xué)生知道在旅游野炊等活動(dòng)中，為了安全應(yīng)該掌握哪些常識(shí)？進(jìn)行旅游野營(yíng)活動(dòng)之前讓學(xué)生做好那些準(zhǔn)備工作。無(wú)論傷者處于哪種情況，簡(jiǎn)單急救后，應(yīng)馬上送醫(yī)院治療。如果傷者出現(xiàn)骨折，在情況不明時(shí)不要移動(dòng)。三、交通事故中的互救：迅速幫助受傷人員脫離險(xiǎn)境。聯(lián)系電話等，以及自己的血型和藥物過(guò)敏情況。如果有骨折，不要盲目移動(dòng)。當(dāng)你乘坐的汽車發(fā)生交通事故的一瞬間，應(yīng)抓住車內(nèi)固定牢靠的物體趴下，或在座位上盡量低下頭，使下巴緊貼前胸，并用雙手后伸交叉抱住頭部，以避免因猛烈的撞擊傷害自己的頭部和頸部。記住肇事汽車的車型、牌號(hào)、顏色及司機(jī)面貌特征，為公安機(jī)關(guān)追查肇事逃逸犯罪嫌疑人提供線索。撥打急救電話“120”請(qǐng)求派醫(yī)生對(duì)傷者進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)急救?；顒?dòng)方法： 講解、活動(dòng)法。讓學(xué)生知道當(dāng)自己在交通事故現(xiàn)場(chǎng)，就應(yīng)該積極參與搶救，做自己力所能及的事情。交通安全應(yīng)急常識(shí) 活動(dòng)目標(biāo)：讓學(xué)生懂得在路上發(fā)現(xiàn)交通事故，應(yīng)該如何處理。（2）不隨便到美容院進(jìn)行整容。（2）性傳播（3）母嬰傳播。手盡量不要亂碰。； ②徹底烹調(diào)食品； ③立即食用做熟的食品； ④精心儲(chǔ)存熟食； ⑤徹底再加熱熟食； ⑥避免熟食與生食接觸； ⑦反復(fù)洗手； ⑧精心保持廚房的清潔衛(wèi)生； ⑨避免昆蟲(chóng)、鼠類和其他動(dòng)物接觸食品； ⑩使用凈水