湘美版一年級(jí)上冊(cè)美術(shù)教案大家一起畫(huà)(參考版)
2024-12-16 19:13本頁(yè)面
【正文】 ］ 。］ ,還有什么可以作為畫(huà)畫(huà)的工具材料？ [美就在我們身邊 ,我們?nèi)鄙俚氖前l(fā)現(xiàn)。）我平時(shí)還喜歡收集 :你看！小朋友喝水用的杯子、茶壺上等表面就畫(huà)有漂亮的畫(huà)。他們畫(huà)了一些什 么？他們?yōu)槭裁匆趬ι袭?huà)畫(huà)？ [結(jié)合思想教育 ,讓學(xué)生懂得繪畫(huà)材料多種多樣 ,但不可以到處亂涂亂畫(huà)的道理。小組創(chuàng)造與班級(jí)集體評(píng)價(jià)相輔相成 ,前者是后者的準(zhǔn)備與積累 ,后者是前者的進(jìn)一步的拓展。］ ,結(jié)束 ,進(jìn)行評(píng)價(jià)。（出示準(zhǔn)備好的魚(yú)掛件 ,使我們的教室成為一個(gè)海底世界。 ［再?lài)L試開(kāi)始 ,合作體驗(yàn)探究活動(dòng)繼續(xù)進(jìn)行。） （三）第三次體驗(yàn) : ｌ 繼續(xù)畫(huà)下去 ,合作完成一個(gè)美麗的海底世界。那么你知道魚(yú)兒還會(huì)有哪些形狀、顏色呢？接下去老師帶大家到 海底世界 去看看那里的魚(yú) ,好嗎？ [培養(yǎng)學(xué)生的觀(guān)察能力 ,形成表象 ,為進(jìn)一步造型表現(xiàn)做鋪墊。 說(shuō)說(shuō)感受 ,哪位小朋友能 先來(lái)說(shuō)說(shuō)剛才你是用什么工具來(lái)畫(huà)的？畫(huà)的時(shí)候和平時(shí)畫(huà)在鉛畫(huà)紙上有什么不一樣？你第一次嘗試覺(jué)得怎么樣？學(xué)生很愿意說(shuō)出自己的真實(shí)感受 :來(lái)到實(shí)驗(yàn)室很高興！畫(huà)在宣紙上很漂亮！用水粉筆畫(huà)在墻壁上從來(lái)沒(méi)有畫(huà)過(guò) ,很好玩！和小朋友一起畫(huà)很開(kāi)心?。? ［第一次嘗試后說(shuō)出自己的切身感受 ,培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力。］ 交流、小結(jié)、分組 沙子畫(huà)組 :８人 粉筆畫(huà)組 :６人 墻壁畫(huà)組 :８人 中國(guó)畫(huà)組 :６人 砂紙畫(huà)組 :２人 電腦畫(huà)組 :２人 （自由選擇 ,全班分組嘗試 ,根據(jù)班級(jí)人數(shù)情況定小組人數(shù)。］ （
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