【正文】 讓我們在人生的旅途中永遠帶著書籍，與書為友，凈化心靈，上升人格。當然這樣的活動也能讓學生在不同人的不同見解下，使自己的領悟能力上升一個新的層次?！缎抡n標》中指出，閱讀教學是學生個性化的行為，我們要以學生的全面發(fā)展為活動原則，在課堂，在家中，我們老師作為引領者，要引導學生，幫助學生去挖掘其自身潛力，通過讀書活動，發(fā)展學生的注意力、記憶力、想象力等，而且在培養(yǎng)學生閱讀興趣的同時，注意對學生情感態(tài)度和價值觀以及良好品格的培養(yǎng)，要讓學生得到全面的發(fā)展和提高?；顒咏Y束后，我會從中選擇出5名“讀書之星”，并給他們頒發(fā)“智慧”之星，同時也會對其他表現良好的學生加以表揚、鼓勵。當然，我是要求家長們把確定的篇目提前告知我，這樣我才能更好的、更深的與他們一起交流。其次，確立此次同讀一本書的目標：培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的閱讀習慣，養(yǎng)成做讀書筆記的習慣；引導學生掌握好的讀書方法；老師、學生、家長能夠從“閱讀”到“悅讀”。首先，我在班級里與孩子和家長一起選定了一本教材《伊索寓言》，選擇這本書的原因很簡單，這是這學期的必讀書目，同時課文中也有相應的課文教材，這本書也能夠教會孩子很多做事做人的道理，家長們一致認為這本書好處多多，必讀不可。俗話說，一本好書，就是一條傳遞感情和智慧的紐帶，我們因為讀書，相聚在這里，一起交流，一起分享。這樣像小豆豆一樣的孩子，就不會被貼上“差生”的標志了。多么希望我們的學校也像巴學園。在小林先生和老師的愛護與引導下，漸漸變成了一個大家都能接受的孩子，并為她的一生奠定了基礎。小豆豆知道這一點原因后，她覺得日本人和朝鮮人都是一樣的，大家應該做好朋友。她還是個有愛心的孩子。小豆豆的耳朵耷拉了下來，鮮血汩汩地流了下來。她的調皮只是因為她才是個一年級的學生呀！漸漸深入閱讀后，我還發(fā)現小豆豆身上有許多優(yōu)點。散步時，她看見地上鋪著一張報紙，便把報紙當做立定跳遠的終點，結果那時清掃人為了遮住臭味，才蓋上的，她掉進了廁所的掏口。一開始，我覺得小豆豆是個調皮的孩子。我現在把我們的校園也看成是我的“巴學園”，我希望自己也能像小豆豆一樣熱情、聰明和善良，善待每一位同學，學習他們的優(yōu)點，寬容他們的缺陷，擁有和小豆豆一樣多的朋友，讓我們的童年充滿快樂和幸福。我不太喜歡吃胡蘿卜，可是我從來沒嘗過牛蒡，我看見書中的小豆豆津津有味地吃著牛蒡，不禁饞漣欲滴，便纏著媽媽在超市買回了日本牛蒡，媽媽用牛蒡燒了雞湯，我嘗了一碗以后大失所望，哇！原來牛蒡吃在嘴里又粗又硬，還有一股苦澀的味道。小林校長能發(fā)現每個學生的優(yōu)點，提高學生的自信心，激發(fā)他們的潛能，因此同學們也非常熱愛小林校長。后來，小豆豆的媽媽無奈，只好把她送去“巴學園”上學。讓我們振奮起來，朝著自己的理想前進吧！《窗邊的小豆豆》讀后感今天，我讀了《窗邊的小豆豆》這一本書，體驗了一個日本小女孩在戰(zhàn)爭剛剛結束，生活非常艱苦時期的童年生活。在今后的日子里，我努力學習，并在期末取得好成績。媽媽看了以后，停頓了一會兒，將我摟在了懷里，等我哭完了，媽媽意味深長地對我說：“一個人一生一定有失敗和挫折，但是失敗后，就一定要拍拍身上的泥土，再次站起來，而不能受到一次挫折就永遠站不起來，這樣你就永遠是一個廢人，知道嗎？一定要努力?！边@樣的成績尤如晴天霹靂，語文一直考96分以上的我竟然退步了，數學也考97分的我，只考了85分，這時，眼淚從我冰冷的臉上流淌下來，我哭了。那天是期中考試公布成績的時候，我懷著興奮的心情去等待成績公布。但是，最重要的是鼓勵。讀了這部小說，使我懂得了許多道理：一個人，必定要具備有三種品質：孝、愛、惜。今天我就是讀了這樣一部有趣以及意味深長的小說。從此以后，她們成了最好的好朋友。可是正在這是意外發(fā)生了！洛基畢竟還是一條小狗，可是它玩著玩著漸漸分不開玩笑和真格，居然真的咬了下去！小豆豆的耳朵耷拉下來，鮮血汩汩的流下來，小豆豆”啊—的一聲，小豆豆的爸爸媽媽跑了過來，發(fā)現小豆豆的耳朵留了很多血，小豆豆說“不要怪洛基”他們只好答應了小豆豆，并帶他去醫(yī)院?！拔覀兛凑l最想狼，誰就贏了！”這對于洛基來說并不算什么，它只要把耳朵一立，嘴再張大就行了。講的是在每頓晚飯前都是小豆豆的游戲時間?！洞斑叺男《苟埂愤@本書不僅使我看到了小豆豆的小學生活，還讓我擁有了一個美好的愿望——當一位合格的校長。以后我長大了，也要做一位像小林宗作一樣的校長，關心、呵護我的每一個學生，讓老師和學生之間“零距離”。小林宗作校長還有許多新奇的想法，比如巴學園的校歌、有趣的電車教室、吸引人的盒飯等等。小豆豆來到了一所名叫“巴學園”與眾不同擁有電車教室的小學，在這里，小豆豆度過了六年難忘的時光，快樂的成長著．．．．．．《窗邊的小豆豆》這本書的作者是日本的黑柳徹子，黑柳徹子就是小豆豆，小豆豆就是黑柳徹子，我真的不敢相信一個被譽為親善大使的偉人，小時候竟是一個因淘氣而一年級就被退學的孩子。衷心希望小豆豆的生活能給我們啟迪，讓我們的生活也變得豐富多彩，充滿快樂，充滿愛。巴學園的宗旨便是——巴，巴代表了綜合，這就是素質教育吧，然而，這又不單單是素質教育，這樣的教育是一種愛的教育，教出的學生就會出色。林校長讓學生們體會到許多道理，比如學習一天后，在你認真學習后，便可以出去散步，但這不是一般的散步，是在你不經意間一邊學習，一邊放松，在大自然的環(huán)抱中，大自然給你許多的疑問，老師便一一解答，在潛移默化中，便學會了物理，生物等課程，打下了良好的學習基礎。她在被別的學校退學后第一次來到巴學園時，在校長面前打開了話匣子，一口氣講了4個小時！最后，小林先生撫摸著她的頭，說道：“好，就這樣吧！你就是這個學校的學生啦。要是我們的學校也像這樣，那該多好啊。他跟孩子們打成一片，像朋友一樣和他們玩在一起。當我讀完這個小故事時，我恨不得馬上插上翅膀，飛到日本，當一個巴學園的孩子。大家吃飯時說說笑笑，一會兒談談這，一會兒談談那，可開心了。吃飯前，大家要唱起《飯前之歌》：“嚼啊，嚼啊，好好嚼啊??”然后說：“我吃了！”便可以吃他們的“山的味道和海的味道了。在巴學園里，只有歡樂，沒有任何煩惱，簡直就像在游樂園里一樣快樂?！洞斑叺男《苟埂纷x后感你曾因學習任務繁重而煩惱過嗎？如果有，那就快來讀讀《窗邊的小豆豆》吧！這本書的作者以生活化的語言講述了自己－小豆豆，小時在巴學園這所非常有特點的學校里經歷的許多趣事。在字里行間流出孩