【正文】 20120109。班主任工作是很有挑戰(zhàn)性的工作，每一個學(xué)生都是一個世界，要想成為每一個學(xué)生的朋友，要想得到每一個學(xué)生的信任，需要付出很多的心血。于是，在開學(xué)初，我就建立了家校聯(lián)系錄，幾乎每天我都要和個別的家長聯(lián)系，了解學(xué)生在家的表現(xiàn)，同時也向家長反饋孩子在校的表現(xiàn)。每一個家長都非常愛自己的孩子，他們同樣需要不斷地學(xué)習(xí)，和孩子們共同成長。班主任要管理好一個班級，缺少不了家長的配合和幫助。作為一名班主任，我愛班上的優(yōu)等生，更關(guān)注班級的后進(jìn)生。不管是留守兒童，還是離異、單親家庭的孩子，我都經(jīng)常與他們談家常，談?wù)劯改腹ぷ鞯男量啵務(wù)劯改笇ψ优膼?? 愛是無聲的語言，是教師溝通學(xué)生思想和感情最有效的手段，想要管理好班級，必須關(guān)心、了解每一位學(xué)生。劉國霖，爸爸因病過早離開了人間，家里外就媽媽一人操勞，缺乏嚴(yán)厲的父愛，國霖有了壞人一觸即壞的趨向；我得知此情況后，立即找來劉國霖進(jìn)行思想教育，教育他要盡快長大，呵護(hù)自己的媽媽，保護(hù)好家；當(dāng)然，七歲的孩子不是一講就明白道理的；平時，我也注意關(guān)注他、監(jiān)督他，發(fā)現(xiàn)他有不良思想、行為馬上制止他，并與他媽媽保持聯(lián)系。李雪盈，八個月時，父母就外出打工，由奶奶帶大；由于長期得不到父母的關(guān)愛，養(yǎng)成了古怪的性格，同學(xué)一碰，不管是上課還是下課，馬上尖叫起來；平時來校都愛遲到。八、關(guān)心愛護(hù)每個學(xué)生我們班有6名學(xué)生是留守兒童，有3個學(xué)生是離異或單親家庭。我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生積極參加學(xué)校的各項活動，如：11月份，在學(xué)校舉行“古詩文誦讀”比賽中，我班的兩個參賽小組分別榮獲二、三等獎。七、培養(yǎng)良好的班集體班集體是培養(yǎng)學(xué)生個性的沃土，有了這塊沃土，學(xué)生的個性才能百花爭艷。經(jīng)過一個學(xué)期的培養(yǎng)、訓(xùn)練，我班已形成了一支強(qiáng)有力的班干部隊伍。我先在全班學(xué)生中認(rèn)真觀察，最后選中幾個優(yōu)秀候選人，然后進(jìn)行觀察和試管理。一個班級單單靠班主任一個人的努力是管理不來的。六、強(qiáng)化班干部隊伍。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組，進(jìn)行獎勵。班級衛(wèi)生：每天上午放學(xué)和下午放學(xué)后都安排值日生輪流清掃教室及走廊。俗話說，病從口入，收拾好衛(wèi)生，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。五、注重衛(wèi)生教育。教室的學(xué)習(xí)園地還設(shè)有安全知識欄，讓學(xué)生每時每刻都看到它，讀到它。安全教育是班級工作頭等大事，安全不保，談何教育。比如參加學(xué)校集會、升旗等，學(xué)生要特別注意班集體形象。再次是戶外活動紀(jì)律。針對學(xué)生的年齡特點(diǎn)，我經(jīng)常采用師生共同參與的方式，開展“跳繩、做游戲、踢毽子”等活動，學(xué)生在活動中既健體又受教育，而且還增進(jìn)了師生之間的感情，擴(kuò)大交流的空間。十分鐘是學(xué)生輕松休息的時間，良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。學(xué)生既感到有趣，又有動力，還有約束力，這樣在不知不覺中紀(jì)律也就有了好轉(zhuǎn)。首先是上課紀(jì)律。紀(jì)律是決定一個班集體好壞的保證。學(xué)生們在這些活動中學(xué)會了合作，學(xué)會了生活。這學(xué)期里，我借著教師節(jié)、國慶節(jié)、少先隊建隊日和元旦等重大活動舉行了一些有意義的主題班團(tuán)會。還有，我還嚴(yán)抓升旗、三操的訓(xùn)練。我還嚴(yán)格要求他們遵守上課的規(guī)矩，如：坐姿要端正、認(rèn)真聽老師講課、不做小動作、積極舉手回答問題等。開學(xué)第一天，我就告訴孩子們：從現(xiàn)在開始，你們就是小學(xué)生了，要懂禮貌，要遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，嚴(yán)格按《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生行為規(guī)范》中的要求去做。二、落實常規(guī)教育。由于它們各自的家庭教育，經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)等因素都不同，因此學(xué)習(xí)基礎(chǔ)也參差不齊。為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的發(fā)展，也為了使新學(xué)期班級能有更新的氣息，我主要從以下幾個方面來抓好班務(wù)工作：一、學(xué)生基本情況本班現(xiàn)有學(xué)生40人。第五篇：2011秋班主任工作總結(jié)2011—2012學(xué)上學(xué)期班主任工作總結(jié)時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間和可愛的孩子們已經(jīng)相處了一個學(xué)期，回想這學(xué)期以來的工作，有苦也有甜，真是累并快樂著。一年來，學(xué)生初步養(yǎng)成一些好的行為習(xí)慣，能關(guān)心集體，學(xué)習(xí)也有了進(jìn)步，教學(xué)質(zhì)量也能達(dá)到學(xué)校的要求。其次，以平常的心態(tài)對待后進(jìn)生。所以，一年來，我一直注重從以下幾方面抓好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作：用發(fā)展的眼光看學(xué)生應(yīng)當(dāng)縱向地看到：后進(jìn)生的今天比他的昨天好，即使不然，也應(yīng)相信他的明天會比今天好。這兩位同學(xué)很留心聽他們說，聽后深有感觸，并互相道歉，許諾以后不打架，使這兩位同學(xué)確實受到深刻的教育。我很氣憤，但我認(rèn)為如果再批評一次也起不了作用。教育孩子必須走進(jìn)孩子的世界，理解孩子的心理，決不從大人的角度看待孩子。并用“職校學(xué)生守則”、“職校日常行為規(guī)范”嚴(yán)格要求學(xué)生，規(guī)范學(xué)生言行，提高全班學(xué)生的思想素質(zhì)，促進(jìn)了良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)的形成。1．加強(qiáng)學(xué)生的思想品德教育，使學(xué)生全面發(fā)展是班主任工作的首要任務(wù)。第四篇：2011秋班主任工作總結(jié)班主任工作總結(jié)黃穎一學(xué)年來，本人熱愛教育事業(yè)，服從學(xué)校分配，對學(xué)生實施全面素質(zhì)教育，盡職盡責(zé)，為人師表，注重身教?，F(xiàn)在我班班風(fēng)穩(wěn)定，學(xué)生活潑、獨(dú)立、進(jìn)取心強(qiáng)，已初步具備初中生的特性，他們熱愛生活，積極主動學(xué)習(xí)相關(guān)的知識、能力，并且在學(xué)校各類活動