【正文】 。只要學(xué)生能勇于表達(dá)自己的藝術(shù)感受就應(yīng)給予鼓勵(lì)與肯定。在教授學(xué)生正確的欣賞方法后，給學(xué)生自主的觀察、思考、判斷和想象。(多媒體演示圖片，蕭景墓石辟邪、六朝陵墓神道石柱、蕭道生墓石戳鱗等圖片約1幅左右，供學(xué)生欣賞)作業(yè)：結(jié)合歷史知識(shí)，談?wù)勀銓?duì)秦始皇的評(píng)價(jià)。主要是鍛磷、天祿、辟邪、石柱、碑等。(多媒體演示圖片:霍去病墓整體圖片一張、《石刻立馬扒《伏虎》等圖片若干。高大的戰(zhàn)馬氣宇軒昂，四蹄踏翻兇惡的敵酋是最具有代表性的紀(jì)念碑式的作品。石馬昂首站立，長(zhǎng)尾拖地。這些石雕采用不線雕、圓雕和浮雕相結(jié)合的手法，以關(guān)鍵部位細(xì)雕、其他部位胳雕的寫意方法，突出對(duì)象的神態(tài)和動(dòng)感，給我們留下了一組風(fēng)格粗獷古樸、氣勢(shì)豪放的陵墓石雕藝術(shù)珍品?！罨羧ゲ∧骨笆竦姆N類和布置方式，有別于后世帝陵前的石像。在他們的陵墓區(qū)里，耗費(fèi)巨大的人力、物力，制作了大量陵墓雕刻作品。這些除了與封建統(tǒng)治者的迷信思想有關(guān)外，更重要的體現(xiàn)他們對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的戀戀不舍。(多媒體圖片:秦始皇陵俑陣圖2一3張，局部圖片2張，軍吏桶、將軍桶、跪射武士俑各一張，兵俑頭部特寫4張。個(gè)體形象力求模仿真實(shí)，注重細(xì)節(jié)，如發(fā)式、服裝等，塑造得都很具體。（補(bǔ)充八大奇跡埃及金字塔巴比倫空中花園亞歷山大燈塔羅德港巨人雕像宙斯神像阿提彌斯神廟摩索拉斯陵墓秦始皇兵馬俑地下軍陣）這一大批兵馬桶，不僅顯示了昔日秦國(guó)的強(qiáng)大與秦始皇的權(quán)威，而且讓人感到古代雕塑工匠高超的智慧和非凡的雕塑水平。猶如在大地下面埋藏著一支氣勢(shì)滂湃的地下軍隊(duì)。這一時(shí)期，數(shù)量可觀，規(guī)模宏大的當(dāng)數(shù)1974年陜西秦始皇陵?yáng)|側(cè)的重大考古發(fā)現(xiàn)——秦始皇陵兵馬桶。當(dāng)時(shí)的厚葬之風(fēng)日益普遍和興盛。(展示圖片，區(qū)分不同材質(zhì)的雕塑，區(qū)分圓雕和浮雕。按用途可分為架上雕塑、紀(jì)念碑雕塑和園林雕塑。【教學(xué)過(guò)程】提問(wèn)式導(dǎo)入☆什么是雕塑?你認(rèn)為什么樣的作品可以稱作是雕塑? ☆你對(duì)中國(guó)古代雕塑了解多少?可以給同學(xué)們舉些例子嗎? ☆關(guān)于秦始皇陵兵馬桶，你知道多少? ☆漢代雕塑有怎樣的特點(diǎn)? ☆霍去病墓前雕塑整體風(fēng)格是怎樣的?談?wù)勀阏J(rèn)為最經(jīng)典的作品? ☆南京是六朝古都，你是否了解一些六朝時(shí)期的作品? ●下面我們就一一來(lái)解答這些問(wèn)題☆雕塑是以可塑或可雕刻的物質(zhì)材料，通過(guò)不同手法制作的能表達(dá)藝術(shù)家思想、觀念、情感的具有三維實(shí)體的造型藝術(shù)?！菊n前準(zhǔn)備】教師:中國(guó)古代雕塑相關(guān)圖片若干或制作多媒體課件。著重介紹秦始皇兵馬桶、霍去病墓前雕塑、六朝陵墓雕塑等典型地域的代表性作品。(3)激勵(lì)學(xué)生熱愛(ài)民族傳統(tǒng)文化藝術(shù)，激發(fā)學(xué)生的民族自豪惑。第五篇：中國(guó)古代雕塑欣賞蘇少版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書美術(shù)第16冊(cè)第九課 中國(guó)古代雕塑欣賞【教學(xué)目標(biāo)】(1)使學(xué)生了解中國(guó)古代雕塑藝術(shù)的主要藝術(shù)成就及其藝術(shù)特點(diǎn)，初步學(xué)會(huì)欣賞中國(guó)古代雕塑的方法。(2)難點(diǎn):對(duì)“人類口頭和非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”概念的理解。教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn):(1)重點(diǎn):本課教學(xué)重點(diǎn)是對(duì)我國(guó)的“人類口頭和非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”介紹。中國(guó)民間美術(shù)與非物質(zhì)文化的保護(hù)(B)教材分析:本課使學(xué)生初步了解什么是“人類口頭和非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”,以及我國(guó)在這方面具有的豐富資源和分步狀況。教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn):(1)重點(diǎn):提高學(xué)生對(duì)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)的意識(shí),了解中國(guó)民間美術(shù)的主要內(nèi)容并對(duì)其給予相當(dāng)?shù)年P(guān)注。引起學(xué)生對(duì)民間美術(shù)的關(guān)注,學(xué)會(huì)欣賞并理解民間美術(shù)的價(jià)值及深刻內(nèi)涵。(2)難點(diǎn):如何借助好照片的三個(gè)標(biāo)志欣賞照片。通過(guò)本課學(xué)習(xí),使學(xué)生對(duì)攝影藝術(shù)創(chuàng)作和相關(guān)知識(shí)有一個(gè)比較初步的了解,以提高他們攝影創(chuàng)作的興趣和欣賞照片的能力。(2)難點(diǎn):課文內(nèi)容較多,涉及面廣,牽涉到現(xiàn)代商業(yè)美術(shù)設(shè)計(jì)的不同門類,學(xué)生不易理解。通過(guò)本課教學(xué),使學(xué)生對(duì)現(xiàn)代商業(yè)美術(shù)設(shè)計(jì)的性質(zhì)、范圍、類型、特點(diǎn)以及狀況獲得初步的認(rèn)識(shí)和了解,達(dá)到開(kāi)闊眼界,增長(zhǎng)知識(shí),陶冶情操的目的,培養(yǎng)對(duì)現(xiàn)代商業(yè)美術(shù)設(shè)計(jì)的欣賞能力。(2)難點(diǎn):使本課學(xué)習(xí)與生活實(shí)踐相結(jié)合,從總體上提升學(xué)生對(duì)服飾文化的理解和認(rèn)識(shí)。服飾藝術(shù)的表現(xiàn)手法。教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn):(1)重點(diǎn):如何正確欣賞和穿著服裝。向?qū)W生介紹一些設(shè)計(jì)師的作品和風(fēng)格。(2)難點(diǎn):幫助學(xué)生認(rèn)知有關(guān)現(xiàn)代設(shè)計(jì)理念。培養(yǎng)學(xué)生對(duì)現(xiàn)代工業(yè)設(shè)計(jì)的欣賞能力。第十四課 現(xiàn)代工業(yè)設(shè)計(jì)教材分析:本課內(nèi)容主要是介紹現(xiàn)代工業(yè)設(shè)計(jì)的一些基礎(chǔ)知識(shí),結(jié)合這些基礎(chǔ)知識(shí),同時(shí)欣賞一些比較優(yōu)秀的現(xiàn)代工業(yè)設(shè)計(jì)。從掌握知識(shí)的欣賞方法來(lái)講,重點(diǎn)應(yīng)放在掌握欣賞方法上。通過(guò)本課教學(xué),使學(xué)生對(duì)中國(guó)古代工藝美術(shù)中具有悠久歷史和高度成就的陶瓷工藝有所了解。第十三課 中國(guó)古代工藝美術(shù)教材分析:本課教學(xué)內(nèi)容為中國(guó)古代陶瓷工藝欣賞。教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn):(1)重點(diǎn):講解工藝美術(shù)與現(xiàn)代設(shè)計(jì)藝術(shù)的關(guān)系,以及如何欣賞工藝美術(shù)和現(xiàn)代設(shè)計(jì)藝術(shù)。為了幫助理解以上內(nèi)容,特選擇12件作品加以說(shuō)明并欣賞。(2)難點(diǎn):本課難點(diǎn)在于課文內(nèi)容較多,涉及面較廣,牽涉到現(xiàn)代環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)的許多門類,學(xué)生不易理解。通過(guò)本課的教學(xué),使學(xué)生對(duì)現(xiàn)代環(huán)境藝術(shù)的性質(zhì)、范圍、類型、特點(diǎn)以及狀況獲得初步的認(rèn)識(shí)和了解,培養(yǎng)對(duì)現(xiàn)代環(huán)境藝術(shù)的欣賞能力,提高對(duì)藝術(shù)的欣賞水平。(2)難點(diǎn):通過(guò)思考、探討保護(hù)與開(kāi)發(fā)的協(xié)調(diào)方式。本課涉及到開(kāi)發(fā)、保護(hù)兩方面的內(nèi)容,核心問(wèn)題是如何處理二者之間的矛盾。第二則是一種能力的培養(yǎng)和思維的訓(xùn)練,即以城市建設(shè)和古建筑的保護(hù)為出發(fā)點(diǎn),引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)從生活中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、思考問(wèn)題,并通過(guò)自己的思考尋找解決方案。(2)難點(diǎn):有關(guān)建筑的專門名詞較多,對(duì)課文中談到的外國(guó)近現(xiàn)代著名建筑,無(wú)法實(shí)地參觀。通過(guò)本課的教學(xué),使學(xué)生對(duì)外國(guó)近現(xiàn)代建筑藝術(shù)的主要成就和主要特點(diǎn)有所認(rèn)識(shí)。第九課 外國(guó)近現(xiàn)代建筑藝術(shù)教材分析:本課教學(xué)內(nèi)容是通過(guò)欣賞外國(guó)近現(xiàn)代建筑中的典型實(shí)例,了解外國(guó)近現(xiàn)代建筑藝術(shù)的主要成就和主要特點(diǎn)。(2)難點(diǎn):本課難點(diǎn)主要有兩方面:一是教師一般對(duì)建筑藝術(shù)不如對(duì)繪畫、雕塑藝術(shù)熟悉。教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn):(1)重點(diǎn):本課重點(diǎn)是古希臘、古羅馬建筑。第八課 外國(guó)古代建筑藝術(shù)教材分析:本課所欣賞的外國(guó)古代建筑藝術(shù),時(shí)間上是從奴隸制社會(huì)至中世紀(jì)前后,范圍包括古埃及、古希臘、古羅馬、東羅馬帝國(guó)、中世紀(jì)法國(guó)以及古代印度尼西亞和古印度的建筑,共計(jì)7處。(2)難點(diǎn):對(duì)建筑藝術(shù)的欣賞,最好能實(shí)地參觀。教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn):(1)重點(diǎn):本課重點(diǎn)有兩個(gè)方面:一是通過(guò)對(duì)中國(guó)結(jié)構(gòu)建筑體系的介紹以及對(duì)背景故宮總體布局、主要建筑的屋頂形式和色彩的運(yùn)用等方面的分析,了解中國(guó)古代建筑的主要特色。三是中國(guó)古代園林藝術(shù)欣賞。第七課 中國(guó)古代建筑