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20xx人教版語文六年級上冊第1課山中訪友(參考版)

2024-12-16 16:25本頁面
  

【正文】 課后作業(yè) 1 假如你是某一景物,面對來往形形色色的游人,你對游人說說心聲 2 有感情地朗讀 《 山中訪友 》 ,背誦自己喜歡的部分。 品一品 說一說 作者所說的山中訪友,不就是山中看景嗎,那我把題目改成 “ 山中看景”,你覺得怎么樣? “訪友”,作者把大自然當(dāng)成自己的朋友和家人,而 ”看景 ”是看景物,不親切,不能把作者和大自然融為一體,體現(xiàn)不出作者熱愛大自然的感情。我該回家了。 ? 結(jié)尾部分: ? 雨停了。風(fēng)中含著露水和梔子花的氣息。頭頂上的石頭像為我撐起的巨傘。 把“雷陣雨來了”的情景,比作“俠客”和“醉酒的詩人”,形象的寫出了陣雨來臨時(shí)的氣勢。因?yàn)槭^是由火山爆發(fā)的巖漿凝結(jié)而成,所以在普通的石頭身上也有著大自然輪回變化、生生不息的足印。 在它們走向泥土的途中,我加入了這短暫而別有深意的儀式;捧起一塊石頭,輕輕敲擊,我聽見遠(yuǎn)古火山爆發(fā)的聲浪,聽見時(shí)間隆隆的回聲。這是多么奇妙的一種境界??! 你好,清涼的山泉!你捧出一面明鏡,是要我重新梳妝嗎
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