20xx年醫(yī)學(xué)專題—第2節(jié)-食物的消化和營養(yǎng)物質(zhì)的吸收-第1課時(shí)(參考版)
2024-11-16 00:28本頁面
【正文】 淀粉被唾液中的唾液淀粉酶水解成麥芽糖,第二十一頁，共二十一頁。（1）為了測定唾液對淀粉的消化作用，你的實(shí)驗(yàn)分為______組。牙齒咀嚼、舌的攪拌以及(yǐj237。小分子物質(zhì)可以透過，大分子物質(zhì)。1.我們所吃的食物要經(jīng)過怎樣的變化才能被人體吸收利用。ir243。n)與實(shí)驗(yàn)組有什么不同？ ⑵口腔內(nèi)牙齒和舌對食物消化的作用是什么？,第二十頁，共二十一頁。,交流反思 ⑴對照組的實(shí)驗(yàn)材料、實(shí)驗(yàn)條件(ti225。y232。y232。 ⑵得出結(jié)論： 淀粉發(fā)生變化的主要原因是：__________________________的結(jié)果。n)結(jié)果,第十八頁，共二十一頁。,實(shí)驗(yàn)(sh237。y224。),第十六頁，共二十一頁。,碘液,顏色(y225。,⑵ 淀粉液經(jīng)過上述處理(chǔlǐ)檢測淀粉的變化，具體措施是在經(jīng)過不同處理(chǔlǐ)的淀粉溶液中加入______________，觀察____________的變化。ns232。)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。 設(shè)計(jì)一張簡明的表格，既能展示實(shí)驗(yàn)方案又能記錄(j236。)等量的清水或唾液,使試管內(nèi)溫度維持在37℃左右，如何保證溫度恒定？代替水浴加熱的方法？,第十四頁，共二十
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