11月份語文組教學常規(guī)檢查小結(jié)(參考版)
2024-11-16 00:27本頁面
【正文】 建好文件夾，把有些課件重新上存到對應(yīng)的文件夾。六、整改意見針對以上存在問題，現(xiàn)提出以下整改意見：注意后進生的書寫指導。個別老師指出有些學生的作業(yè)錯誤后，學生沒及時更正。能及時評講并督促學生更正《同步練習》的題目。能及時批改作業(yè)，對于好的作業(yè)能畫星星、笑臉、或鼓勵性評語給予表揚，以此激發(fā)學生的積極性。有的老師評議過于簡單，不夠深入。聽課的老師基本能認真詳細的做好記錄，課后能根據(jù)實際情況給予恰當?shù)脑u議。三、聽課方面 優(yōu)點：大部分老師能積極聽課，虛心學習。教師的教學語言有待進一步提高，主要是語言不簡練，不生動，激情不夠，對學生的評價沒注意激勵性。陳偉明老師雖然是常規(guī)教學，但他基本功扎實，也能能運用新的理論設(shè)計教法學法，存在問題：個別教師的教學理念有待進一步更新。存在問題：也有些教案格式不夠規(guī)范的；個別老師的教本課文的批注有些簡略，個別老師對課本上的板書設(shè)計有所忽略。大部分教師教法與學法的選擇比較新穎，都能體現(xiàn)新課標的要求。每課教案的設(shè)計都能做到詳略得當，重點、難點突出。提倡用等級制對學生作業(yè)進行評價，同時還可以對學習態(tài)度、字跡、準確率、改錯習慣等單項進行考評，尋找閃光點、點滴進步，用一些激勵性語言給孩子們鼓勁。要認真看每一小題的每一問，善于發(fā)現(xiàn)學生作業(yè)中的細小錯誤，個別問題紅筆訂正；共性問題，集中講解，共同改錯。如：要求學生愛惜作業(yè)（不能讓作業(yè)皺巴巴、臟兮兮的）；指導學生注意書寫格式，保持書面整潔，不能鉛筆寫寫、鋼筆畫畫、中性筆描描，橡皮擦擦、透明膠拉拉、小刀刮刮，涂涂改改，遍體鱗傷，導致作業(yè)質(zhì)量差；作業(yè)要按時上交，認真改錯；要耐心細致批改。四、檢查結(jié)果：經(jīng)檢查組的幾位教師綜合評定，以下教師在此次月常規(guī)檢查中評為優(yōu)秀：馮正芬、朱坤龍、楊利、朱靈紅、朱隧合、李淑珍、孟廣年、趙社禮、熊萬金、黃秀巧、甘艷、黃應(yīng)保、熊立新、孔明五、努力的方向要面向全體學生。三、聽課絕大多數(shù)教師能按要求完成聽課任務(wù)，最多的達到了10節(jié)。二、作業(yè) 總體情況各班作業(yè)（作文）上交迅速、數(shù)量充足；大部分班級作業(yè)保管較好；作業(yè)能及時批改，基本做到了全批全改并有等級評價、有格式指導、有錯誤糾正、有評語激勵、有圖案獎賞。教學設(shè)計比較平淡，主動創(chuàng)造性不夠，沒有特色，不能體現(xiàn)新的教學理念。（3）備課從目標的制定、教學方法的設(shè)計及教學手段的運用能體現(xiàn)新的課改理念，注重了學法的指導。（2）教學環(huán)節(jié)齊全，教學過程比較詳實，有單元教學計劃和教學反思.。本次檢查的項目是備課、批改、輔導、考試、作業(yè)、聽課筆記。黃老營小學 2014228三月教學常規(guī)檢查小結(jié)教學常規(guī)是對學校教學工作的基本要求，落實教學常規(guī)是學校教學工作得以正常有序開展的根本保證。評語式作業(yè)的一種批閱方式，便于學生更清楚地了解自己作
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