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正文內(nèi)容

讀doc會飛的教室(參考版)

2024-11-16 00:24本頁面
  

【正文】 后來,通過“禁煙老師”的幫助,成功的把葛洛迪就了出來。作家以他們排練圣誕劇《會飛的教室》為起點(diǎn),講述了一系列生動感人的故事。讀了這本書我還知道了一個道理:想到和得到之間還有一個做到,這可是關(guān)鍵呀!讀《會飛的教室》有感15假如教室是一架飛機(jī),不就可以帶我們的求知欲去翱翔?《會飛的教室》書中,那些同學(xué)們就做到了這點(diǎn)。所以我才會播種那么多花朵,一粒種子就是一個希望呀!”我覺得禁煙老師說的很精辟,誰長大都會長成花朵,但如果你在成長期里自己不努力生長,那長成的花朵就會和曾經(jīng)努力過的花朵有著天囊之別,所以小時候一定要努力去學(xué)習(xí)。他非常的熱愛生活,在他家的后花園里,種著各種各樣的花朵,還有許多大蝴蝶在花叢中來回穿梭,一片生機(jī)盎然的景象。通過書中一個個故事我認(rèn)識了一群聰穎、活潑、可愛、天真的少年,其中,多愁傷感的姚尼,冷靜持重的塞巴修以及魁梧好斗的馬提斯都給我留下了深刻的印象。這本書的主要內(nèi)容是同學(xué)們在排練《會飛的教室》這場戲的時候發(fā)生的一些事情,以及師生之間發(fā)生的故事,有悲、有喜、也有樂。看了這本書我也學(xué)到了許多,鄔里戰(zhàn)勝了自己不再膽小,戴馬亭在老師的`幫助下,也能回家過年了,會飛的教室也成功的演出了,這是一個多么好的結(jié)局呀!學(xué)校是一個小社會,班級是一個大家庭,同學(xué)就應(yīng)該是相親相愛的“家人”,愿我的“家人”能永遠(yuǎn)快樂幸福!讀《會飛的教室》有感14前幾天我讀了一本科幻長篇小說,名叫《會飛的教室》。最后,在大家的努力合作下,終于救出了葛洛迪。姚尼說:“救出葛洛迪絕不是一個人能完成的任務(wù),每個人都起著很重要的作用。在沒讀這本書以前,我以為教室真的會飛,看了以后才知道原來是一出舞臺劇,只不過是把教室設(shè)計(jì)成飛機(jī)的模樣,排練的時候,職業(yè)校的學(xué)生把葛洛迪綁走了,還拿走了聽寫薄。讀《會飛的教室》有感13寒假里媽媽給我買了一本書,這本書的名字叫《會飛的教室》。姚尼多愁善感,因?yàn)楸桓改笒仐壭睦镉嘘幱八孕愿駜?nèi)向。鄔理膽子很小,自己膽怯快步的走過了小山崗,遇到了葛普勒爬在四樓的墻壁上,葛普勒是個冒險王。朋友。與馬提斯相反,鄔理十分瘦小。他那堅(jiān)持不懈的精神讓我們很是感動。他一生寫作也是艱苦的,第二次世界大戰(zhàn)的時候他的作品被燒光,并禁止寫作。由于家境貧寒,求學(xué)過程艱辛。倆個多年不曾想見的老朋友讓兩個小子給相識了。我也很佩服鄔里的膽量。好。我非常同情戴馬亭和姚尼,他們雖然一個家境貧寒,一個被父親遺棄。人生并不是十全十美的,幸與不幸,貧窮與富裕,都不是絕對的。但最讓我感動的是同學(xué)之間的深厚友誼和老師對學(xué)生的熱愛。書中戴馬婷是一個孝子,為了表達(dá)思念,寫了一首關(guān)于父母的詩歌,最后想盡辦法終于與家人團(tuán)聚!在生活中我們更要孝敬父母,爸爸媽媽從小把我們養(yǎng)大很不容易,我們不能不尊敬父母,所以要用自己能做的事,比如刻苦學(xué)習(xí)、幫爸媽做家務(wù)回報(bào)父母的愛!父母是偉大的,團(tuán)結(jié)友愛更不可少的,這本書讓我更加深知這一點(diǎn),這啟示讓我受用不盡!讀《會飛的教室》有感11教室怎么會飛?是不是科幻小說呢?如果你和我這么想,那就大錯特錯了!《會飛的教室》是一群學(xué)生們自紡自導(dǎo)自演的戲劇。教室不會飛,但想像會飛,展開翅膀飛到另一個遼闊的世界吧!讀《會飛的教室》有感10大家好,我是二年二班秦金仲,是一個活波開朗的小帥哥,我雖然長得又小又瘦,但是我愛跑愛跳!我喜歡畫畫,喜歡各種體育活動,我最喜歡的是看書,在書中我能學(xué)到很多知識!最近我看了一本《會飛的教室》,書中有很多內(nèi)容另我感動,不能忘記!比如:、才華橫溢,有孝心的戴馬婷、冷靜持重的塞巴修、膽小怕事的鄔理。馬提斯……都以其鮮明獨(dú)特的形象給我留下了深刻的印象。故事通過一連串生動的情急塑造出一群天真可愛少年形象。流星雨走了,但那句話卻永遠(yuǎn)留下了?;氐郊业?9。圣誕節(jié),戴馬寧突然收到母親的信,信中說家里沒錢寄給他買票回家。平安夜,因?yàn)榉N種矛盾,一位同學(xué)被作為人質(zhì)劫持了,而且聽寫簿也被燒了。戴馬寧是班長,他誠實(shí)、善良,還很助人為樂。其中鄔理膽小怕事,有著“膽小鬼”的綽號。以后我會更好的和同學(xué)相處,互相幫助,互相學(xué)習(xí)。有家境優(yōu)越但膽小怕事的鄔理;;有家境貧寒但是才華橫溢的戴馬亭;有經(jīng)常愛打架、永遠(yuǎn)也吃不飽的馬提斯等等,還有他們都非常喜歡和崇拜的“正義老師”和“禁煙老師”。這本書很好看,我真喜歡!讀《會飛的教室》有感7這周我讀了《會飛的教室》這本故事書,我從中明白了很多道理。是呀,除了父母,最關(guān)心我們的是誰呢?是老師和同學(xué),沒有他們,我們也不能幸福的生活!讀《會飛的教室》有感6我讀了《會飛的教室》以后,覺得這本書很有趣,里面的很多人物讓我佩服:馬堤斯很勇敢,他可以轉(zhuǎn)敗為勝;戴馬停是我最佩服的,也很勇敢;姚寧是一個多愁善感的大才子,《會飛的教室》就是他寫的;禁煙老師是一個和藹可親、開明的老師,對待事情很冷靜;正義老師,仁慈、受人愛戴,幫助戴馬?;丶?,是一個很了不起的老師。讀完這本書后,我懂得了同學(xué)之間應(yīng)該互相團(tuán)結(jié)友愛,同學(xué)有困難就應(yīng)該及時幫助。放假了,大家都回家了,只有戴馬亭沒有回家,因?yàn)榘职謰寢寷]有多余的錢讓他回家,這幾天他一直在默默的哭泣。他的力氣很大,想成為一名拳擊家;被父母遺棄的孤兒姚尼卻有一顆敏感的心,在寫作方面有極大的天賦;貴族出身的鄔理一心想改掉膽小的毛病;還有知識淵博又受大家尊敬的塞巴修……圣誕節(jié)快到了,戴馬亭正在和這群少年們排練“會飛的教室”,突然,‘飛毛腿’——符德麟上氣不接下氣地闖進(jìn)個體育館,告訴大家葛洛迪被另外學(xué)校的學(xué)生給綁架了,讓大家去救他。讀《會飛的教室》有感5《會飛的教室》是德國作家,卡斯特納的作品。哎,我真為我當(dāng)年的舉動感到愧疚啊。記得有一次,我和別人玩耍的時候,我想去玩別的東西,就這樣,我和他你一句我一句的吵開了,沒過了多久我們便已經(jīng)氣喘吁吁的了,他后來跑去找媽媽了,說我欺負(fù)他。可是,我只明白這個道理是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,因?yàn)槲冶仨氈?,怎麼才能和別人合作的時候有團(tuán)結(jié)的精神??蓻]過幾天,戴馬亭竟然被抓走了,還被關(guān)在了地下室里面,幾個伙伴知道了以后,很憤怒,不過還是冒著很大的危險把戴馬亭救了出來。而這次,旁邊的學(xué)校竟然把戴馬亭班上的聽寫本拿跑了,并且還在地下室把聽寫本用大火燒成了灰燼?!稌w的教室》講述的是在圣誕節(jié)前夕,多愁善感的姚尼﹑才華橫溢的戴馬亭﹑冷靜持重的39。讀《會飛的教室》有感4今天,我感覺特別的閑,所以就在我的書柜里面找一本書看,我無意間看到了一本封面特別新的書。最后《會飛的教室》演得非常精彩,也是他們齊心協(xié)力的結(jié)果。這件事也讓我感到了團(tuán)結(jié)的力量非常強(qiáng)大。讓大家再也不敢小看他了。幫助下,團(tuán)結(jié)一心,想了很多辦法終于救出了自己的同學(xué)。這個劇本被同學(xué)們編成了一場戲,要在圣誕節(jié)演出。讀《會飛的教室》有感3最近我讀了一本名叫《會飛的教室》, 這本書講述的是吉奇斯蒙中學(xué)學(xué)生和老師的故事。看到他,我也會想到自己,同是班長,我為我的班級做了多少?再看看這兩位仁慈、正義而又嚴(yán)厲的老師,是他們,給了學(xué)生鼓勵;是他們,給了學(xué)生信心,是他們,教會了學(xué)生很多知識,還教會了他們做人的道理,要用愛心去溫暖別人。讀完這本書,我深有感觸:多么和諧的班集體呀!不管哪個同學(xué)遇到困難,老師、同學(xué)都會伸出熱情的手給予幫助。可他們的班長戴
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