【正文】 黨員有自己的正當(dāng)?shù)恼?dāng)?shù)臋?quán)益，但是當(dāng)個人利益與黨、國家、集體利益發(fā)生矛盾時，作為黨員應(yīng)當(dāng)把以黨、國家、集體利益為重，必要時能犧牲個人利益。作為幼兒園一位黨積極分子教師，如何在本職崗位踐行走群眾線路，必須以全面正確掌控科學(xué)發(fā)展觀的深入內(nèi)涵和基本要求,要不斷學(xué)習(xí)政治理論和教育教學(xué)理念，建立先進(jìn)的教育思想，因時、因人、順手推舟，因材施教，積極參與教育改革，在實踐中進(jìn)步自己的教育教學(xué)能力。理論上的成熟是政治上堅定的基礎(chǔ)。只有深入理解和正確掌控唯物史觀與黨的群眾線路的關(guān)系，才能更加自覺堅定地貫徹黨的群眾線路，進(jìn)步做好新情勢下群眾工作的能力，真正做到一切為了群眾，一切依托群眾，從群眾中來，到群眾中往，把黨的正確主張變成群眾的自覺行動。黨的群眾線路是黨的生命線和根本工作線路，是我們黨獲得革命、建設(shè)和改革成功的一大法寶。一般來說，學(xué)習(xí)過程中，你遇上的問題，前人們多數(shù)也有遇上的，所以如果有什么不懂，在自己解決不了的時候，最好先到網(wǎng)上搜索一下，看能不能找到答案，找不到再到論壇里發(fā)問，發(fā)問也要有目的性，盡量簡單明了的描述問題，讓幫助你的人可以用最少的時間就看懂你說什么，畢竟人家?guī)椭闶敲赓M的，時間也是有限的。這一個過程非常重要，通過程序的排錯，你可以學(xué)到的知識是書上得不到的。這是一種很不好的行為，應(yīng)該自己學(xué)會發(fā)現(xiàn)問題和學(xué)會如何解決問題。必須學(xué)會掌握調(diào)試程序的方法。最開始的時候，啥都不懂，可以抄人家的程序過來，看看每一句是干什么用的，達(dá)到什么目的，運行后有什么后果，看明白了之后，就要自己寫一次，你會發(fā)現(xiàn)，原來看明白別人的程序很容易，但到自己寫的時候卻一句也寫不出來，這就是差距。比如你寫流水燈，完全就沒必要看中斷的知識，專心把流水燈學(xué)好就是了，這是把整本書化整為零，一小點一小點的啃。知識點用到才學(xué)，不用的暫時丟一邊。個人認(rèn)為，一塊學(xué)習(xí)板還是必要的，寫好程序在上面運行一下看結(jié)果，學(xué)習(xí)效果會好很多，仿真器就看個人需要了。然后可以參考別的人程序，抄過來也無所謂，寫一個最簡單的，讓它運行起來，先培養(yǎng)一下自己的感覺，知道寫程序是怎么一回事，無論寫大程序還是小程序，要做的工序不會差多少，總得建個項目，再配置一下項目，然后建個程序，加入項目中，再寫代碼、編譯、生成HEX，刷進(jìn)單片機(jī)中、運行。開始的時候，不要老是給自己找借口，說KEIL不會建項目啦、沒有實驗板啦之類的。通過此次課程設(shè)計能夠?qū)纹瑱C(jī)軟硬件結(jié)合起來，對程序進(jìn)行編輯，校驗。課題研究目的和意義及介紹目的意義通過本次課程設(shè)計加深對單片機(jī)課程的全面認(rèn)識復(fù)習(xí)和掌握，對單片機(jī)課程的應(yīng)用進(jìn)一步的了解。不再只讀書了。在設(shè)計控制開關(guān)時，注意2個中斷的打開和關(guān)閉的先后順序，否則就會出錯。程序要盡量做到由各個子程序組成，在有些程序后面最好加注釋，這樣在程序出錯的檢查過程中可以更容易查找的到，也更簡潔，更明白易懂。然后再進(jìn)行程序調(diào)試和相應(yīng)的修改，以達(dá)到能夠?qū)崿F(xiàn)所要求的功能的目的。根據(jù)實驗條件，找到適合的方案，找到需要的元器件及工具，準(zhǔn)備實驗。謝謝大家！第三篇：單片機(jī)心得體會（定稿）課程設(shè)計心得體會認(rèn)真審題，看懂題目的要求！選擇適當(dāng)?shù)恼n題，不益太簡單或者太難。這次事使我懂得了做事要腳踏實地，不能馬虎。比日：有的時候得不到同學(xué)們的響應(yīng)，同學(xué)們不積極主動支持我的工作；在收集同學(xué)們對自己工作意見方面做得不夠，有些事情做錯了，沒有周圍同學(xué)的提醒，自己也沒有發(fā)覺等等。總之，在一學(xué)年的工作之中，我懂得如何落實各項工作，如何和班委有效地分工合作，如何和同學(xué)溝通交流并且提高大家的學(xué)習(xí)積極性。學(xué)習(xí)委員是老師與學(xué)生之間溝通的一個橋梁，學(xué)習(xí)委員要及時地向老師提出同學(xué)們的建議和疑問，熟悉老師對學(xué)生的基本要求。作為一名合格的學(xué)習(xí)委員，要收集學(xué)生對老師的意見和老師的教學(xué)動態(tài)。學(xué)習(xí)委員是班上的一個重要職位，在我當(dāng)初當(dāng)上它的時候，我就在想一定不要辜負(fù)老師及同學(xué)們我的信任和支持，一定要把工作做好。回望這一年多，自己走過的路，留下的或深或淺的足跡，不僅充滿了歡愉，也充滿了淡淡的苦澀。演講稿尊敬的老師們，同學(xué)們下午好：我是來自10級經(jīng)濟(jì)學(xué)（2）班的學(xué)習(xí)委，我叫張盼盼，很榮幸有這次機(jī)會和大家一起交流擔(dān)任學(xué)習(xí)委員這一職務(wù)的經(jīng)驗。把斷點取消，再點全速運行，可以看到燈是亮著的，但是不是很亮，這是由于程序是循環(huán)的，亮滅交替進(jìn)行，亮的時間并不是全部的時間?，F(xiàn)在點全速運行，可以看到程序在斷點處停了下來，并且由于剛剛執(zhí)行了滅燈，燈是滅著的?，F(xiàn)在點全速運行，可以看到程序在斷點處停了下來，并且由于前一句指令剛剛執(zhí)行了點燈，所以這時燈是亮著的。如果程序在全速運行的過程中遇到斷點，就會自動停下來給你分析。//滅燈 } } 請將main 函數(shù)程序改為上面的代碼，我們下一步將試驗斷點的操作。一般的實際應(yīng)用中的程序是不會掛起的，一般是在main 函數(shù)里做一個大循環(huán)，程序如下：void main(void)// 主程序 { while(1){ P11=0。這句指令其實就是使程序不斷地跳到自己這一行，別的什么也不做。再點一下單步，PC 又走下一步，燈滅了。可以看到燈亮了。下次進(jìn)入也會直接進(jìn)入到源代碼窗口。點進(jìn)入仿真按鈕，程序開始裝載，PC 自動運行到了main（）停下，并指向了main（）函數(shù)的第一行。進(jìn)入仿真后要退出仿真環(huán)境也是點這個按鈕。好了，現(xiàn)在請把錯誤改回去，再編譯一次，出現(xiàn)報告正確了以后，下面開始仿真了。我們的例程中肯定都考慮了這些了，肯定不會超出，將來自己開發(fā)時就要注意了。超出這些范圍，程序就不能在AT89c51 中運行。在編譯結(jié)果中，我們還可以看到有data，xdata，code 等用了多少字節(jié)的報告，要注意您的單片機(jī)中是否有這么多的資源，如果不夠，將來燒片運行時就可能出現(xiàn)問題。請雙擊lessoncode01 ，打開后界面如下：點一下上圖第三排第2 或者第3 個按鈕（您的編譯器按鈕位置不一定在那個位置，自己找找），就可以看到編譯結(jié)果了。順便還會學(xué)習(xí)一下程序調(diào)試的技巧。請參考一下我們將要使用的試驗板的電路圖。51 的IO 是弱上拉的方式，在輸出高電平時，只能輸出幾十微安的電流到地，而在輸出低電平時，VCC 電源可以輸入幾十毫安的電流到IO。你應(yīng)該知道，LED 發(fā)光管在通過一定電流時亮，不通電就滅。對于51 的內(nèi)部結(jié)構(gòu)，如果您已經(jīng)了解，那是最好；如果不懂，也可以先放下，在完成了本教程開始的幾個章節(jié)之后，您就會大有興趣，自己去尋找資料閱讀了。P1 口的8 表示，其余類似。您可能會再問，我如何讓單片機(jī)去控制和分析外部設(shè)備呢？答案是程序，您可以編寫相關(guān)的程序，并且把他們燒寫到單片機(jī)內(nèi)部的程序空間，單片機(jī)在上電時，就會一步一步按照您寫的程序去執(zhí)行指令，做您想做的事情。當(dāng)然實際的操作中，這些信號可能十分復(fù)雜，必須嚴(yán)格地按照規(guī)定的時間順序（時序）輸入輸出。當(dāng)單片機(jī)輸出一個或一組電平信號到IO 口后，外部的設(shè)備就可以讀到這些信號，并進(jìn)行相應(yīng)操作，這就是單片機(jī)對外部的控制。單片機(jī)內(nèi)部的CPU，寄存器，總線等等結(jié)構(gòu)都是通過1 和0 兩種信號來運作的，數(shù)據(jù)也是以1 或者0 來保存的?？梢灶A(yù)見，51 單片機(jī)在市場上只會越來越多，功能只會越來越豐富，在可以預(yù)見的數(shù)十年內(nèi)是不可能會消失的。單片機(jī)已經(jīng)有30 多年的歷史了，在中國，高校的單片機(jī)課程大多數(shù)都是51，而51 經(jīng)過這么多年的發(fā)展，也增長了許多的系列，功能上有了許多改進(jìn)，也擴(kuò)展出了不少分支。V第二篇：C51單片機(jī)自學(xué)第一課第一課 了解單片機(jī)及單片機(jī)的控制原理，控制一個LED 燈的亮和滅本章學(xué)習(xí)內(nèi)容：單片機(jī)基本原理，如何仿真器，如何編程點亮和滅掉一個LED 燈，如何進(jìn)入KEILC51uV調(diào)試環(huán)境，如何使用單步，斷點，全速，停止的調(diào)試方法單片機(jī)現(xiàn)在是越來越普及了，學(xué)習(xí)單片機(jī)的熱潮也一陣陣趕來，許多人因為工作需要或者個人興趣需要學(xué)習(xí)單片機(jī)。軟件功能很強(qiáng)大這里也無法一一說明。首先要安裝軟件，圖中2是設(shè)定重復(fù)按鍵的等待時間，就是說按下一個鍵執(zhí)行命令后，要等多久才能再次響應(yīng)該鍵。Grider是國外一款很優(yōu)秀的免費紅外遙控軟件，支持多種的硬件，如紅外鍵盤鼠標(biāo)，紅外接收器等，軟件的功能強(qiáng)大有OSD屏顯，名種常用的相關(guān)系統(tǒng)操作如開關(guān)顯示器等等。這時實驗板就變成了一個超級的PC遙控器了。延時程序3，精確延時1000微秒D3:MOV R5，248DJNZ R5，$DJNZ R4，D3RETEND這是按照紅外遙控器按鍵的實際位置給出的32個按鍵的鍵值（16進(jìn)制）八、紅外線電腦遙控器將燒寫文件燒錄到AT89C51單片機(jī)內(nèi)部后，再將電腦串口連接好帶有擴(kuò)展元件的51實驗板，打開51實驗板電源后，這說明單片機(jī)程序已經(jīng)正常運行了，再把紅色的撥碼開關(guān)的第第3位開關(guān)打開。延時子程序1，精確延時882微秒D1： MOV R5，20DJNZ R5，$DJNZ R4，D1RETYS2： MOV R4，10。允許中斷RETI。蜂鳴器鳴響－嘀嘀嘀－的聲音，表示解碼成功LCALL YS2LCALL YS2LCALL YS2SETB 。如果不等表示接收數(shù)據(jù)發(fā)生錯誤，放棄MOV P1，1AH。接收完8位數(shù)據(jù)碼和8位數(shù)據(jù)反碼，存放在1AH/1BH中MOV A，1AHCPL A。接收滿8位換一個內(nèi)存INC R1。將C中的值0或1移入A中的最低位MOV R1，A。檢測到高電平1的話延時1毫秒等待脈沖高電平結(jié)束UUU： MOV A，R1。JNC UUU。等待地址碼第一位的高電平信號LCALL YS1。接收從1AH到1BH的2個內(nèi)存，用于存放操作碼和操作反碼PP： MOV R3，8。檢測到高電平1的話延時1毫秒等待脈沖高電平結(jié)束UUUA： DJNZ R7，JJJJAMOV R1，1AH。JNC UUUA。等待地址碼第一位的高電平信號LCALL YS1。MOV R7，26。JNB ，$。重復(fù)10次，目的是檢測在8820微秒內(nèi)如果出現(xiàn)高電平就退出解碼程序。調(diào)用882微秒延時子程序JB ，EXIT。也就是解碼程序INT： CLR EA。打開INT0中斷請求。打開CPU總中斷請求SETB IT0。轉(zhuǎn)入外部中