人教新課標一年級下冊語文教案烏鴉喝水1(參考版)

【摘要】烏鴉喝水一、教材分析：《烏鴉喝水》是一篇童話故事，講的是一只烏鴉口渴了，到處找水喝，遇到一只瓶子，可是，瓶子里的水不多，瓶口又小，烏鴉喝不著水，烏鴉看到旁邊有小石子，烏鴉把小石子一個一個放進瓶子，瓶子里的水慢慢升高，烏鴉就喝著水了，教育學生遇到問題要開動腦筋，積極想辦法解決。二、本課的學習目標是：1、認識“烏”“鴉”等9個生

2024-12-15 15:08

人教新課標一年級下冊語文教案烏鴉喝水(參考版)

【摘要】烏鴉喝水教學目標：“烏，鴉”等9個字。會寫“可，石”等6個字。，流利地朗讀課文。背誦課文。通過朗讀感悟“烏鴉急著找水--喝不著水--想辦法喝水--喝著水了”這一系列變化過程。能用“漸漸”說句子。，認真思考的道理。教學重點：認字，朗讀課文感悟課文內(nèi)容。教學難點：朗讀課文感悟課文內(nèi)容。課前

2024-12-15 15:08

人教新課標一年級下冊語文教案五單元烏鴉喝水(參考版)

【摘要】《烏鴉喝水》學習目標1．認識“烏、鴉”等九個生字，會寫“可、石”兩個字。2．正確流利的朗讀課文。朗讀感悟“烏鴉急著找水—喝不著水—想辦法喝水—喝著水了”這一系列變化過程。3．知道遇到困難仔細觀察、認真思考的道理。教學重點、難點：認識“烏、鴉”等幾個生字，指導有感

2024-12-17 01:06

人教新課標一年級語文下冊烏鴉喝水1(參考版)

【摘要】烏鴉喝水紅巖小學張震小朋友你們知道我是誰嗎?認認字寶寶：烏鴉喝渴瓶石辦法漸wūyāhēkěpíngshí

2024-12-15 07:02

一年級下冊烏鴉喝水語文教案(參考版)

【摘要】 一年級下冊《烏鴉喝水》語文教案 為學生制定適當?shù)膶W習教案，并確認和協(xié)調(diào)達到目標的最佳途徑，是教師作為學生學習的促進者的重要任務之一，傳統(tǒng)備課中的目標確定是一種知識的預設。以下是為大家...

2024-11-18 22:09

人教新課標一年級下冊語文教案識字1(參考版)

【摘要】（人教新課標）一年級語文下冊教案《識字1》教學目標：1．通過本課學習，了解春天給一些景物帶來的變化，認識春天的特征，從而激發(fā)學生對大自然的熱愛之情。2．認識"萬、復"等13個生字。會寫"萬、丁"等5個字。，積累詞匯。留心觀察周圍事物，豐富自己的見聞和感受。

2024-12-15 15:04

人教新課標一年級下冊語文教案荷葉圓圓1(參考版)

【摘要】《荷葉圓圓》教學設計余愛玲一、復習鞏固1、小朋友們，今天我們繼續(xù)學習《荷葉圓圓》一課，請大家齊讀課題。上節(jié)課，我們認識了許多的生字，新詞朋友，荷葉姐姐說了如果你們能讀出來就帶你們?nèi)ニ易隹?。誰來讀？（課件出示生詞）指名讀、齊讀二、創(chuàng)設情境，導入新課過渡：同學們讀得真棒，現(xiàn)在我們就出發(fā)吧。（課件出示荷葉圖）你看到了什么？指生說。

2024-12-15 15:05

人教新課標一年級下冊語文教案好孩子1(參考版)

【摘要】《好孩子》教學要求：8個生字和8個訶語，認保佑6個字。、流利有感情地朗讀課文。，教育學生要相幫互助，做一個關(guān)心別人的好孩子。教學重點難點：重點是理解奶奶和小玲、京京的對話，讓學生懂得同學之間要團結(jié)友學的道理；進行字詞數(shù)學。難點是生字中有

2024-12-15 15:07

人教新課標一年級下冊語文教案畫家鄉(xiāng)1(參考版)

【摘要】畫家鄉(xiāng)教學目標：1、認識“寬、蝦、腳等12”個字，會寫“蝦，貝”兩個生字。2、研讀課文第二節(jié)，感受美麗的景色，欣賞優(yōu)美的語言。3、激發(fā)學生從小熱愛我們的祖國，熱愛家鄉(xiāng)的感情。課前準備：課件、生字詞卡片，課前布置學生了解自己的家鄉(xiāng)。教學過程〖你正在瀏覽《老百曉在線》提供的文章〗

2024-12-17 12:38

人教新課標一年級下冊語文教案稱象1(參考版)

【摘要】稱象教學目標1．學會本課“稱、曹、議、論、秤、砍、塊、沉、線、止、然、量”12個生字及由生字組成的詞語。2．理解課文內(nèi)容，了解曹沖稱象的辦法，學習曹沖遇事開動腦筋。3．朗讀課文，復述故事。4．培養(yǎng)學生遇事要開動腦筋，平時多觀察，提高解決實際問題的能力。5．教育學生學習曹沖，平時多觀察，遇事要開動腦筋想辦法

2024-12-15 15:05

人教新課標一年級下冊語文教案看電視1(參考版)

【摘要】看電視【教學目標】１.認識“全”、“奇”等１４個生字，會寫出“爸”、“全”等６個字。２.有感情地朗讀課文，體會家庭成員之間的親情。３.初步感知詩歌的韻律美，喜愛讀詩歌?！窘虒W重點】生字詞?！窘虒W難點】讀中體會家庭成員之間的親情。

2024-12-15 15:05

人教新課標一年級下冊語文教案柳樹醒了1(參考版)

【摘要】柳樹醒了設計理念：架設生活與教材聯(lián)系的橋梁，引導和調(diào)動學習的情感體驗，關(guān)注學生的內(nèi)心感受，注意培養(yǎng)學生對事物有正確的情感態(tài)度，使朗讀成為學生學習和探究的重要手段。讓學生在自主、民主的氛圍中學習，自主地讀、說，在自讀自悟、主動探究中認識生字，讀懂故事，初步了解春天的特點。學習目標：：認識“醒、雷”等8個生字，會寫“說、話”

2024-12-15 15:06

人教新課標一年級下冊語文教案語文園地三1(參考版)

【摘要】《語文園地三》學習目標：1、會認7個生字，激發(fā)主動識字的愿望，培養(yǎng)自主識字的能力。2、正確地朗讀詞語，小詩，背誦小詩《小鳥》。3、在和同學交流時，敢于大膽發(fā)表自己的意見和想法。4、知道保護環(huán)境的重要性，愿意愛護身邊的環(huán)境。重難點：識字，說話。第一課時課時目標：1、培養(yǎng)自主識字的能力。2

2024-12-15 15:04

人教新課標一年級下冊語文教案語文園地八1(參考版)

【摘要】《語文園地八》學習目標：1、了解“合一合”的識字方法，會用這種方法自學生字。2、能夠區(qū)分形近字和同音字；能把短文讀正確，了解意思。3、能夠根據(jù)情景想出解決問題的好辦法。4、在口語交際中，能清楚講解自己的設計，評出誰的設計好。學習重難點：“我的發(fā)現(xiàn)”“日積月累”“我會讀”“展示臺”學習準備：第一課時

2024-12-15 15:04

人教新課標一年級下冊語文教案語文園地四1(參考版)

【摘要】《語文園地四》教學目的：1、運用偏旁歸類的方法鞏固識字，并引導發(fā)現(xiàn)偏旁與字義的關(guān)系。2、辨認3組多音字，在不同的詞句中選擇其正確讀音。3、朗讀短語，逐步形成積累的習慣。4、正確、流利、有感情地朗讀兒歌，感受大海的美麗。教學重點：基礎知識的掌握；培養(yǎng)學生運用語言的能力。教學方法：小組合作教學用具：課件教學時間

2024-12-15 15:04

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